初中七年级语文下册三单元第13课《卖油翁》课件

三单元13卖油翁品味经典中的人生智慧时间：20XX.XX目录CONTENTS精读课文，字词解析0301作者及背景介绍初读课文，整体感知0204深度剖析，人物形象主题探究，感悟道理05拓展思考，古今联系06作者及背景介绍01欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论，其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。他的诗、词也有很高的成就，与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。欧阳修其人宋英宗治平四年（1067年），欧阳修遭飞语中伤，自请外任，在出知亳州时作该文。当时，他采访了陈尧咨的成长经历，并到济源考查，根据陈尧咨与卖油翁的故事，创作了这篇千古流传的佳作。欧阳修想通过这个短小精悍的故事，向世人传达“熟能生巧”的道理。创作背景初读课文，整体感知02康肃公陈尧咨擅长射箭，当世无双，他也因此而自夸。一次，他在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油通过铜钱方孔注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬地笑着把老翁打发走了。故事梗概陈尧咨：北宋官员，知兵善射，曾以钱为的，一发贯其中，并以此自豪。他性情刚戾，为人盛气凌人，但办事决断。做地方官时注重水利，曾解决了长安人民的生活用水问题。在本文中，他因自己高超的射箭技术而自矜，面对卖油翁的轻视感到愤怒，后被卖油翁的酌油技艺折服。01卖油翁：一位平凡的市井小民，以卖油为生。他看似普通，却身怀绝技，有着高超的酌油技术。他沉稳、谦逊，不卑不亢，用自己的实际行动向陈尧咨展示了“熟能生巧”的道理。02故事中的人物精读课文，字词解析03善：在文中意为“擅长，善于”，如“陈康肃公善射”，体现了陈尧咨射箭技术高超。矜：“自矜”表示自夸，生动地描绘出陈尧咨因善射而骄傲自满的神态。释：“释担而立”中的“释”是放下的意思，表现出卖油翁放下担子观看陈尧咨射箭时的状态。忿：“忿然”指气愤的样子，当陈尧咨听到卖油翁轻视他射箭本领时，“忿然”一词准确地展现出他的愤怒情绪。徐：“徐以杓酌油沥之”的“徐”是缓缓地意思，形象地描绘出卖油翁倒油时不紧不慢、沉稳熟练的动作。遣：“康肃笑而遣之”中的“遣”是打发的意思，表明陈尧咨最后笑着把卖油翁打发走，化解了之前的矛盾。重点实词以：在文中有多种用法。“公亦以此自矜”中，“以”是凭借的意思；“以我酌油知之”中，“以”表示凭、靠；“以钱覆其口”中，“以”意为用。通过这些例子，能清晰看到“以”在不同语境下的含义变化。而：“而”作为虚词，在文中起到连接作用。如“释担而立”，表顺承，连接两个动作；“自钱孔入，而钱不湿”，表转折，突出卖油翁酌油技术的神奇，油从钱孔注入却不沾湿铜钱。尔：同“耳”，相当于“罢了”，如“无他，但手熟尔”“我亦无他，惟手熟尔”，表现出卖油翁对自己高超技艺的淡然态度，认为只是熟练而已，并无其他特别之处。020103虚词用法省略句：文中存在多处省略现象，如“尝射于家圃”，省略了主语“陈尧咨”；“问曰”“曰”前也都省略了主语，分别为“陈尧咨”和“卖油翁”。在翻译时，需要根据上下文补充完整省略的成分，以便准确理解文意。倒装句：虽然本文中倒装句不典型，但在学习文言文时，对常见的宾语前置、状语后置等倒装句式有所了解，有助于更好地理解文言文的语法结构和表达方式。0102特殊句式深度剖析，人物形象0403知错能改：在看到卖油翁高超的酌油技艺后，陈尧咨“笑而遣之”，这表明他虽然一开始骄傲自大，但最终还是能认识到自己的不足，对卖油翁表示了认可，展现出他能正视自己、知错能改的一面。02暴躁易怒：当卖油翁说“无他，但手熟尔”，轻视他的射箭本领时，陈尧咨“忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”，愤怒之情溢于言表，体现出他脾气暴躁的一面。01骄傲自满：从“公亦以此自矜”以及他质问卖油翁“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”的话语中，可以明显看出他因自己善射而沾沾自喜、骄傲自大的性格。陈尧咨的性格特点技艺高超：卖油翁能“徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”，这一精湛的酌油技术令人惊叹，充分证明了他技艺的高超。沉稳谦逊：他看到陈尧咨射箭“十中八九”，只是“微颔之”，面对陈尧咨的质问和愤怒，他不慌不忙，平静地展示自己的酌油技艺，并且表示“我亦无他，惟手熟尔”，没有丝毫的炫耀，体现出他沉稳、谦逊的品质。不卑不亢：卖油翁面对位高权重且盛气凌人的陈尧咨，没有丝毫畏惧和谄媚，坚持自己的观点，用实际行动展示实力，展现出不卑不亢的态度。卖油翁的形象分析主题探究，感悟道理05在《卖油翁》的故事中，陈尧咨善射，卖油翁善酌，他们之所以能有如此高超的技艺，都是长期练习的结果，这充分体现了“熟能生巧”的道理。就像我们在学习和生活中，许多看似困难的事情，只要经过不断地练习和实践，就能熟练掌握，达到事半功倍的效果。例如学习数学解题，一开始可能觉得很难，但通过反复练习各种题型，就能掌握解题方法和技巧，提高解题速度和准确率。“熟能生巧”的启示01生活中有许多“熟能生巧”的例子。比如厨师经过长期的烹饪实践，能够熟练地掌握各种食材的特性和烹饪技巧，做出美味佳肴；工匠通过不断地打磨技艺，能制作出精美的手工艺品；快递员熟悉了配送区域的路线后，就能快速准确地送达包裹。这些都告诉我们，无论做什么事情，只要坚持不懈地努力练习，就能熟练掌握技能，做到得心应手。生活中的“熟能生巧”从陈尧咨和卖油翁的故事中，我们还能明白对待技艺和他人应有的正确态度。对待自己的技艺，不能骄傲自满，要认识到“人外有人，天外有天”，不断追求更高的境界。陈尧咨因为善射而自矜，差点陷入盲目自大的境地，直到看到卖油翁的绝技才有所醒悟。对待他人的技艺，我们要保持尊重和谦虚的态度，善于学习他人的长处，不能轻视他人。卖油翁虽然只是一个普通的市井小民，但他的酌油技艺却值得我们敬佩和学习。只有秉持这样的态度，我们才能在成长的道路上不断进步。对待技艺和他人的正确态度拓展思考，古今联系06在现代社会，“熟能生巧”的道理同样适用。在科技领域，程序员通过不断地编写代码，积累经验，能够更加熟练地开发软件，提高工作效率；在体育界，运动员经过日复一日的刻苦训练，熟练掌握各种技术动作，才能在比赛中取得优异成绩；在艺术领域，画家通过大量的练习，熟练运用各种绘画技巧，创作出优秀的作品。这些都说明，无论时代如何发展，“熟能生巧”始终是提升能力、取得成功的重要途径。现代社会中的“熟能生巧”在学习过程中，我们可以通过多种方式运用“熟能生巧”的原理。对于语文学习，我们可以通过多读多写来提高阅读理解和写作能力。反复阅读经典文章，能够熟悉各种表达方式和修辞手法，提高阅读速度和理解能力；多写作文，不断练习不同的文体和题材，就能逐渐掌握写作