陕西省咸阳市渭城区民生路学校2025-2026学年四年级上册期中考试语文试卷（含答案）

2025—2026学年度第一学期第二阶段创新作业四年级语文第一部分基础·积累【赏盛世美景】1.书写展示。请将下面一句话工整地抄写在方格中。人们用歌声、舞蹈和戏曲等多种形式，共同讴歌祖国的辉煌成就。

2.请阅读语段，根据拼音写词语。国庆节当天，广场上rénshānrénhǎi（），热闹非凡。随着国歌声响起，五星红旗huǎnhuǎn（）上升。人们jiāndìng（）地注视着这庄严的一幕，脸上yángyì（）着自豪与感动，心中充满对祖国的无限热爱。夜幕jiànglín（），LED大屏纷纷亮起，gǔndòng（）播放国庆宣传视频，光影交错的画面成为城市亮丽的风景线。整个广场沉浸在一片yúkuài（）的氛围中，欢声笑语与璀璨灯光交织，共同庆祝这盛大的节日。3．根据所学知识，完成下面的题目。3.用“”画出加点字正确读音。系鞋带（xìjì）弯曲（qūqǔ）肝脏（zāngzàng）震撼（hàngǎn）谨慎（shènsèn）花圃（pǔfǔ）4.下列加点的字词解释不正确的一项是（）A.可怜九月初三夜（可爱） B.骚人阁笔费评章（诗人）C.题西林壁（书写，题写） D.梅须逊雪三分白（让出）5.中秋佳节，远方的游子都回到了家，和家人团聚。各个动物也有自己的家，下面的动物和它的家不相配的一项是（）A.鼠——洞马——厩 B.猪——圈牛——棚C.虎——洞狗——穴 D.鸟——巢鱼——塘6.“中秋节当天，精彩的舞龙舞狮表演吸引了无数观众，一时间广场上，喝彩声不绝于耳。”横线上应填的词语是（）A.悄无声息 B.鸦雀无声 C.人声鼎沸 D.震耳欲聋7.对语段中画线处提出意见有误的一项是（）无论漫步街头巷尾，①也是驻足广场公园，②都能深切感受那份跨越时空的家国情谊。鲜艳的五星红旗在城市的大街小巷迎风飘③杨，④喜庆的氛围节日扑面而来。A.第①处的“也是”改为“还是”B.第②处的“都”前加“我们”C.第③处的“杨”改为“扬”D.第④处的“喜庆”与“氛围”对调8.根据所学内容填空（1）【赏月诗】我们从白居易《暮江吟》中“可怜九月初三夜，_____________________”看到了秋夜新月初升的美景。（2）【懂哲理】苏轼《题西林壁》中“_____________________，只缘身在此山中”蕴含着“当局者迷，旁观者清”的生活哲理；卢钺《雪梅》中的“梅须逊雪三分白，_____________________”告诉我们世间万物各有自己优缺点的道理。（3）【知名言】老师教育我们，平时要多思多问，正如《尚书》中所说“好问则裕，_____________________”；《礼记》告诉我们做学问应该“_____________________，_____________________，慎思之，明辨之，笃行之”。（4）【记谚语】入秋后只要阴雨连绵，天气就会越来越冷。正如谚语说：“一场秋雨一场寒，_____________________。”第二部分应用·提升【悟文化魅力】9.中秋佳节恰逢国庆节，学校举办“月满映中秋·童心迎国庆”主题活动，请你完成相关任务。（1）中秋节，你吃着月饼，看着明月，想到了神话故事“_______________”，不觉吟诵起李商隐写的诗句：“___________，碧海青天夜夜心。”（2）中秋节夜晚，烟花绽放。请选择下面一两个词语描绘你看到的烟花。霎时忽然顿时过了一会儿一会儿工夫_____________10.国庆节，城市的大街小巷热闹吗？当然热闹。（仿写一个设问句）___________________2．电影《哪吒之魔童闹海》《浪浪山小妖怪》都是以神话故事为蓝本，不仅给我们带来了欢乐，还让我们感受到了神话的魅力。请你完成以下任务。11.补全下面与神话故事人物有关的词语，然后选词填空（填序号）。A．腾云（）雾B．各（）神通C．三头六（）看到_______这个词语，我想到的神话人物是孙悟空；看到_______这个词语，我想到的神话人物是哪吒。12.下列不能体现神话“神奇”特点的一项是（）A.夸父弃其杖，化为邓林（桃林）。（《夸父逐日》）B.白天，普罗米修斯的肝脏被鹫鹰吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。（《普罗米修斯》）C.大禹三过家门而不入。（《大禹治水》）D.盘古倒下后，呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（《盘古开天地》）13.请为下面的故事选择对应的神话人物。（填序号）A．女娲B．神农C．仓颉D．后羿①创造文字，功绩不朽（）②射下九日，为民造福（）③炼五色石，以补苍天（）④尝遍百草，治病救人（）14.每年的6月6日是全国爱眼日，学校都会围绕“爱护眼睛，保护视力”的主题开展一些活动，请你完成以下任务。（1）下面有关爱护眼睛的建议中，科学合理的有（）（多选）A．小兰：不能在光线太强的地方看书，但可以在光线较暗的地方看书。B．小夏：平时应控制看电视、操作电脑、玩游戏机的时间。C．小文：如果感觉到累了，可以趴在桌子上或者躺在床上看书。D．小语：当感觉眼睛疲劳的时候，就抬起头看看周围绿色的植物。（2）为了保护我们的视力，除了上面的合理建议，你还有什么好的建议？（写出两条）__________第三部分阅读·感悟【读经典美文】课内阅读精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，，故为精卫，，以堙于东海。15.在横线上补全原文。16.写出加点字词的意思。（1）少女：_________（2）曰：_________（3）故：_________17.精卫为什么要填海？她是怎样填海的？_________________18.文中的精卫给你留下了（）的印象。（多选）（填序号）A.贪图享乐 B.坚韧执着 C.乐于助人 D.勇敢无畏课外阅读。三棵银杏树①我家屋后有一片空地，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里；两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。②三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像画上画的。每年冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像一粒粒花生米。③到了春天，绿叶从小粒里伸展出来。我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑、唱歌。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气，或者煮一锅饭。④银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果？待来春留心看吧。”今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。⑤说起银杏果，不由得想起“烫手啰，热白果”的叫卖声来。白果是银杏的种子，炒熟了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的果仁，我们都喜欢吃。⑥秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的枝干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久一动不动，衬着天空的背景，正像一幅古画。19.第②~⑤自然段从四个方面描写了银杏树，请你补全下面的思维导图。20.小夏认为第②自然段中，加点的“渐渐”一词可以删去，你赞同她的说法吗？为什么？__________________21.下列有关短文内容的说法，不正确的一项是（）A.从“每年冬天”“到了春天”“秋风阵阵地吹”可知，作者对银杏树进行了连续观察。B.“这些小粒渐渐长大，最后像一粒粒花生米”运用了比喻的修辞手法，将银杏树上生出的小粒比作花生米，写出了作者观察的细致。C.第④自然段中“我”和父亲的对话主要是为了表达银杏树的花太小了。D.最后一自然段反复写落叶，给人一种悲伤、凄凉的感觉。22.读完本文，小夏从不同角度提出了几个问题，请你选择问题的序号填入对应角度的括号里，再选择其中一个问题进行解答。①“银杏树又穿上新衣裳了”运用了什么修辞手法？有什么作用？②文章表达了作者怎样的感情？针对内容提问：（）针对写法提问：（）我选择回答第_______（填序号）个问题：__________________23.读了第⑥自然段中画横线的句子，你脑海中浮现出了什么样的画面？__________________第四部分习作·表达【创传奇之旅】24.同学们，你们一定认识很多神话或童话中的人物，比如大闹东海的哪吒、大闹天宫的孙悟空、温柔善良的白雪公主……假如他们中的一位来到你的家乡，你邀请他（她）和你一起游玩，你们会去哪里？会做些什么？会发生什么神奇的故事呢？请你发挥想象，以“我和过一天”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整；②把事情的起因、经过、结果写清楚，注意语句通顺，内容具体；③文中不得出现真实的校名、地名、人名等相关信息；④不少于350字。

2025—2026学年度第一学期第二阶段创新作业四年级语文第一部分基础·积累【赏盛世美景】【1题答案】【答案】【2题答案】【答案】①.人山人海②.缓缓③.坚定④.洋溢⑤.降临⑥.滚动⑦.愉快3．根据所学知识，完成下面的题目。【3题答案】【答案】jìqūzànghànshènpǔ【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】①露似真珠月似弓②.不识庐山真面目③.雪却输梅一段香④.自用则小⑤.博学之⑥.审问之⑦.十场秋雨要穿棉第二部分应用·提升【悟文化魅力】【9题答案】【答案】①.嫦娥奔月②.嫦娥应悔偷灵药③.夜空中一片寂静，忽然，一束光冲破黑暗，绽放开一朵巨大的金色菊花。这声巨响仿佛一声号令，顿时，四面八方都亮了起来，整个天空变成了一个流光溢彩、喧闹非凡的大花园。【10题答案】【答案】春天，公园里的花开了吗？当然开了。2．电影《哪吒之魔童闹海》《浪浪山小妖怪》都是以神话故事为蓝本，不仅给我们带来了欢乐，还让我们感受到了神话的魅力。请你完成以下任务。【11题答案】【答案】①.驾②.显③.臂④.A⑤.C【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】①.C②.D③.A④.B【14题答案】【答案】①.BD②.定期检查视力，做做球类运动；用眼40分钟左右，眼睛就要做适当的休息。第三部分阅读·感悟【读经典美文】【15~18题答案】【答案】15.溺而不返常衔西山之木石16.①.小女儿②.叫作③.因此17.原因：因为她在东海游玩时被淹死了。方式：她（变成精卫鸟后）常常衔来西山的树枝和石块，投到东海里去。18.BD【19~23题答案】【答案】19.小粒、绿叶、花、果20.不赞同。“渐渐”一词表示程度或数量逐步缓慢地变化，在文中准确地写出了银杏树上的小粒是逐步长大的过程，体现了作者观察的细致和语言的准确性。如果删去，就不能体现出小粒生长的渐进性，所以不能删去。21.D22.①.②②.①③.①④.运用了拟人的修辞手法，把银杏树当作人来写，生动形象地写出了春天银杏树长出绿叶的情景，表达了作者对银杏树的喜爱之情。23.我脑海中浮现出这样的画面：秋风呼呼地吹着，满树折扇形的黄叶纷纷飘落，地上铺了一层金黄。风一吹，地上的黄叶像一群黄蝴蝶似的，扑棱着翅膀飞了起来，我们在一旁兴奋地拍着手叫着。第四部分习作·表达【创传奇之旅】【24题答案】【答案】例文：我和白雪公主过一天清晨的阳光刚越过窗帘缝隙，我就听见窗台传来轻轻的响动。揉着眼睛坐起身，竟看见一位身穿浅蓝色蓬蓬裙的姑娘站在那里——她的皮肤像初落的雪那样洁白，乌黑的长发用丝带松松系着，连说话的声音都像浸了蜜般温柔：“你好呀，我是白雪公主，不小心从森林里走到了这里。”我激动得连忙掀开被子，拉着她的手邀请她一起逛逛我的家乡。我们先去了家附近的小公园，刚进门，白雪公主就被路边一丛丛粉色的蔷薇吸引住了。她蹲下身，小心翼翼地用指尖碰了碰花瓣，眼里满是惊喜：“在森林里，我只见过白色的野蔷薇，原来还有这么温柔的粉色呢！”说着，她还轻轻凑近花朵闻了闻，嘴角扬起甜甜的笑，连路过的老奶奶都忍不住夸她：“这姑娘长得真俊，心也细。”逛到中午，我们去了街角那家开了好多年的甜品店。我点了招牌的苹果派，白雪公主看到派上金黄的酥皮，眼睛一下子亮了：“这和七个小矮人给我做的苹果派好像！”她拿起叉子，小口小口地吃着，还不时和我分享：“你看，这里面的苹果煮得软软的，还带着肉桂的香味，和森林里的苹果一样甜。”吃到最后，她还把自己盘子里剩下的一小块推给我：“这个留给你，好东西要一起分着吃才更开心。”天