2025-2026学年江苏省连云港市苏教版四年级下册期末考试数学试卷【含答案】_第1页
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文档简介

/2025-2026学年苏教版四年级下册期末考试数学试卷一、计算题

1.直接写出得数。90×60=

13×40=

43×200=

2.用竖式计算。409×28=

820×23=

3.用简便方法计算。678−(278252+163二、填空题

4.据统计,2024年我国人口总数约为1408280000人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是(

)万人,省略“亿”后面的尾数大约是(

)亿人。

5.在括号里填上“>”“<”或“=”。7502000(

)70502000

630÷(35×2

6.文峰商场“五一”节进行促销活动。(1)每套运动服168元,可以写成((2)解答“买20套运动服需要多少元”用到的数量关系式是(

7.如果A×B=40,那么

8.观察下面的算式,先找规律再填空。11×111111111111×99999

9.幸福小区有一个建筑物,从外观看由3个大小不同的等边三角形组成。图中的∠1是(

)​∘,如果沿着三角形的边从A点走到B点,最多走(三、选择题

10.202×48的积约是(A.8000 B.10000 C.12000 D.15000

11.下面图形中不一定是轴对称图形的是(

)。A.长方形 B.梯形 C.等腰三角形 D.正方形

12.明明不小心打碎了一块三角形玻璃,下图是其中的一块碎片。原来这块玻璃的形状是(

)三角形。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定

13.9□875≈9万,□里可以填的数字有(A.5 B.4 C.3 D.2

14.下面铁丝中能围成三角形的是(

)。A.B.C.D.

15.由4个“6”和2个“0”组成的一个“零”也不读出来的数是(

)。A.600666 B.606606 C.606660 D.606066

16.下面的图形中,可以通过旋转得到的是(

)。A. B. C. D.

17.张爽是四年级3班29号同学,2021年入学,学号为20214329,按照这样的方法,同一年入学的四年级1班3号同学的学号是(

)。A.20214103 B.20214113 C.20214303 D.20214312

18.箭头所指的点表示的数可能是(

)。A.306000 B.305600 C.300600 D.306500

19.下图是俄罗斯方块,将方块A移到方块B的位置,下面(

)操作方法是正确的。A.先向下平移3格,再向右平移6格B.先向下平移3格,再向右平移1格C.先向右平移3格,再向下平移7格D.先向右平移3格,再向下平移6格

20.王大爷要给一块菜地围上篱笆,下面篱笆中稳定性最好的是(

)。A. B. C. D.

21.学校购进37副羽毛球拍,每副球拍214元,用竖式计算214×37时,框出的“642”表示(A.3副羽毛球拍642元 B.30副羽毛球拍642元

C.30副羽毛球拍6420元 D.20副羽毛球拍6420元

22.1枚1元硬币大约重6克,照这样计算,1亿枚1元硬币大约重(

)吨。A.6 B.60 C.600 D.6000

23.李浩民把一张圆纸片对折后,按照下图样子挖去数字“2”,再把圆形纸片展开,得到的轴对称图形是(

)。A. B. C. D.

24.在网格中A点向右平移了3格后数对是(5, 6),原来A.(2, 6) B.(7,

25.甲、乙两人合作加工500个零件,从图中可以看出(500−80A.甲加工个数的2倍 B.甲加工的个数

C.乙加工个数的2倍 D.乙加工的个数

26.小林的计算器上数字键“4”坏了,他用这个计算器计算1932×64,计算方法错误的是(A.1932×32×2 B.1932×8

27.观察如图,它的计算过程可以解释(

)这一运算规律。?A.加法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律

28.一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长6厘米,就成了一个平行四边形,那么这个梯形的上底是(

)厘米。A.2 B.3 C.4 D.无法判断

29.小东从家到学校步行需要20分钟。有一天,他出发5分钟后发现居然忘记带书包了,于是他赶紧回家拿书包再去上学。他步行速度平均每分钟80米,这天他在上学路上一共步行了约(

)米。A.1600 B.2000 C.2400 D.2800四、操作题

30.按要求完成下面各题。(每个小方格的边长表示1厘米)(1(2)点B的位置是(

),点C的位置是(

)。将三角形ABC绕点A逆时针旋转(3)画出图中等腰梯形的对称轴,再把这个梯形向下平移(4)画一个底是5厘米,高是(5相同特征:_____________________________________________________。不同特征:_____________________________________________________。

31.我们通过撕、拼、量、折等方法知道了“三角形的内角和是180度”,除了这些方法外,还可以借助一些特殊的图形推理出一般三角形的内角和,根据提示完成下面的研究过程。(1)长方形的四个角都是直角,所以长方形的内角和是(

)。(2)任意一个长方形都可以分成两个完全相同的直角三角形,如图①,从而推出任意直角三角形的内角和是(

)。(3)任意一个一般三角形也可以分成两个直角三角形,先在图②中分一分。根据上面的结论,猜想一般三角形的内角和是(

)。你的理由是:____________________________________________________。五、解答题

32.小星和小明同时从学校出发,沿相反的方向走回家。小星的速度是62米/分,小明的速度是68米/分。7分钟后两人同时到家,小星和小明两家相距多少米?

33.一篇文章有3000个字,小明平均每分钟打128个字,他25分钟能打完这篇文章吗?

34.某工厂师徒两人一共加工186个零件,如果师傅给徒弟18个零件,那么两人加工的零件个数相等。师徒两人各加工了多少个零件?(先把已知条件在线段图上表示出来,再解答)

35.四年级开展“垃圾分类从我做起”宣传活动,他们将邀请1200名学生签名承诺。前4天平均每天邀请115名学生签名,剩下的准备在5天内邀请完,平均每天需邀请多少名学生?(先把条件和问题填入下表进行整理,再解答)一共(

)名学生前4天每天邀请(

)名学生余下(

)天每天邀请(

)名学生

36.文峰公园原有一个正方形的花坛,周长是100米。扩建时,将花坛的一组对边各增加了6米,花坛扩建部分的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)

参考答案与试题解析2025-2026学年苏教版四年级下册期末考试数学试卷一、计算题1.【答案】5400;520;8600;1000;16【考点】三位数与一位数的乘法口算多位数与一位数的乘除混合运算两位数乘整十数的口算乘法三位数乘两位数,乘数末尾有0【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】11452;5652;18860;97……40【考点】三位数乘两位数,乘数末尾有0三位数乘两位数,三位数中间有0除数是两位数的笔算除法【解析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。除数是两位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前两位,前两位不够除就试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。【解答】409×28820×23=1886078003.【答案】244;1100;400;6800【考点】整数加法结合律整数减法的性质整数乘法交换律整数乘法分配律【解析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。

(1)根据减法的性质:a−b(2)把44改写成4×11,根据乘法交换律:a×b=(3)根据加法交换律:a+b=(4)根据乘法分配律:(a+【解答】根据分析可知:678=678−=400=244

44=4=100=1100252+=252=200=400

201=(=200=6800二、填空题4.【答案】14082814【考点】此题暂无考点【解析】将1408280000先分级,找出万位并在万位的后面点上小数点,再将小数末尾的0舍去,即可将人口总数改写成用“万”作单位的数;将大数1408280000先分级,找出亿位和千万位,千万位是0,根据“四舍五入”需舍去,那么省略“亿”后面的尾数约是14亿人。【解答】1408280000=140828万据统计,2024年我国人口总数约为1408280000人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是140828万人,省略“亿”后面的尾数大约是14亿人。5.【答案】<=【考点】大数的比较整数除法的性质【解析】(1)比较整数大小时,先看位数,位数多的数大;位数相同则从最高位开始逐位比较;(2)对于除法算式,利用除法的性质:【解答】7502000是七位数,70502000是八位数,位数多的数更大,故7502000<根据除法的性质,630÷(35×6.【答案】(168元/套(单价×数量=总价【考点】经济问题【解析】(1)题目要求将“每套运动服168元”用规范的数学符号表示,根据单价单位的正确写法,应使用“元/套”;(2)求总价的问题需应用基本数量关系式“单价【解答】(1)每套运动服168元,可以写成168元/套;(2)解答“买20套运动服需要多少元”用到的数量关系式是单价7.【答案】240【考点】积的变化规律(整数乘法)【解析】积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘或除以几(0除外),得到的积就等于原来的积乘或除以几。对比算式(A×3)×(B×2)和算式A×【解答】40×6=如果A×B=8.【答案】1111088889【考点】算式的规律(整数)【解析】第一个因数各个数位上的数都是1,第二个因数各个数位上的数都是9,两个因数的位数相同,积的位数等于两个因数位数的和,积的前面数位上是1,1的个数比第一个因数的位数少1,1的后面是1个0,0的后面是8,8的个数与积中1的个数相同,最后一位上是9,据此即可解答。【解答】根据分析可知:111111111111119.【答案】60,46【考点】等腰三角形和等边三角形的认识及特征三角形的内角和【解析】根据题意,明确等边三角形的三个角相等,三条边相等;三角形的内角和是180度,平角的度数是180度,先用180除以3,求出等边三角形的一个角的度数,在用180减去两个60,就是∠1的度数;用5加上10,再加上8,就是从A点走到B点的距离,再乘2【解答】根据分析可知:180180=120=605=15=23(米)23×幸福小区有一个建筑物,从外观看由3个大小不同的等边三角形组成。图中的∠1是60∘,如果沿着三角形的边从A点走到B点,最多走三、选择题10.【答案】B【考点】三位数乘两位数的估算【解析】估算202×48的积时,将202近似为200,48近似为【解答】202所以202×48的积约是故答案为:B11.【答案】B【考点】长方形的概念及特点正方形的概念及特点轴对称的认识及辨认等腰三角形和等边三角形的认识及特征【解析】A.沿着长方形两条长的中点所在的直线将图形折叠,两边的图形能够完全重合;沿着长方形两条宽的中点所在的直线将图形折叠,两边的图形能够完全重合。B.沿着等腰梯形上底与下底中点所在的直线,将图形折叠,这条直线两边的图形能完全重合,这条直线是等腰梯形的对称轴;而任意的梯形不是轴对称图形,只有等腰梯形是轴对称图形。C.沿着等腰三角形的顶点,向底边作垂线,垂线所在的直线即为对称轴。D.沿着正方形横向的两条边的中点所在的直线,将图形折叠两边的图像能够完全重合,沿着正方形纵向两条边的中点所在的直线,将图形折叠两边的图像能够完全重合;沿着正方形对角顶点所在的直线将图形折叠,两边的图形能够完全重合。【解答】A.,长方形是轴对称图形;B.,等腰梯形是轴对称图形,其它梯形不是轴对称图形;C.,等腰三角形是轴对称图形;D.,正方形是轴对称图形;上面图形中不一定是轴对称图形的是梯形,如果是等腰梯形就是,其余的不是。故答案为:B12.【答案】A【考点】三角形的分类三角形的内角和【解析】三角形按角来分,分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形,有一个角是直角的三角形叫作直角三角形,有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形。三角形的内角和为180∘。由题意得,三角形玻璃的两个内角的度数分别为40∘和80∘,直接用180∘减去【解答】180=140=60三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形。故答案为:A13.【答案】A【考点】整数的近似数【解析】这是一个五位数,万位数字是9,近似到万位是9万,说明千位数字比5小,据此解答。【解答】比5小的数有0、1、2、3、4,即千位数字可以是这5个数。故答案为:A14.【答案】D【考点】三角形三边关系【解析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。据此解答。【解答】A.1+B.2+C.1+D.4+1>故答案为:D15.【答案】C【考点】亿以内数的读、写法【解析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出选项中的每个数,然后再进一步判断即可。【解答】A.600666读作:六十万零六百六十六,读一个零;B.606606读作:六十万六千六百零六,读一个零;C.606660读作:六十万六千六百六十,一个零也不读;D.606066读作:六十万六千零六十六,读一个零。故答案为:C16.【答案】D【考点】平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转,据此选择即可。【解答】A.可以通过平移得到,不符合题意;B.可以通过平移得到,不符合题意;C.可以通过平移得到,不符合题意;D.可以通过旋转得到,符合题意。可以通过旋转得到的是。故答案为:D17.【答案】A【考点】数字编码问题【解析】根据张爽的学号20214329,前四位为入学年份2021,第5、6位“43”表示四年级3班,第7、8位“29”表示班级序号。因此,学号结构为:前四位年份+两位班级(四年级X班写作4X)+两位序号(补足两位);据此解答。【解答】由分析知:同一年入学的四年级1班3号同学的学号是20214103。故答案为:A18.【答案】B【考点】大数的比较【解析】根据整数的改写,30万=300000,31万=310000,相差10000且平均分了10格,则每格代表1000,箭头所指的点表示的数在第五格和第六格之间靠近第六格的位置,据此选择即可。【解答】A.306000应该在第六格的位置,不符合题意;B.305600在第五格和第六格更靠近第六格,符合题意;C.300600应该在第一格更接近第一格,不符合题意;D.306500应该在第六格和第七格之间,不符合题意。箭头所指的点表示的数可能是305600。故答案为:B19.【答案】D【考点】平移与平移现象【解析】要想知道一个图形平移的方向和距离,只需要找到图形中的一个关键点,数出这个关键点平移的方向和距离即可。据此解答。【解答】由题意得,要把方块A移到方块B的位置,可以先向右平移,然后再向下平移。选取方块A左上角的顶点数一数可知,可以先向右平移3格,然后再向下平移6格。故答案为:D20.【答案】D【考点】平行四边形的不稳定性及应用三角形的稳定性及应用【解析】三角形三边稳定;平行四边形,长方形容易变形。根据这些特点进行判断。【解答】A.图中篱笆是长方形的,容易变形;B.图中篱笆是平行四边形的,容易变形;C.图中篱笆是平行四边形的,容易变形;D.图中篱笆组成了三角形,根据三角形的稳定原理,是稳定性最好的。故答案为:D21.【答案】C【考点】此题暂无考点【解析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。据此解答。【解答】用竖式计算214×37时,先用37个位上的“7”去乘214,214×7=1498,表示7副羽毛球拍需要1498元。再用37十位上的“3”去乘214,214×30=6420,表示故答案为:C22.【答案】C【考点】整数的数级、数位和计数单位的认识克、千克之间的换算与比较吨、千克之间的换算与比较【解析】一枚1元的硬币约重6克,1亿枚就是1亿个6克,根据整数乘法的意义,用6克乘1亿,就是这些硬币的克数,再除以进率1000000就是吨数。【解答】6×600000000÷故答案为:C23.【答案】D【考点】轴对称的认识及辨认【解析】根据轴对称图形的意义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答。【解答】A.,不是轴对称图形;不符合题意;B.,是轴对称图形,与原图中的“2”相反,不符合题意;C.,不是轴对称图形,不符合题意;D.,是轴对称图形,与原题中的“2”相同,符合题意。李浩民把一张圆纸片对折后,按照下图样子挖去数字“2”,再把圆形纸片展开,得到的轴对称图形是。故答案为:D24.【答案】A【考点】用数对表示位置方格纸上图形的平移问题(数对)【解析】用数对表示位置,第一个数表示列,第二个数表示行,根据平移的规则:向上平移行增加;向右平移列数增加,向左平移列数减少。A点向右平移了3格后数对是(5, 6),说明列数增加了3格后是【解答】5在网格中A点向右平移了3格后数对是(5, 6),原来故答案为:A25.【答案】B【考点】和差倍问题带有小括号的混合运算【解析】由图可知,乙比甲多加工80个。用合作的总个数减去多的80个,就相当于两个甲加工的个数。再除以2,就是甲加工的个数。【解答】A.用总数减去乙比甲多加工的80个,就是甲加工个数的2倍,列算式是500−B.用总数减去乙比甲多加工的80个,算出结果再除以2,就是甲加工的个数。列算式是(500C.用总数加上乙比甲多加工的80个,就是乙加工个数的2倍,列算式是500+D.用总数加上乙比甲多加工的80个,算出结果再除以2,就是乙加工的个数。列算式是(500故答案为:B26.【答案】D【考点】计算器的复杂运算【解析】由于数字键“4”坏了,所以计算1932×64时,需要把含有数字“4”的数,变形为不含数字“【解答】A.64=32B.8×C.64=70D.故答案为:D27.【答案】C【考点】整数乘法分配律【解析】第①个图形中小正方形的个数可以表示为6×3;第②个图形中小正方形的个数可以表示为4×3;根据图意可知,先把6与【解答】6=(==它的计算过程可以解释乘法分配律这一运算规律。故答案为:C28.【答案】B【考点】和差倍问题平行四边形的概念及特点梯形的概念及特点【解析】平行四边形的对边平行且相等。由题意得,一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长6厘米,就成了一个平行四边形,说明梯形的下底比上底长6厘米,据此作图如下:由图可知,6厘米对应上底的2倍,直接用6除以2即可算出上底的长度。【解答】36÷2=故答案为:B29.【答案】C【考点】带有小括号的混合运算【解析】根据题意可知,有一天,他出发5分钟后发现忘记带书包了,于是赶紧回家拿书包再去上学。这样就比平时多用了(5×2【解答】80=80=80=2400(米)一共步行了约2400米。故答案为:C四、操作题30.【答案】(1)(3(2)(4, 8(5【考点】补全轴对称图形作旋转后的图形平行四边形的高及画法用数对表示位置【解析】(1)如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图像能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫对称轴,据此在图形第一排靠左涂一个小正方形即可。(答案不唯一)(2画旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所画图形,点A的位置不动,其余各部分均绕点A按逆时针方向旋转90∘(3)根据对称轴的画法,先画出这个图形的对称轴,再将图形向下平移(4)先画底为5厘米,再画平行四边形底上一条高为(5平行四边形两组对边平行且相等,等腰梯形只有一组对边平行,另一组对边不平行。(答案不唯一)【解答】(2)点B的位置是(4, 8),点C(1(5不同特征:平行四边形两组对边平行且相等,等腰梯形只有一组对边平行,另一组对边不平行。(答案不唯一)31.【答案】(1)360(2)180180∘;把三角形分成2个直角三角形,2个直角三角形的内角和相加再减去2【考点】三角形的内角和【解析】(1)根据题意,明确直角是90∘,长方形的四个角都是直角,所以长方形的内角和是用90∘乘(2)任意一个长方形都可以分成两个完全相同的直角三角形,用360∘(3)如图:把一般三角形分成两个直角三角形,每个直角三角形内角和是180∘,两个直角三角形内角和相加是180∘×2=3

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