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水患治理攻坚:焦作海河源头六股涧水库建设进展纪实——2026届高三语文主题读写素材11月热点时事写作素材热点事件导入在黄河中下游北岸的焦作市,太行山南麓的六股涧河,作为海河的重要源头支流,曾因流域内降水时空分布不均、上游植被覆盖率不足、下游行洪能力薄弱等问题,成为当地水患治理的“心头之患”。每逢汛期,河水暴涨,两岸农田被淹、村庄受困,群众生命财产安全时刻面临威胁。2023年以来,焦作市委、市政府将六股涧水库建设列为“头号民生工程”,吹响了水患治理攻坚的“冲锋号”。如今,大坝主体工程已雏形初现,导流洞顺利贯通,移民安置工作有序推进,这座集防洪、灌溉、生态补水于一体的“民生水库”正从蓝图变为现实。从地质勘探时的“逢山开路、遇水架桥”,到施工期间的“日夜鏖战、精益求精”;从设计团队反复论证的“生态优先、人水和谐”,到建设者们“舍小家为大家”的默默坚守,六股涧水库建设不仅是一项水利工程,更是一堂生动的“民生课”“担当课”“奋斗课”。它镌刻着“人民至上、生命至上”的发展理念,彰显着“攻坚克难、久久为功”的奋斗精神,折射出“生态保护与经济发展协同并进”的时代智慧。对于备战2026年高考的学子而言,这一热点不仅是时事素材的“富矿”,更是阐释“责任担当”“奋斗价值”“民生情怀”“绿色发展”等核心主题的鲜活载体,值得深入挖掘与思考。二、议论文写作要点剖析(一)审题立意精准把握面对“六股涧水库建设”这一热点,审题立意需紧扣“水患治理”的核心矛盾,从“问题—行动—意义”的逻辑链条中提炼观点。1.从“治理之困”看“责任担当”六股涧河的水患问题,本质上是发展过程中“人水关系”失衡的体现。焦作市委、市政府直面问题、主动作为,将水库建设从“规划图”变为“施工图”,体现了“为官一任、造福一方”的责任担当。由此可立意:“以‘时时放心不下’的责任感,筑牢民生安全堤坝”“担当作为是破解民生难题的‘金钥匙’”。2.从“攻坚之路”看“奋斗精神”水库建设并非一帆风顺:地质条件复杂、施工难度大、资金投入多、移民工作难……建设者们以“逢山开路、遇水架桥”的闯劲,“一锤接着一锤敲”的韧劲,“精益求精、追求卓越”的干劲,攻克了一个又一个难关。由此可立意:“奋斗是成就事业的‘压舱石’”“在攻坚克难中书写时代答卷”。3.从“建设之效”看“民生情怀”水库建成后,不仅可保护下游10万余群众的生命财产安全,还能灌溉农田5万余亩,改善区域生态环境,让群众共享发展成果。这印证了“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”的为民初心。由此可立意:“民生无小事,枝叶总关情”“以‘小切口’做好民生‘大文章’”。4.从“生态之思”看“发展智慧”水库设计坚持“生态优先”,通过植被恢复、生态补水等措施,实现“防洪”与“生态”的双赢,践行了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。由此可立意:“人与自然和谐共生是发展的必由之路”“在保护中发展,在发展中保护”。(二)论据素材巧妙运用1.事实论据◦攻坚克难的故事:六股涧水库坝址区地质条件复杂,存在断层、破碎带等不良地质现象。勘探团队背着30多公斤的设备,在太行山深林中徒步勘探,累计行程超2000公里;施工中遇到岩层破碎难题,工程师们连续一周驻守工地,反复试验,最终采用“固结灌浆+锚杆支护”技术,成功解决难题。以此论证“科技创新与艰苦奋斗是攻坚克难的双翼”。◦移民奉献的案例:水库淹没区涉及3个行政村、200余户群众。为支持工程建设,年过六旬的村民李大叔第一个在移民协议上签字,他说:“水库建好了,受益的是子孙后代,我这点牺牲算啥!”当地党员干部挨家挨户做工作,帮助移民解决就业、住房等问题,确保“搬得出、稳得住、能致富”。以此论证“舍小家为大家”的家国情怀。◦生态治理的成效:水库上游同步实施“退耕还林”工程,种植侧柏、油松等树种5万余株;库区周边建设生态湿地,净化水质。如今,六股涧河水质从昔日的Ⅳ类提升至Ⅲ类,吸引了白鹭、野鸭等鸟类栖息,昔日的“水患河”变成了“生态河”。以此论证“生态治理的长期效益与民生福祉”。2.理论论据◦“但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林。”——于谦这句诗,恰是对六股涧水库建设者“为民造福”精神的生动写照。他们不辞辛苦,只为让群众远离水患、安居乐业,可用于论证“民生情怀”的论点。◦“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”——《荀子》中的这句话,契合水库建设者“一步一个脚印”的实干精神。面对复杂的工程难题,他们不空谈、重实干,以“小步快跑”的节奏推进项目,可用于论证“奋斗实干”的论点。◦“绿水青山就是金山银山。”——习近平总书记的这一论述,揭示了生态保护与经济发展的辩证关系。六股涧水库坚持“生态优先”,实现了防洪、灌溉、生态的多重效益,可用于论证“绿色发展”的论点。(三)论证结构严谨搭建1.并列式结构可围绕“六股涧水库建设的多维价值”展开,从“民生保障之基”“奋斗精神之魂”“生态发展之路”三个并列角度论证:-分论点一:水库建设是守护民生的“安全阀”,筑牢群众生命财产安全防线;-分论点二:水库建设是彰显担当的“试金石”,诠释党员干部的初心使命;-分论点三:水库建设是践行理念的“实践课”,探索生态与发展的协同之路。每个分论点搭配1-2个具体事例,如“安全阀”对应防洪数据,“试金石”对应移民故事,“实践课”对应生态成效,结构清晰,论证有力。2.递进式结构可按照“问题提出—分析原因—解决问题—展望未来”的逻辑推进:-引论:从六股涧河的水患历史入手,引出水患治理的紧迫性;-本论:分析水患治理的难点(资金、技术、移民等),阐述焦作如何通过“担当作为、科技赋能、群众路线”破解难题;-结论:展望水库建成后对区域发展的深远影响,呼吁以“六股涧精神”推动更多民生工程建设。三、实战演练(一)作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。焦作市六股涧水库建设,是当地破解水患难题、保障民生福祉的重大工程。从勘探时的“披荆斩棘”,到施工中的“攻坚克难”;从移民群众的“舍小家为大家”,到建设者的“精益求精”,这座水库不仅凝聚着无数人的心血与汗水,更彰显了“人民至上、奋斗为本、生态优先”的发展理念。请结合材料,以“治水兴邦显担当”为主题,写一篇议论文。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(二)写作指导1.立意方向:紧扣“治水”与“担当”的关联,可从“治水是民生之需,担当是治水之要”“以担当之姿破解治水难题,以治水之功造福一方百姓”等角度切入,突出“担当”在民生工程中的核心作用。2.论据选取:除六股涧水库案例外,可结合历史与现实素材,如古代大禹治水“三过家门而不入”的担当,现代三峡工程、南水北调等国家工程的奋斗故事,以及本地其他民生工程的建设实例,增强论证的厚度与广度。3.结构安排:建议采用“递进式结构”,开篇点题,引出“治水与担当”的关系;中间从“担当的内涵(为民担当、实干担当、创新担当)”“担当的实践(攻坚克难、群众路线、科技赋能)”两个层次展开;结尾升华主题,联系青年一代的使命担当,呼应时代号召。(三)范文示例以水为墨,绘就担当底色“善治国者,必先治水。”水,是生命之源,也是民生之基。焦作六股涧水库的建设,恰如一幅以“担当”为底色的治水画卷,在太行山下徐徐展开。它不仅破解了困扰群众多年的水患难题,更以“人民至上”的初心、“攻坚克难”的勇气、“久久为功”的韧劲,诠释了新时代“治水兴邦”的深刻内涵。担当,是“民之所忧,我必念之”的为民初心。六股涧河曾是一条“忧患河”:汛期洪水泛滥,农田颗粒无收,群众提心吊胆。“让群众远离水患,安居乐业”,这是焦作市委、市政府对人民的庄严承诺。从水库立项的那一刻起,“民生”二字就被镌刻在每一个建设者的心中。勘探队员翻山越岭,只为找到最安全的坝址;移民干部挨家挨户,用真情换理解,让“舍小家为大家”成为群众的自觉选择;施工人员日夜奋战,只为早日让水库发挥效益。这份“把群众当亲人”的担当,让治水工程真正成为“民心工程”。正如大禹治水“三过家门而不入”,正是因为心中装着天下苍生,才有了“九州攸同”的盛世图景。六股涧水库的建设者,正是用这种“我将无我,不负人民”的担当,书写着新时代的“治水传奇”。担当,是“逢山开路,遇水架桥”的攻坚勇气。水库建设,从来不是一帆风顺的坦途。六股涧水库坝址区地质条件复杂,断层、破碎带给施工带来了巨大挑战;资金压力大、协调任务重,每一个难题都是“拦路虎”。但建设者们没有被困难吓倒:面对地质难题,他们成立技术攻关小组,连续试验数十次,最终创新采用“固结灌浆+锚杆支护”技术;面对资金压力,他们积极争取上级支持,同时引入社会资本,破解了“钱从哪里来”的难题;面对移民工作,他们用“一把尺子量到底”的公平和“一杯热茶暖心窝”的真诚,赢得了群众的理解与支持。这份“明知山有虎,偏向虎山行”的担当,正是攻坚克难的“密钥”。从古代李冰父子修建都江堰,到现代三峡工程“截断巫山云雨”,治水史就是一部攻坚史,而担当,始终是其中最闪耀的精神坐标。担当,是“功成不必在我,功成必定有我”的奉献境界。水库建设周期长、见效慢,需要“前人栽树,后人乘凉”的胸怀。六股涧水库的设计团队,为了优化方案,曾连续一个月泡在工地,反复测算数据;年过五旬的工程师老王,孩子高考都没能回家陪伴,他说:“水库早一天建成,群众就早一天受益!”移民村的张大爷,搬离生活了一辈子的老屋时,抚摸着门框说:“等水库建好了,我还要回来看看,这里会变成花一样的地方!”这份“甘当铺路石”的担当,让治水工程有了温度、有了力量。正如焦裕禄同志所说:“革命者要在困难面前逞英雄。”担当,从来不是一句口号,而是融入血脉的信仰,是“功成不必在我”的境界与“功成必定有我”的承诺。“治水”之道,亦是“为人”之道
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