广西中考物理5年（2021-2025）真题分类汇编：专题06 力与运动和力（解析版）

专题06力&运动和力

1．（2025·广西·中考真题）【民族传统文化结合现代科技】（多选）如图所示，“广西三月三”活动中，身着壮

锦马甲大秀舞蹈的机器人（）

A．跳跃时受力平衡B．静止时受力平衡

C．跳跃时没有惯性D．静止时具有惯性

【答案】BD

【详解】A．跳跃时，机器人做变速运动，处于非平衡状态，所以受力不平衡，故A不符合题意；

B．静止时，机器人处于平衡状态，合外力为零，因此受力平衡，故B符合题意；

C．惯性是物体的固有属性，任何有质量的物体在任何时候都有惯性，与运动状态无关，故C不符合题

意；

D．惯性是物体的固有属性，静止时同样具有惯性，故D符合题意。

故选BD。

2．（2022·广西·中考真题）【新情景——女足亚洲杯】2022年2月，中国女足在亚洲杯决赛中顽强拼搏，勇

夺冠军。图是女足队员正在比赛的情景，下列说法不正确的是（）

A．脚对球施加力的同时球也对脚施加力的作用

B．脚将球踢出，说明力可以改变物体的运动状态

C．足球在空中飞行时相对于地面是运动的

D．向前运动的足球，若受到的力都消失，它将静止

【答案】D

【详解】A．由于力的作用是相互的，所以脚对球施加力的同时球也对脚施加力的作用，故A正确，A

不符合题意；

B．脚将球踢出，球由静止变为运动，所以力的作用效果是改变物体的运动状态，故B正确，B不符合

题意；

C．足球在空中飞行时，相对于路面位置在变化，所以相对于地面是运动的，故C正确，C不符合题意；

D．根据牛顿第一定律可知，向前运动的足球，若受到的力都消失，它将以力消失时的速度做匀速直线

运动，故D错误，D符合题意。

故选D。

3．（2023·广西·中考真题）【民族传统文化】如图，在抛绣球的过程中，下列说法正确的是（）

A．拿在手中的绣球具有惯性B．抛离手后的绣球没有惯性

C．下落的绣球速度越来越小D．离手的绣球速度保持不变

【答案】A

【详解】A．无论任何运动状态下的绣球都具有惯性，故A正确；

B．无论任何运动状态下的绣球都具有惯性，抛离手后的绣球也具有惯性，故B错误；

C．下落的绣球在重力作用下会加速运动，速度越来越大，故C错误；

D．离手的绣球先向上运动，速度越来越慢；再向下运动，速度越来越快，故D错误。

故选A。

一．力与弹力

1．（2025·广西·中考真题）运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（）

A．地球B．篮球C．篮筐D．运动员

【答案】D

【详解】运动员投篮时，运动员对球施力，篮球在运动员力的作用下投向篮筐，则将篮球投出去的力的

施力物体是运动员，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

2．（2022·广西桂林·中考真题）小桂想测量物理课本的宽度，应该选择的测量工具是（）

A．秒表B．刻度尺C．温度计D．弹簧测力计

【答案】B

【详解】A．秒表是测量时间的工具，故A不符合题意；

B．刻度尺是测量长度的工具，能用来测量物理课本的宽度，故B符合题意；

C．温度计是测量温度的工具，故C不符合题意；

D．弹簧测力计是测量力的大小的工具，故D不符合题意。

故选B。

3．（2022·广西贵港·中考真题）图1中被测物体A的长度是cm；图2中弹簧测力计的示数为

N；图3中体温计的示数为℃。

【答案】3.103.636.5

【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的

分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与4.10cm对齐，所以物体的长度为

L=4.10cm-1.00cm=3.10cm

[2]弹簧测力计1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时

的示数为3.6N。

[3]体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；

此时的温度为36.5℃。

4．（2022·广西柳州·中考真题）如图，用线将小球悬挂起来。请画出线对小球的拉力F的示意图。

【答案】

【详解】线对小球的拉力沿线竖直向上，作用在小球的重心上，作图如下：

5．（2021·广西桂林·中考真题）如图中，请画出车受到水平推力F的示意图。

【答案】

【详解】首先画出推力的作用点，然后沿水平推力的方向画出带箭头的线段，并标上推力的符号F，如

下图所示：

6．（2021·广西贺州·中考真题）如图所示，一小球用细绳悬挂在天花板上。请作出图中小球受到重力和拉力

的示意图。

【答案】

【详解】小球受到重力和拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力的方向竖直向下，拉力的方

向竖直向上，作用点在小球的重心，如图所示：

二．重力

7．（2021·广西柳州·中考真题）一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大

小（）

A．变大B．保持不变

C．先变小后变大D．先变大后变小

【答案】B

【详解】重力是由于地球的吸引而受到的力，重力的方向竖直向下，由Gmg可得，物体受到的重力的

大小跟物体的质量成正比，所以蚂蚁沿着碗从A点爬到B点过程中，蚂蚁质量没有变所以受到的重力也

没变。

故选B。

8．（2021·广西河池·中考真题）下列估测值中，最符合实际的是（）

A．一个学生的身高约1.70cmB．一位同学跑100m用时14.6s

C．一头小猪的质量约30gD．一个鸡蛋所受重力约10N

【答案】B

【详解】A．一个学生的身高约1.70m，故A不符合题意；

B．中学生跑100m用时约15s，故B符合题意；

C．一头小猪的质量约30kg，故C不符合题意；

D．一个鸡蛋所受重力约0.5N，故D不符合题意。

故选B。

9．（2024·广西·中考真题）请在图甲中画出无人机在空中时所受重力G的示意图。

【答案】

【详解】过无人机的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，如图所示：

10．（2022·广西梧州·中考真题）如图所示是谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目中的精彩瞬间。请

画出她所受重力的示意图（图中O点为重心）。

【答案】

【详解】谷爱凌跳起后，只受到重力的作用，重力的方向竖直向下，如下图所示

11．（2022·广西·中考真题）请在图中画出冰墩墩所受重力的示意图（O点为重心）。

【答案】

【详解】重力的方向是竖直向下的，作用点为O点，故过O竖直向下作线段，在线段的末尾标箭头表

示重力的方向，并标出G，作图如下

12．（2022·广西贺州·中考真题）请在图中画出物体受到重力的示意图。

【答案】

【详解】物体受到的重力竖直向下，作用点O在物体的重心，即物体的几何中心，过作用点O竖直向

下做一有向线段，标上重力的符号G，如图

三．牛顿第一定律

13．（2022·广西百色·中考真题）关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（）

A．牛顿第一定律可以用实验直接验证

B．一切物体都具有惯性

C．牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持

D．小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性

【答案】B

【详解】A．牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，不能直接通过实验得

出，故A错误；

B．惯性是物体固有的属性，一切物体都具有惯性，故B正确；

C．由牛顿第一定律知，运动的物体如果不受力，将保持匀速直线运动，故物体的运动不需要力来维持，

故C错误；

D．小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性带来的危害，并不能减小惯性，因为惯性只与质量

有关，而人的质量不变，故惯性不变，故D错误。

故选B。

14．（2022·广西贺州·中考真题）正在冰面上滑动的冰壶，如果冰壶所受的外力同时消失，那么它将（）

A．做匀速直线运动B．改变原来运动的方向

C．做加速运动D．立即停下来

【答案】A

【详解】根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原

来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。因为物体原来是运动状态，当外力

突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将沿原来的运动方向、原来的速度做匀速直线运动，

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

15．（2021·广西桂林·中考真题）“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状

态。”这一定律是哪位物理学家推理、概括出来的（）

A．牛顿B．安培C．伏特D．欧姆

【答案】A

【详解】牛顿总结笛卡尔、伽利略等前人的研究成果，概括推理出牛顿第一定律：一切物体在不受外力

时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

故选A。

16．（2021·广西贺州·中考真题）早上，小明坐在匀速行驶的公共汽车上，以公共汽车为参照物，小明是

（选填“运动”或“静止”）的；当公共汽车突然刹车时，由于小明会向前倾倒。

【答案】静止惯性

【详解】[1]以公共汽车为参照物，小明相对于公共汽车的位置没有发生变化，是静止的。

[2]当公共汽车突然刹车时，小明的下部随车停止，上部由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，

所以小明会向前倾倒。

17．（2022·广西梧州·中考真题）小芋利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。

（1）实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达斜面底端时的

相同；

（2）小芊多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小得越，运动得越远。

并进一步推测：若水平面完全光滑且足够长，小车将一直做，表明物体的运动

（选填“需要”或“不需要”）力来维持；

（3）从能量转化的角度看，小车在水平面上克服阻力所做的功（选填“在毛巾上更多”、“在

棉布上更多”、“在木板上更多”或“三次一样多”）；

（4）小芋思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，假设受到的力全部消失，自己将处于

怎样的运动状态呢？你认为下列选项中正确的是（图中的黑点表示小芊）

（5）小芊想测出小车在毛巾表面运动时所受阻力的大小，请你利用合适的实验器材，帮她写出实验步

骤：。

【答案】速度慢匀速直线运动不需要三次一样多D见解析

【详解】（1）[1]该实验要比较的是小车在阻力不同的水平面上滑行的距离，这样就要求我们控制初速

度相同，而让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，可以保证每次到达水平面时的初速度相同。

（2）[2][3][4]从上述实验中，小车在毛巾运动的近些，在木板上运动得远，而毛巾对小车的阻力较大，

木板对小车的阻力较小，故可以得出结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。

如果运动的物体不受力，那么它的速度不发生改变，即它将做匀速直线运动，同时也表明物体的运动

不需要力来维持。

（3）[5]在上述两次实验中，小车的动能都用来克服摩擦力做功了，小车的动能转化为内能，由于小车

质量和初速度相同，所以三次实验的初动能相同，克服摩擦力做的功也相同。

（4）[6]当秋千荡到最高点时，此时动能为零，则速度为零，此时处于静止状态，如果此时所有的力均

消失，小芋将保持静止状态不变，故D符合题意。故选D。

（5）[7]用到的实验器材有：木块、毛巾、弹簧测力计。实验步骤为：用弹簧测力计拉木块在毛巾上做

匀速直线运动，木块处于平衡状态，由平衡条件可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，

故可测出小车在毛巾表面运动时所受阻力的大小。

18．（2021·广西河池·中考真题）观察、实验、推理、归纳等是进行科学探究的基本方法。伽利略通过观察

和实验发现摆球的运动规律：悬线越长，摆球的摆动越（选填“快”或“慢”）；牛顿在总结前人

研究成果的基础上，进一步推理、归纳出运动和力的规律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总

保持状态或静止状态。

【答案】慢匀速直线运动

【详解】[1]实验中发现：同一个球，摆角相同时，摆线长越长，时间越长，说明悬线越长，摆球的摆

动越慢。

[2]牛顿在总结前人研究成果的基础上，进一步推理、归纳出运动和力的规律：一切物体在没有受到外

力作用的时候，总保持静止或匀速直线状态，称为牛顿第一定律。

四．二力平衡

19．（2023·广西·中考真题）如图，在龙舟比赛的整个过程中，下列说法正确的是（）

A．各队的平均速度一定一样大B．打鼓声主要通过水传给选手

C．向后划桨，桨会受到水向前的力D．冠军队的龙舟所受阻力一定最小

【答案】C

s

【详解】A．平均速度v，各队的总路程相同，但所用时间不同，所以平均速度不一定一样大，故A

t

错误；

B．声音的传播需要介质，打鼓声主要通过空气将声音传递给选手，故B错误；

C．向后划桨，桨作用于水一个向后的力，根据力的作用是相互的，桨会受到水向前的力，故C正确；

D．冠军队的龙舟在水平方向所受的拉力和阻力的合力更大，所以运动的更快，但龙舟所受阻力不一定

小，故D错误。

故选C。

20．（2022·广西梧州·中考真题）小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法

正确的是（）

A．人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力

B．人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力

C．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力

D．沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力

【答案】C

【详解】A．用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动，沙发处于静止状态，受到的推力和静

摩擦力是一对平衡力，所以人对沙发的推力等于地面对沙发的摩擦力，故A错误；

B．人对沙发的推力和沙发对人的作用力，是两个物体之间的相互作用力，不是平衡力，故B错误；

C．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物

体上，所以是一对平衡力，故C正确；

D．沙发对地面的压力与地面对人的支持力，不在同一直线上，所以不是一对相互作用力，故D错误。

故选C。

21．（2021·广西贵港·中考真题）以下对四个体育运动项目中涉及的物理知识描述正确的是（）

A．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用

B．立定跳远——脚用力向后蹬地，是为了增大惯性

C．打排球——大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力

D．引体向上——双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力

【答案】D

【详解】A．踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球受到了阻力的作用，故A错误；

B．一脚用力向后蹬地，是为了增大动能，惯性只与质量有关，故B错误；

C．大力扣球，手对球的作用力与球对手的作用力是相互作用力，大小相等，方向相反，故C错误；

D．双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力，满足同一物体，大小相等，方向相反，且

人也处于静止状态，故人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力，故D正确。

故选D。

22．（2021·广西贺州·中考真题）如图所示，甲乙叠放在一起，静止在水平地而上，下列说法正确的是（）

A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力

B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力

C．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力

D．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力

【答案】D

【详解】A．甲受到的重力与甲对乙的压力是两个受力物体，故不是一对平衡力，故A错误；

B．乙受到的重力与地面对乙的支持力两个力的大小不同，所以不是一对相互作用力，故B错误；

CD．甲受到的重力与乙对甲的支持力，受力物体都是甲，两个力的大小相等，方向相反，故是平衡力，

故C错误；D正确。

故选D。

23．（2022·广西梧州·中考真题）梧州市各学校开展“阳光一小时”活动，组织同学们参加各种体育运动。小

佳把篮球投进篮筐，说明力可以改变物体的，篮球表面有较多花纹是为了。

【答案】运动状态增大摩擦力

【详解】[1]小佳能把篮球投进篮筐，是因为篮球受到推力的作用，说明力可以改变物体的运动状态。

[2]篮球表面有较多花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

五．摩擦力

24．（2022·广西贵港·中考真题）乘坐动车进站时，行李常用传送带运送过安检，水平传送带以0.1m/s的速

度匀速向右运动，行李放到传送带上后，速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（）

A．0t1内，行李受到平衡力的作用

B．0t1内，行李受到向左的摩擦力

C．t1t2内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力

D．t1t2内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力

【答案】C

【详解】A．由图像可知，0t1内，物体的速度随时间而增大，所以行李做加速运动，受到非平衡力

的作用，故A错误；

B．由图像可知，0t1内，行李向右加速运动，行李在摩擦力的作用下运动，因此受到摩擦力的方向

向右，故B错误；

CD．在t1t2内，行李的重力与传送带对行李的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作

用在同一条直线上，所以是一对平衡力，不是一对相互作用力，故C正确，D错误。

故选C。

25．（2022·广西河池·中考真题）移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是（）

A．重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小

B．重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小

C．重物的重力变小，导致摩擦力变小

D．接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小

【答案】A

【详解】A．移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些，重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小，

所以更容易推拉，故A符合题意；

B．滑动摩擦力大小与重物和地面的接触面积无关，故B不符合题意；

C．此过程中，重物的重力不变，故C不符合题意；

D．此过程中接触面的粗糙程度不变，故D不符合题意。

故选A。

26．（2021·广西河池·中考真题）下列与力相关的知识中，说法正确的是（）

A．两物体只有接触才会产生力B．常用铅垂线来检查墙是否砌得竖直

C．重力的作用点一定在物体上D．滑动摩擦力大小跟接触面大小有关

【答案】B

【详解】A．力是物体对物体的作用，但产生力的作用的物体不一定相互接触，比如磁力、重力等，故

A错误；

B．因为重力的方向总是竖直向下的，生活中常用铅垂线来检测墙壁是否竖直，若线与墙壁是平行的，

则说明墙壁砌得竖直，故B正确；

C．重力的作用点不一定在物体上，比如质量均匀的光盘、篮球等，故C错误；

D．滑动摩擦力大小跟接触面的粗糙程度和接触面所受的压力有关，与接触面积无关，故D错误。

故选B。

27．（2021·广西桂林·中考真题）下列与自行车相关的描述中，为了减小摩擦的是（）

A．刹车时用力捏车闸B．给自行车轴承滴润滑油

C．轮胎表面有凹凸的花纹D．刹车装置中垫一块橡胶皮

【答案】B

【详解】A．刹车时用力捏车闸是通过增大压力的方法增大摩擦的，故A不符合题意；

B．给自行车轴承滴润滑油是通过使接触面分离的方法减小摩擦的，故B符合题意；

C．轮胎表面有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C不符合题意；

D．刹车装置中垫一块橡胶皮是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D不符合题意。

故选B。

28．（2022·广西玉林·中考真题）如图所示是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜，请画出南瓜静止在水平地

面上时的受力示意图。

【答案】

【详解】南瓜静止在水平地面上时，处于平衡状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用，

且这两个力是一对平衡力，大小相等。作用点画在重心O点。如图所示：

29．（2022·广西贵港·中考真题）如图所示，木块静止在粗糙斜面上，画出此时木块所受力的示意图。

【答案】

【详解】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，过重心作竖直向下的重力，过重心作

沿斜面向上的摩擦力，过重心作垂直于斜面向上的支持力，如图所示：

30．（2021·广西梧州·中考真题）请在图中画出在水平公路上匀速行驶的汽车受到摩擦力的示意图。

【答案】

【详解】由题意知，汽车在水平公路上匀速行驶，则它受到的摩擦力方向与运动方向相反，作用在重

心上，所以示意图如下：

31．（2022·广西柳州·中考真题）如图，用手压书本并抽出直尺，当手压书本的力大小不同时，匀速抽出直

尺过程中需要的力的大小也。由此，可推测滑动摩擦力的大小与的大小有

关。

【答案】不同压力

【详解】[1][2]影响滑动摩擦力大小的因素有：压力大小和接触面的粗糙程度。当手压书本的力大小不

同时，匀速抽出直尺过程中受到的摩擦力的大小不同，需要力的大小也不同，由此，可推测滑动摩擦

力的大小与压力的大小有关。

32．（2022·广西贵港·中考真题）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水

平桌面上，在10N的水平推力F1作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水

平力F2拉着B使它们一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力F2=N，此时木块A

所受的摩擦力为N。

【答案】100

【详解】[1]图甲中，在10N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，把AB看成一个整体，

AB在水平方向上受到的推力和滑动摩擦力为一对平衡力，因此摩擦力等于推力等于10N；图乙中，压

力大小和接触面的粗糙程度都没变，把AB看成一个整体，物体AB受到的摩擦力不变，等于10N，由

于物体AB做匀速直线运动，故物体AB在水平方向上受平衡力作用，拉力F2和物体受到的滑动摩擦

力是二力平衡，故F2=10N。

[2]A和B一起匀速运动，A和B没有相对运动趋势，不存在摩擦力的作用，故此时木块A所受的摩擦

力为0。

33．（2022·广西玉林·中考真题）跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的在空中继续前行，

以提高成绩；体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大接触面的（选填“粗糙

程度”或“压力”）来增大摩擦力。

【答案】惯性粗糙程度

【详解】[1]物体保持运动状态不变的性质叫惯性。跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，由于惯性还要

保持原来的运动状态，即利用自身的惯性在空中继续前行，以提高成绩。

[2]单杠运动员上器械前，在手上涂防滑粉，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩

擦力。

34．（2024·广西·中考真题）在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上，

水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。

（1）如图甲，弹簧测力计示数为2N，根据知识，木块受到的滑动摩擦力为N；

（2）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的有关；

（3）比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越；

（4）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤（3）的结论来（选填“增大”或“减

小”）鞋底与地面的摩擦。

【答案】二力平衡2压力大增大

【详解】（1）[1][2]用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，这是利用二力平

衡的知识，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，木块受

到的滑动摩擦力为2N。

（2）[3]比较甲和乙实验，接触面的粗糙程度相同，乙图中压力较大，弹簧测力计的示数较大，摩擦力

较大，可以得到滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。

（3）[4]比较甲和丙实验，压力相同，丙图中接触面比较粗糙，弹簧测力计的示数较大，摩擦力较大，

可以得到压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

（4）[5]运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦

力，所以是应用步骤（3）的结论来增大鞋底与地面的摩擦。

35．（2022·广西桂林·中考真题）如图是“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验。

（1）实验时，应拉动弹簧测力计使木块A在水平桌面上做运动；

（2）分析甲、乙两次实验可得出结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越；

（3）比较甲、丙两次实验，（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力与压力大小有关的结论，

其原因是。

【答案】匀速直线大不能没有控制接触面粗糙程度相同

【详解】（1）[1]根据二力平衡的条件可知，要使弹簧测力计拉力等于摩擦力的大小，需要拉动弹簧测

力计在桌面上做匀速直线运动。

（2）[2]甲、乙两实验，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，所以甲、乙两次实验是为了探究摩擦

力与接触面粗糙程度的关系，压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

（3）[3][4]比较如图甲和丙两次实验可知，两次实验中压力大小和接触面的粗糙程度都不相同，没有做

到控制接触面粗糙程度相同，不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论。

36．（2022·广西百色·中考真题）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器

材：长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。

（1）根据知识，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动时，木块所受滑动

摩擦力的大小等于拉力的大小；

（2）比较图中两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；

（3）实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大，由此得出结论：当压力相同时，接触面

越，滑动摩擦力越大；

（4）本实验主要采用的科学探究方法是法；

（5）该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，测得木块所受摩擦力与图甲测

得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是的（选填

“正确”或“错误”）；

（6）该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验，

如图所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程匀速拉动长木板，更易操作

（选填“需要”或“不需要”）。

【答案】二力平衡匀速直线甲、乙粗糙控制变量错误不需要

【详解】（1）[1][2]实验时，用弹簧测力计拉着木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，木块处

于平衡状态，在水平方向只受到拉力和滑动摩擦力。根据二力平衡知识可知，此时滑动摩擦力的大小

等于弹簧测力计的示数。

（2）[3]对比甲乙两次实验可知，接触面的粗糙程度相同，改变放在木块上的砝码从而改变木块与长

木板之间压力大小。乙中压力较大，弹簧测力计示数也较大，即滑动摩擦力较大，所以可得出结论，

当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）[4]对比甲丙两次实验可知，两次实验时压力相同，丙中接触面较粗糙，弹簧测力计示数较大，则

滑动摩擦力较大，所以可得出结论，当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

（4）[5]实验中探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，要控制其中一个物理量不变，改变另外的物理

量来进行探究，这里要用到控制变量法。

（5）[6]将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，在改变接触面积的同时也改变了压力大小，没有

遵循控制变量，故得出滑动摩擦力的大小与接触面积有关的结论是错误的。

（6）[7]实验时，木块受到弹簧测力计的拉力和木板对它的滑动摩擦力而处于静止状态，所以这两个力

是一对平衡力，由于木块始终处于静止状态，滑动摩擦力大小与物体相对滑动速度无关，所以不需要

匀速拉动长木板。

一、单选题

1．（2025·广西柳州·二模）2024年我国研制的“朱雀三号”可重复使用火箭完成垂直起降飞行试验（如图）。

火箭在发动机作用下从空中匀速下降的过程中（）（忽略燃料的减少）

A．没有惯性B．受力平衡C．受到的重力减小D．运动状态不断变化

【答案】B

【详解】A．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，所以火箭在匀速下降过程中具

有惯性，故A错误；

B．火箭从空中匀速下降，处于平衡状态，平衡状态下物体受力平衡，故B正确；

C．火箭的质量不变，根据重力公式Gmg，在忽略燃料减少的情况下，其受到的重力不变，故C错误；

D．运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变，火箭匀速下降，速度大小和方向都不变，

所以运动状态不变，故D错误；

故选B。

2．（2025·广西河池·二模）下列四个实例中，主要是利用惯性的是（）

A．助跑跳远B．行车时系安全带

C．给汽车安装安全气囊D．行车时保持安全距离

【答案】A

【详解】A．跳远运动员起跳前要助跑是为了利用惯性而使运动员取得好的成绩，故A符合题意；

B．行车时系安全带是为了防止当汽车前方发生碰撞或紧急刹车时，人前倾而造成伤害，不是利用惯性，

故B不合题意；

C．汽车中装的安全气囊是为了防止当汽车前方发生碰撞时，人前倾而造成伤害，是为了防止惯性的危

害，故C符合题意；

D．汽车行驶要保持一定的车距是为了防止由于惯性而造成追尾事故，是防止惯性的危害，故D不合题

意。

故选A。

3．（2025·广西·一模）在物理学中，力的单位是（）

A．kgB．NC．mD．s

【答案】B

【详解】A．kg表示千克，是质量的基本单位，故A不符合题意；

B．N表示牛顿，是力的基本单位，故B符合题意；

C．m是米，是长度的基本单位，故C不符合题意；

D．s是秒，是时间的基本单位，故D不符合题意。

故选B。

4．（2025·广西河池·二模）两个鸡蛋受到的重力约为（）

A．1NB．2NC．0.5ND．5N

【答案】A

【详解】一个鸡蛋的质量约为50g，由Gmg可知，一个鸡蛋的重力为Gmg0.05kg10N/kg=0.5N

所以两个鸡蛋受到的重力约为1N。

故选A。

5．（2025·广西南宁·二模）体育活动不仅能促进学生的身体健康，还在心理、社交等多个层面发挥作用。关

于常见的体育活动中涉及的物理知识，下列说法不正确的是（）

A．排球运动到最高点时受到非平衡力的作用

B．踢出的足球继续运动过程中惯性逐渐变小

C．踢毽子时毽子对脚的力等于脚对毽子的力

D．抛出的篮球在重力的作用下最终落到地面

【答案】B

【详解】A．排球运动到最高点时，受到重力和空气阻力，这两个力大小不相等，排球受到非平衡力的

作用，故A正确，不符合题意；

B．惯性大小只与质量有关，踢出的足球继续运动过程中，惯性大小不变，故B错误，符合题意；

C．踢毽子时，毽子对脚的力和脚对毽子的力是一对相互作用力，大小相等，故C正确，不符合题意；

D．重力方方竖直向下，抛出的篮球在重力的作用下最终落到地面，故D正确，不符合题意。

故选B。

6．（2025·广西来宾·三模）如图所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景，下列分析正确的是（）

A．静坐在地上的同学受到的重力等于地面对他的支持力

B．起跳时，脚对地面的作用力大于地面对脚的作用力

C．人腾空到最高点时处于平衡状态

D．落地时，人没有受到力的作用而停止运动

【答案】A

【详解】A．静坐在地上的同学受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力，大小相等，故A正确；

B．起跳时，脚对地面的作用力和地面对脚的作用力是一对相互作用力，大小相等，故B错误；

C．人腾空到最高点时，受到重力和空气阻力，这两个力大小不相等，不是平衡力，人处于非平衡状态，

故C错误；

D．落地时，人受到地面对他的阻力的作用而停止运动，故D错误。

故选A。

7．（2025·广西南宁·三模）拔河比赛中，下列做法不能增大摩擦的是（）

A．用更大的力握绳子B．穿鞋底花纹较多的鞋子

C．在场地上撒些细沙D．手上涂防滑粉

【答案】C

【详解】A．用更大的力握绳子，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大擦力，故A不符合

题意；

B．穿鞋底花纹较多的鞋子，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合

题意；

C．在场地上撒些细沙，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C符合题意；

D．手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。

故选C。

8．（2025·广西河池·模拟预测）生活中的事物都有合适的尺度和范围，以下符合实际的是（）

A．人的正常体温约为39℃

B．人体的密度约为1×103kg/m3

C．中学生的重力约50N

D．中学生正常步行的速度约为3m/s

【答案】B

【详解】A．人的正常体温约为37℃且变化幅度很小，体温39℃的人处于发烧状态，故A不符合题意；

B．人体的密度接近于水的密度，约为1×103kg/m3，故B符合题意；

C．中学生的重力约500N，故C不符合题意；

D．中学生正常步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。

故选B。

二、多选题

9．（2025·广西南宁·三模）中国乒乓球队包揽2025年WTT新加坡大满贯五项冠军。关于正在空中运动的乒

乓球（不计空气阻力）下列说法正确的是（）

A．所受重力的方向为竖直向下

B．惯性越来越大

C．乒乓球运动到最高点时处于平衡状态

D．若乒乓球所受外力突然消失，乒乓球将做匀速直线运动

【答案】AD

【详解】A．重力方向始终竖直向下，正在空中运动的乒乓球所受重力的方向为竖直向下，故A正确；

B．惯性大小只与质量有关，正在空中运动的乒乓球质量不变，惯性不变，故B错误；

C．乒乓球运动到最高点时只受重力，不是平衡力，因此不是处于平衡状态，故C错误；

D．正在空中运动的乒乓球，所受外力突然消失，没有力改变它的运动状态，乒乓球将做匀速直线运动，

故D正确。

故选AD。

三、填空题

10．（2025·广西南宁·一模）熟透了的芒果从树上直落地上的过程中，以地面为参照物，芒果是（选

填“运动”或“静止”）的，在下落过程中，芒果的惯性。

【答案】运动不变

【详解】[1]熟透了的芒果从树上直落地上的过程中，以地面为参照物，芒果与地面的位置发生了改变，

则芒果是运动的。

[2]惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，在下落过程中，芒果的质量不变，惯性不变。

四、作图题

11．（2025·广西南宁·一模）如图所示是滑块沿斜面下滑的情景，请画出此时滑块受到重力的示意图。

【答案】

【详解】重力的方向是竖直向下的，从滑块重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如

图所示：

12．（2025·广西南宁·一模）如图是2025年亚冬会吉祥物“滨滨”，请在图中画出“滨滨”所受重力的示意图（O

点为重心）。

【答案】

【详解】重力的方向是竖直向下的，从“滨滨”的重心O画一条带箭头的竖直向下的有向线段，如图所

示：

五、实验题

13．（2025·广西南宁·二模）如图所示是小明所做的“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材

有：木块A，砝码，弹簧测力计，相同的长木板甲、乙、丁，与甲、乙、丁材料相同但表面粗糙的长

木板丙。

(1)实验时，为了测出滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其在长木板上做匀速直线

运动，根据原理可知，此时滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹

簧测力计的示数；

(2)比较乙、丙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与有关；

(3)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出：滑动摩

擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”。或“错误”）的，理由

是。

【答案】(1)二力平衡等于(2)接触面粗糙程度(3)错误没有控制压力大小相同

【详解】（1）[1]物体A做匀速直线运动时，木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，故此实验的原理

是二力平衡。

[2]物体A对弹簧测力计的拉力与弹簧测力计对物体A的拉力是一对相互作用力，物体A匀速直线运动

时，弹簧测力计对木块的拉力与物体A受到的滑动摩擦力又是一对平衡力，故滑动摩擦力的大小等于

弹簧测力计的示数。

（2）乙、丙物体A对木板的压力大小相同，接触面的粗糙程度不相同，根据控制变量法，故比较乙丙

可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。

（3）[1]此时实验中的变量除了受力面积大小不同，压力大小也不同，故说法错误。

[2]物体A切去一半后受力面积变小，同时对木板的压力大小也发生了变化，没有控制压力大小相同。

14．（2025·广西·一模）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，

使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整钩码来改变拉力的大小；

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平

衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在的两个力能否保持平衡；

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作

是：；

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实

验优于小明的实验，其主要原因是。

【答案】(1)相反数量（质量）(2)不能同一直线上(3)将小卡片剪成两部分

(4)小华的实验用小卡片，避免了摩擦力对实验的影响

【详解】（1）[1]图甲中，两端的钩码通过滑轮作用在小卡片的两个力，一个方向向右，一个方向向左，

则两个力的方向相反。

[2]两端所挂钩码个数不同，作用在小卡片上的拉力也不同，所以通过调整钩码的个数可改变拉力的大

小。

（2）[1]小卡片被旋转过一个角度后，作用在小卡片上的两个力不在同一直线上，小卡片不能静止，不

能保持平衡。

[2]小卡片未旋转前，两个拉力在同一直线上，能保持静止，处于平衡状态。被旋转后，两个拉力不在

同一直线上，不能平衡，这是为了探究不在同一直线上的两个力能否保持平衡。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，接下来，可将图甲中的小卡片剪开为两个物

体，观察其运动状态。

（4）图乙中，木块与水平桌面的摩擦力较大，对实验有较大影响，而图甲中，小卡片所受的空气阻力

非常小，可避免摩擦力对实验的影响。

15．（2025·广西南宁·一模）斜面常出现在初中物理探究实验中，某兴趣小组借助斜面进行了以下实验探究。

(1)甲实验中应该选用坡度（选填“较小”或“较大”）的斜面，这是为了便于测量。

(2)乙实验中水平面越光滑，小车运动的距离越长，由此推理：若小车在水平面上所受阻力为零将会做

运动；乙、丙实验都让物体从斜面的由静止滑下，这样操作的目的是：使物体运动到斜面

底端时，具有相同的速度。

(3)丙实验中通过B物块被推开的距离反映出A钢球动能的大小，应用的物理研究方法是法；

让A钢球在同一斜面的不同位置由静止滑下，是为了探究动能大小与的关系。

【答案】(1)较小时间

(2)匀速直线同一高度

(3)转换速度

【详解】（1）[1][2]甲实验中应该选用坡度较小的斜面，通过相同距离，小车在斜面上运动的时间延长，

所以这是为了便于测量时间。

（2）[1]乙实验中水平面越光滑，小车运动的距离越长，若小车在水平面上所受阻力为零，小车通过的

距离无限长，即做匀速直线运动。

[2]根据控制变量法，为了使物体运动到斜面底端时，具有相同的速度，乙、丙实验都让物体从斜面的

同一高度由静止滑下。

（3）[1][2]丙实验中通过B物块被推开的距离反映出A钢球动能的大小，应用的物理研究方法是转换

法，让A钢球在同一斜面的不同位置由静止滑下，下滑到水平面的速度不同，因此是为了探究动能大

小与速度的关系。

16．（2025·广西河池·模拟预测）小澄在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，选择如下器材：

长木板和表面固定有棉布的长木板、长方体木块（各表面粗糙程度相同）、砝码、弹簧测力计等。

(1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的物块，使其做运动，此时弹簧测力

计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，这是应用了原理；

(2)如图为完成本实验设计的操作方案，得到的实验数据记录如表1：

表1

实验情景甲乙丙丁

测力计示数F/N1.501.502.102.50

比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的