2026届高考写作指导：让你的作文标题亮起来

让你的作文题目亮起来

标题是文章眼睛，好的作文标题是让阅卷老师的慧眼为之一亮的第一点。

作文要求：现代社会中，"快"与"慢"成为人们生活态度的两极。一方面，高铁提速、5G网络、即时通讯让生活节奏越来越快；另一方面，"慢生活"理念兴起，品茶、阅读、手工制作等慢节奏活动受到追捧。有人说，快是时代的必然，慢是心灵的归宿；也有人说，快慢之间需要智慧的选择。请结合上述材料，写一篇文章，谈谈你对"快"与"慢"的理解和思考。要求：自选角度，自拟标题；观点明确，论证充分；不少于800字。标题A：《论快与慢》

标题B:《为奔涌的灵魂按下暂停键》1.通过对标题作用、常见问题的分析和拟题方法的学习，掌握材料作文拟题出彩的常见方法；2.通过专项练习，学会拟写新颖亮丽的作文标题。学习目标：1.结构作用：新颖、醒目，是一篇文章的眼睛好标题的作用2.心理作用：先入为主，第一印象3.评分作用：不拟文题扣2分，题目不当扣1分任务一：知己知彼存在的问题照抄话题，误把话题当题目；

《诚信》《梦想》题目没新意，落入俗套；《我的同桌》题目过大、宽泛，没有针对性；《关于生活》标题过长，显得松散；《青少年要培养自己独立生活的力量》题文不符，偏题。合作讨论

屠呦呦团队改变通常的提取方式，使青蒿素的抗疟效果大幅度提升；加来道雄跳出人类对空间认识的固有模式，孜孜以求，《超越时空》一书横空出世，广受好评；饺子导演在对传统文化的纵深挖掘中融进新理念、新技术，《哪吒之魔童闹海》票房一骑绝尘……有时，换一种思维方式，多角度地分析问题，借鉴经验而不依赖经验，才能走得更远。

作为新时代青年，以上材料引发了你怎样的联想与思考?请以“思维方式”为话题，写一篇不少于800字的议论文

下面我们就一起看看部分同学拟的题目：《思维方式》

《跨越时空的智慧之旅，思维方式的革新与突破》

《困境中的坚持，改写命运的钥匙》

《思维方式决定不同高度》

《思维方式的转变》

《跳脱安稳环境，开拓思维活动》

《创新思维》

《创新思维，迎接美好》《思维方式》《困境中的坚持，改写命运的钥匙》

《创新思维》《思维方式的转变》

《跨越时空的智慧之旅，思维方式的革新与突破》《创新思维，迎接美好》

《思维方式决定不同高度》

《跳脱安稳环境，开拓思维活动》——以话题作为题目

——没抓住关键词，审题不当

——题目较大，太宽泛

——题目过长，不简洁

——太直白，平淡不吸引人

问题分析——

有语法错误《换一种思维，开一扇新窗》《思维破茧，创新成蝶》《何妨让思维转个弯》《打破定式，拥抱新思》《用思维的火花，点亮智慧之灯》好题欣赏比较这两类标题思考：作文拟题有哪些要求呢？拟题原则：1.精准概括，体现主旨（高度概括内容，提示文章主旨）3.突出文体，特征鲜明（拟题时注意文体特征）2.紧扣材料，切合题意（观照材料或话题，将材料核心明示或暗示出来）4.简洁新颖，富有文采（字数恰当，形象生动，有文学韵味）任务二：方法突围——如何拟一个亮丽的标题方法探究拟题方法善补题，以小见大（加工法）妙修辞，匠心独运添加前缀《把握人生的钥匙——诚信》添加后缀《读书，创造更可靠的未来》《青春正飞扬》巧引化，妙趣横生以比喻入题

以对偶入题以比拟入题以双关入题以对比入题《乘可为之潮，行有为之船》《前路有风景，笔下有未来》《破苦难之茧，绽成功芳华》《检阅你的青春》《从心做起》《高调做事，低调做人》《冬日暖阳》引用法化用法《勿以善小而不为》《所谓伊人，在水一方》《近水楼台“勤”得月》《柠月如风，知时之贵》添加前后缀《找准位置，做最好的自己》方法探究拟题方法新视角，别开生面取意境，诗情画意

反弹琵琶法真情呼告法设置悬念法《拒绝“躺平”》《“普信”一下又何妨》《往事并不如烟》《弄斧必到班门》《拿什么来拯救你，xx》《美丽错误》诗歌、散文语言情景并茂《我的遥远的清平湾》《那河·那船·那人》《一路梨花》

移植嫁接法特别提醒拟题要考虑文体，作文标题要注意文体特征

议论文的标题一般为观点性的记叙文的标题一般可以是物或人或地点散文的标题一般比较有抒情的味道[材料1]题目___________________________

犯其至难而图其至远。——苏轼

我觉得不但在文艺方面，就在立身处世的任何方面，贪懒取巧都不会有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走。

——朱光潜

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

任务三：牛刀小试练习

[材料2]题目___________________________

有人以为所有的适应都是一种丑陋，都是世故的圆滑；有人却认为“适者生存”，相信执着的生存不是苟且偷生，不是碌碌无为，不是蹉跎岁月；也有人认为“适者发展”，生存下来，为的是向前，为的是攀升，为的是进步。“适应”的认识和思考与哪一种看法一致？请你以“适应”为话题，自定立意，自拟题目，写