2026届阿坝市重点中学高二化学第一学期期中预测试题含解析_第1页
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2026届阿坝市重点中学高二化学第一学期期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、化学与生活密切相关。下列说法错误的是()A.PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料2、与NO3-互为等电子体的是()A.SO3 B.SO2 C.CH4 D.NO23、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.22.4L氢气中含有的氢分子数目为NAB.0.5molNa2CO3中含有的Na+数目为0.5NAC.常温常压下,14g氮气含有的原子数目为NAD.0.5mol/LFe2(SO4)3溶液中,SO42-的数目为1.5NA4、向某恒容密闭容器中通入N2和H2,在500℃时,使反应:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0达到平衡,正反应速率随时间变化的示意图如图所示。由图可得出的正确结论是A.反应在c点达到平衡状态B.△t1=△t2时,N2的转化量:a~b段小于b~c段C.C点反应放出的热量达到最大D.反应物浓度:a点小于b点5、高铁电池是一种新型可充电电池,电解质溶液为KOH溶液,放电时的总反应式为3Zn+2K2FeO4+8H2O═3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH.下列叙述正确的是A.放电时,负极反应式为3Zn﹣6e﹣+6OH﹣═3Zn(OH)2B.放电时,正极区溶液的pH减小C.充电时,每转移3mol电子,阳极有1molFe(OH)3被还原D.充电时,电池的锌电极接电源的正极6、甲酸是一种一元有机酸.下列性质可以证明它是弱电解质的是A.甲酸能与水以任意比互溶B.1mol•L-1甲酸溶液的pH约为2C.10mL1mol•L-1甲酸恰好与10mL1mol•L-1NaOH溶液完全反应D.甲酸溶液的导电性比盐酸的弱7、以下人体日常补水的观点中,你认为科学的是A.长期饮用碳酸饮料,有利于补充人体CO2B.因为自来水都是用氯气、漂白粉或二氧化氯消毒过,所以可直接饮用C.最好喝纯净水,因为纯净水不含任何化学物质D.运动员大量运动出了很多汗,最好喝含有氯化钠的水,这样可以补充必需的盐分8、下列溶液pH一定小于7的是()A.等体积的盐酸与氨水的混合液B.由水电离出的c(OH-)=1×10-10mol/L的溶液C.80℃时的氯化钠溶液D.c(H+)=1×10-3mol/L的酸与c(OH-)=1×10-3mol/L的碱等体积混合液9、下列说法中不正确的是A.通过石油裂化可以得到多种气态短链烃,其中包括乙烯B.工业上可以用淀粉、纤维素为原料生产葡萄糖C.可以用纯碱除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸D.溴的四氯化碳溶液能与乙烯发生加成反应而褪色10、镍镉(Ni-Cd)可充电电池在现代生活中有广泛应用,它的充放电反应按下式进行:Cd(OH)2+2Ni(OH)2Cd+2NiOOH+2H2O,由此可知,该电池充电时的阴极材料是A.Cd(OH)2B.Ni(OH)2C.CdD.NiOOH11、将1molSO2和1molO2通入体积不变的密闭容器中,在一定条件下发生反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),达到平衡时SO3为0.3mol,此时若移走0.5molO2和0.5molSO2,相同温度下再次达到新平衡时SO3的物质的量为A.0.3mol B.0.15molC.小于0.15mol D.大于0.15mol,小于0.3mol12、实验室制备溴苯的反应装置如图所示,关于实验操作或叙述正确的是()A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液后需加热B.实验过程中装置b中的液体颜色无变化C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯13、25℃时,pH=3的硝酸和pH=10的氢氧化钾溶液按照体积比为1∶9混合,混合溶液的pH为A.5B.6C.7D.814、有关图所示原电池的叙述正确的是A.电流沿导线由Cu片流向Ag片B.正极的电极反应是Ag++e-=AgC.Cu片上发生还原反应,Ag片上发生氧化反应D.反应时盐桥中的阳离子移向Cu(NO3)2溶液15、若有机分子中的两个碳碳双键仅间隔一个碳碳单键,将这两个碳碳双键称为共轭双键。将含有共轭双键的二烯烃称为共轭二烯烃。最简单的共轭二烯烃为1,3-丁二烯。天然橡胶的单体2-甲基-1,3-丁二烯也是共轭二烯烃。现有一种共轭二烯烃A。A与足量H2充分反应后得到烃B。B的结构简式如图所示。不考虑顺反异构体的情况下,A的可能结构有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种16、2014年11月,北京召开APEC会议,期间空气质量一级优,天空被称为“APEC蓝”。为了使“蓝天工程"可持续发展,下列做法正确的是()A.直接排放工业废气 B.改进汽车尾气净化技术C.采用焚烧方法处理垃圾 D.过度开采和使用化石燃料二、非选择题(本题包括5小题)17、E是合成某药物的中间体,其一种合成路线如图:(1)A中官能团的名称是_________________________。(2)A→B的反应条件和试剂是_______________________。(3)D→E的反应类型是______________________。(4)写出B→C的化学方程式___________________________。(5)B的环上二溴代物有_______________种(不考虑立体异构)。18、石油通过裂解可以得到乙烯,乙烯的产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。下图是由乙烯为原料生产某些化工产品的转化关系图。(1)乙烯生成B的反应类型是_______________________。(2)A的名称是_______________________________。(3)C中含有的官能团是_________________________(填名称)。(4)写出B+D→E的化学反应方程式:___________________________。(5)写出与D同类的E的两种同分异构体的结构简式_____________;_____________。19、某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确,丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该装置略去),试回答下列问题:(1)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为__。(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是__。(3)丙同学在安装好装置后,必须首先进行的一步操作是__。(4)A中加入的试剂可能是__,作用是__;B中加入的试剂可能是__,作用是__;E中加入的试剂可能是__,作用是__。(5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:C中:__,D中:__。如果去掉装置B,还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气?__(填“能”或“不能”),原因是_。20、实验室有一瓶未知浓度的,通过下列实验测定其浓度①取于锥形瓶中,滴入指示剂2-3滴.②取一滴定管,依次查漏,洗涤,用的溶液润洗,然后注入该标准溶液,调整液面,记下读数.③将锥形瓶置于滴定管下进行滴定,发生的反应为:.试回答下列问题:(1)步骤①加入的指示剂是___________.(2)步骤③滴定时,眼睛注视_______________直至滴定终点;达到滴定终点的判断_____________________________.(3)己知消耗标准液实验数据如下表:实验次数始读数(mL)末读数(mL)10.1019.2021.8520.7530.0024.06则废水中的物质的量浓度为_________________.(4)下列操作会导致测定结果偏高的是_____________.A.滴定管在装液前未用标准溶液润洗B.滴定过程中,锥形瓶振荡得太剧烈,锥形瓶内有液滴溅出C.装标准溶液的滴定管尖嘴部分在滴定前没有气泡,滴定终点时发现气泡D.达到滴定终点时,仰视读数21、Ⅰ.(1)某校研究性学习小組的学生欲制取、收集氨气,并探究氨气的有关性质,请你参与回答实验中的有关问题。①要收集较纯的干燥氨气,使用的收集方法是____________________。②甲、乙两小组的学生用相同容积的圆底烧瓶各收集一瓶干燥氨气,进行实验,结果都产生了喷泉,说明氨气_____________溶于水。(2)某兴趣小组为验证SO2和Cl2的漂白性,设计了如下方案,请你参与回答下列问题(尾气处理装置未画出)。①如图甲所示,向品红溶液中通入SO2,同学们发现品红溶液褪色了,停止通气体,加热试管,发现溶液又变为红色,说明SO2的漂白是___________________(填“可恢复的”或“不可恢复的”)。②如图乙所示,将干燥的Cl2和SO2按其体积比1:1混合,通入石蕊溶液中,发现石蕊溶液变红,但不褪色,试用化学方程式解释之:_____________________________________________________________。Ⅱ.某小组同学为了获取在Fe(OH)2制备过程中,沉淀颜色的改变与氧气有关的实验证据,用图1所示装置进行了如下实验(夹持装置已略去,气密性已检验)。(进行实验)实验步骤:(1)Ⅰ向瓶中加入饱和FeSO4溶液,按图1所示连接装置;(2)打开磁力搅拌器,立即加入10%NaOH溶液;(3)采集瓶内空气中O2含量和溶液中O2含量(DO)的数据。实验现象:生成白色絮状沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,一段时间后部分变为红褐色。实验数据:(解释与结论)(1)搅拌的目的是________________________________________________________。(2)生成白色沉淀的离子方程式是__________________________________________。(3)红褐色沉淀是________________________。(4)通过上述实验,可得到“在Fe(OH)2制备过程中,沉淀颜色改变与氧气有关”的结论,其实验证据是_____________________________________________________________________________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A项,PM2.5是指微粒直径不大于2.5

μm的可吸入悬浮颗粒物,正确;B项,绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染,正确;C项,燃煤中加入生石灰可以减少硫酸型酸雨的形成(原理为2CaO+2SO2+O22CaSO4),但在加热时生石灰不能吸收CO2,不能减少CO2的排放,不能减少温室气体的排放,错误;D项,天然气(主要成分为CH4)和液化石油气(主要成分为C3H8、C4H10)是我国目前推广使用的清洁燃料,正确;答案选C。2、A【详解】价电子数和原子数都相同的微粒互为等电子体,NO3-有4个原子,价电子总数为5+6×3+1=24;SO3有4个原子,价电子总数为6×4=24,所以与硝酸根互为等电子体;SO2、CH4、NO2的原子总数均不为4,所以与硝酸根不是等电子体,故答案为A。3、C【详解】A.22.4L氢气不一定处于标准状况下,不一定是1mol,A错误;B.0.5molNa2CO3中含有的Na+数目为NA,B错误;C.常温常压下,14g氮气是=1mol,其中含有的原子数目为NA,C正确;D.不能确定0.5mol/LFe2(SO4)3溶液的体积,则不能计算SO42-的数目,D错误;答案选C。【点晴】要准确解答好这类题目,一是要掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系;二是要准确弄清分子、原子、原子核内质子中子及核外电子的构成关系。选项C是易错点,注意稀有气体是由一个原子组成的。4、B【详解】A、化学平衡状态的标志是各物质的浓度不再改变,其实质是正反应速率等于逆反应速率,c点对应的正反应速率显然还在改变,故一定未达平衡,A错误;B、随着反应的进行,正反应速率越快,消耗的氮气就越多,则氮气的转化量将逐渐增大,B正确;C、从a到c正反应速率增大,之后正反应速率减小,C点不是平衡状态,则C点反应放出的热量没有达到最大,C错误;D、a到b时正反应速率增加,反应物浓度随时间不断减小,D错误;答案选B。5、A【详解】A.放电时,Zn失去电子,发生3Zn﹣6e﹣+6OH﹣═3Zn(OH)2,故A正确;B.正极反应式为FeO42-+4H2O+3e﹣=Fe(OH)3+5OH﹣,pH增大,故B错误;C.充电时,铁离子失去电子,发生Fe(OH)3转化为FeO42﹣的反应,电极反应为Fe(OH)3﹣3e﹣+5OH﹣=FeO42﹣+4H2O,每转移3mol电子,阳极有1molFe(OH)3被氧化,故C错误;D.充电时,电池的负极与与电源的负极相连,故D错误.故选A.6、B【解析】试题分析:A.甲酸能与水以任意比互溶,与甲酸的电离程度无关,所以不能证明甲酸是弱电解质,故A错误;B.1mol/L甲酸溶液的pH约为2,甲酸溶液中氢离子浓度小于甲酸,说明甲酸部分电离,则证明甲酸是弱电解质,故B正确;C.10mL1mol•L-1甲酸恰好与10mL1mol•L-1NaOH溶液完全反应,说明甲酸是一元酸,不能说明甲酸的电离程度,则不能证明甲酸是弱电解质,故C错误;D.溶液的导电性与离子浓度成正比,与电解质强弱无关,所以不能说明甲酸是弱电解质,故D错误;故选B。【考点定位】考查弱电解质在水溶液中的电离平衡【名师点晴】本题考查了电解质强弱的判断。弱电解质的判断不能根据物质的溶解性大小、溶液酸碱性判断。只要能说明醋酸在水溶液里部分电离就能证明醋酸为弱电解质,可以通过测定同浓度、同体积的溶液的导电性强弱来鉴别,如测定等体积、浓度均为0.5mol•L-1的盐酸和CH3COOH溶液的导电性实验表明,盐酸的导电能力比CH3COOH溶液的导电能力大得多,因为溶液导电能力的强弱是由溶液里自由移动离子的浓度的大小决定的,因此同物质的量浓度的酸溶液,酸越弱,其溶液的导电能力越弱。电解质强弱是根据其电离程度划分的,与其溶解性、酸碱性、溶液导电能力都无关,为易错题。7、D【解析】试题分析:饮用碳酸饮料主要是为了带走体内热量,故A错;因自来水中含有次氯酸,其具有强氧化性,故应先用阳光照晒使其分解,故B错;水本身就是化学物质,故C错;汗中含有较多无机盐,故D正确。考点:本题考查科学饮水。8、C【解析】A.等体积的盐酸和氨水的混合液,没告诉盐酸与氨水的物质的量浓度,氢离子浓度无法确定,故A错误;B.水电离出的c(OH-)=1×10-10mol•L-1的溶液,水的电离受到抑制,该溶液可能为酸性溶液,也可能为碱性溶液,pH不一定小于7,故B错误;C.水的电离为吸热过程,升高温度促进水的电离,25℃时,水中c(H+)=10-7mol/L,80℃时,由水电离出的c(H+)>10-7mol/L,所以80℃时的氯化钠溶液pH一定小于7,故C正确;D.没指明酸和碱的强弱,无法判断溶液的pH,例如稀的强酸和浓的弱碱溶液反应,反应后溶液呈碱性,故D错误;故选C。【点睛】本题考查溶液pH大小判断,明确pH的概念及水的电离平衡的影响因素是解题关键。本题的易错点为B,要注意酸或碱与能够水解的盐对水的电离平衡影响的区别。9、A【解析】A.应该是通过石油裂解可以得到多种气态短链烃,故A错误;B.淀粉、纤维素在催化剂条件下水解生成葡萄糖,故B正确;C.纯碱和乙酸反应生成乙酸钠、水和二氧化碳,乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中不溶,故C正确;D.乙烯分子中有碳碳双键,可以与溴发生加成反应,故D正确。故选A。10、C【解析】放电相当于原电池,充电相当于电解池。在电解池中,阴极得到电子,发生还原反应。所以根据总反应式可知,充电时Cd元素的化合价降低,所以电池充电时的阴极材料是Cd(OH)2,因此正确的答案选A。11、C【分析】反应达到平衡时移走0.5molO2和0.5molSO2,达到新的平衡状态,该状态可以等效为开始加入时0.5molO2和0.5molSO2,所到达的平衡状态,与原平衡相比,压强降低,平衡向逆反应移动,反应的转化率降低。【详解】将1molSO2和1molO2通入体积不变的密闭容器中,反应达到平衡时移走0.5molO2和0.5molSO2,达到新的平衡状态,该状态可以等效为开始加入时0.5molO2和0.5molSO2,所到达的平衡状态,与原平衡相比,压强降低,平衡向逆反应移动,反应的转化率降低,若转化率不变时,生成的SO3为0.15mol,因为转化率降低,故生成的SO3小于0.15mol,所以C选项是正确的;综上所述,本题选C。12、C【详解】A.苯和液溴在溴化铁的催化下发生取代反应,不需要加热,A错误;B.实验过程中装置b将吸收随溴化氢一起挥发出来的液溴,故b中的液体颜色由无色变为橙红色,B错误;C.经过b装置后出来的只有溴化氢了,故装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢,C正确;D.溴苯是一种无色、密度比水大的液体,故反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、分液、蒸馏,得到较纯净的溴苯,D错误;故答案为:C。13、A【解析】设硝酸溶液的体积为V,则氢氧化钾溶液体积为9V;pH=3的硝酸中氢离子浓度为0.001mol/L,溶液中氢离子的物质的量为:0.001mol/L×VL=0.001Vmol;pH=10的氢氧化钾溶液中氢氧根离子的浓度为1×10-4mol/L,氢氧根离子的物质的量为:9V×10-4mol/L×VL=9V×10-4mol,显然两溶液混合后溶液显示酸性,混合后溶液中氢离子浓度为:c(H+)=1×10-3Vmol-0.9×10-314、B【分析】该装置是含有盐桥的原电池,铜比银活泼,则铜作负极,负极上铜失电子发生氧化反应,正极上银离子得电子发生还原反应,电子从负极沿导线流向正极。【详解】A.该装置是原电池,铜作负极,银作正极,电子从铜片沿导线流向银片,电流沿导线由Ag片流向Cu片,故A错误;B.正极上银离子得电子发生还原反应,电极反应式为Ag++e-=Ag,故B正确;C.铜片上失电子发生氧化反应,银片上得电子发生还原反应,故C错误;D.原电池工作时,阳离子向正极移动,钾离子移向硝酸银溶液,故D错误。答案选B。15、C【详解】要想形成共轭二烯烃,需要对应饱和烃中有4个连续碳原子上都有H原子,由B的结构简式可知,符合条件的共轭二烯烃有:CH2=CH-C(C2H5)=CH-CH2-C(CH3)2-CH2-CH2-CH3,CH3-CH=C(C2H5)-CH=CH-C(CH3)2-CH2-CH2-CH3,CH2=CH2-C(CH2CH2-C(CH3)2-CH2-CH2-CH3)=CH-CH3,共计有3种;故答案为C。16、B【详解】A.直接排放工业废气不利于“蓝天工程"可持续发展,A错误;B.改进汽车尾气净化技术可减少氮氧化合物排放,有利于“蓝天工程"可持续发展,B正确;C.采用焚烧方法处理垃圾容易造成大气污染,不利于“蓝天工程"可持续发展,C错误;D.过度开采和使用化石燃料不利于“蓝天工程"可持续发展,D错误;答案选B。二、非选择题(本题包括5小题)17、氯原子和羟基O2/Cu,加热取代(酯化)反应+NaOH+NaCl11【详解】(1)由流程图可知,A中所含的官能团的名称是氯原子和醇羟基,故答案为:氯原子和醇羟基;(2)A→B是→即醇羟基上发生催化氧化反应,故反应条件和试剂是O2/Cu,加热,故答案为:O2/Cu,加热;(3)根据流程图可知,D→E即→发生酯化反应,故反应类型是酯化反应(或取代反应),故答案为:酯化反应(或取代反应);(4)根据流程图可知,B→C是→的反应是卤代烃发生水解生成醇羟基的反应,故化学方程式+NaOH+NaCl,故答案为:+NaOH+NaCl;(5)B即的环上一溴代物有四种如图、、、,再考虑二溴代物有分别有:、、,故共计3+5+3=11种,故答案为:11。18、加成聚乙烯醛基CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2OCH3-CH2-CH2-COOHCH3-CH(CH3)-COOH【详解】C2H4发生加聚反应得到A,A为聚乙烯,乙烯与水发生加成反应生成B,B为CH3CH2OH,乙醇在催化剂条件下发生氧化反应C,C为CH3CHO,CH3CHO可进一步氧化生成D,D为CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在浓硫酸作用下反应生成E,E为CH3COOCH2CH3。(1)乙烯与水发生加成反应生成CH3CH2OH,故答案为加成反应;(2)C2H4发生加聚反应得到的A为聚乙烯,故答案为聚乙烯;(3)C为CH3CHO,含有的官能团为醛基,故答案为醛基;(4)反应B+D→E是乙醇与乙酸在浓硫酸、加热条件下生成乙酸乙酯,反应方程式为:CH3CH2OH+CH3COOH

CH3COOCH2CH3+H2O,故答案为CH3CH2OH+CH3COOH

CH3COOCH2CH3+H2O;(5)D(CH3COOH)属于羧酸,与D同类的E的两种同分异构体的结构简式为:CH3-CH2-CH2-COOH、CH3-CH(CH3)-COOH,故答案为CH3-CH2-CH2-COOH;CH3-CH(CH3)-COOH。19、Zn+2H2SO4(浓)ZnSO4+SO2↑+2H2O当Zn与浓H2SO4反应时,浓H2SO4浓度逐渐变稀,Zn与稀H2SO4反应可产生H2检验装置的气密性品红溶液检验SO2浓H2SO4吸收水蒸气碱石灰防止空气中水蒸气进入D中黑色变成红色白色粉末变成蓝色不能因为混合气体中含H2O会干扰H2的检验【分析】本题对Zn与浓H2SO4反应的产物进行两种推测,而后设计装置进行验证;设计时既要验证有无SO2生成,又要验证有无H2生成;验证SO2可用品红溶液,验证H2可利用它的还原性,在加热条件下让气体通过CuO,再通过无水硫酸铜,同时必须注意验证H2时,应考虑空气中的水蒸气和从洗气装置中带出的水蒸气对氢气检验的干扰。【详解】(1)锌和浓硫酸反应是二氧化硫、硫酸锌和水,反应的化学方程式为Zn+2H2SO4(浓)ZnSO4+SO2↑+2H2O;(2)反应时浓H2SO4浓度逐渐变稀,Zn与稀H2SO4反应可产生H2,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)装置是气体验证实验,所以需要装置气密性完好,实验开始先检验装置的气密性;(4)分析装置图可知,生成的气体中有二氧化硫和氢气,所以装置A是验证二氧化硫存在的装置,选品红溶液进行验证;通过高锰酸钾溶液除去二氧化硫,通过装置B中的浓硫酸除去水蒸气,利用氢气和氧化铜反应生成铜和水蒸气,所以利用装置D中的无水硫酸铜检验水的生成,为避免空气中的水蒸气影响D装置中水的检验,装置E中需要用碱石灰;(5)证明生成的气体中含有水蒸气的现象,C装置中黑色氧化铜变为红色铜,D装置中白色硫酸铜变为蓝色;混合气体中含H2O会干扰H2的检验,所以如果去掉装置B,就不能根据D中的现象判断气体X中有氢气。20、淀粉溶液锥形瓶内溶液颜色的变化滴入最后一滴标准液时,溶液由无色变为蓝色且半分钟内不恢复原色0.038mol/LAD【分析】用的溶液滴定溶液,用淀粉溶液作指示剂,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,当滴入最后一滴碘水时,有碘剩余,溶液由无色变为蓝色,且半分钟内不褪色,说明达到滴定终点,根据分析误差。【详解】(1)碘能使淀粉变蓝,用的溶液滴定溶液,所以步骤①加入的指示剂是淀粉溶液;(2)滴定时,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直至滴定终点;当滴入最后一滴碘水时,有碘剩余,溶液由无色变为蓝色,且半分钟内不褪色,说明达到滴定终点;(3)根据表格数据,第三次实验数据明显高出正常误差范围,舍去不用,第一次实验、第二次实验平均消耗碘水的体积是19mL,设废水中的物质的量浓度为cmol/L,c=0.038mol/L;(4)A.滴定管在装液前未用标准溶液润洗,标准液浓度减小,消耗标准液的体积偏大,测定结果偏高,故选A;B.滴定过程中,锥形瓶振荡得太剧烈,锥形瓶内有液滴溅出,待测液体积偏小,消耗标准液体积偏小,测定结果偏低,故不选B;C.装标准溶液的滴定管尖嘴部分在滴定前没有气泡,滴定终点时发现气泡,消耗标准液体积偏小,测定结果偏低,故不选C;D.达到滴定终点时,仰视读数,

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