五年级下册语文期中考试试卷

五年级下册语文期中考试试卷亲爱的同学们，本次期中考试将检验你对五年级下册前半学期语文知识的掌握情况。试卷分为“积累与运用”“阅读与理解”“写作与表达”三部分，希望你沉心思考、规范作答，展现出扎实的语文功底！（考试时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（35分）一、字词拼写（10分）1.看拼音写词语（5分）请根据拼音写出词语，注意笔画规范。dùjì（）hóulóng（）xiánjiē（）bēnfù（）cíxiáng（）2.字音辨析（5分）给加点字选择正确读音，用“√”标出。绰起（chuò√chāo）血泊（pō√bó）镌刻（juān√juàn）踌躇（chóu√zhù）弓弩（nǔ√lǔ）二、词语运用（8分）1.近反义配对（4分）请将词语与对应的近义词、反义词连线。神机妙算——料事如神神机妙算——反义词：粗心大意（提示：可结合词语的褒贬色彩、语义轻重分析）2.成语积累与运用（4分）补全成语，再选一个写句子。（神）机（妙）算半夜（三）（更）（肃）（然）起敬（哭）（笑）不得造句：看到他滑稽的表演，大家都哭笑不得。三、句子天地（7分）1.病句修改（2分）用修改符号修改：经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。（将“进步”改为“减少”）2.句式变换（3分）改为转述句：诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（答案：诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。）3.仿写句子（2分）例句：威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。仿写：春风拂过柳枝，仿佛_______________________。四、课文回顾（10分）1.古诗词填空（4分）（1）《鸟鸣涧》中“月出惊山鸟，时鸣春涧中”以动衬静，写出山林的幽静。（2）《从军行》中“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”抒发了戍边将士的壮志豪情。2.课文内容梳理（6分）（1）《草船借箭》中，诸葛亮的“神机妙算”体现在：知天文（预测大雾）、知地理（利用顺风顺水）、知人心（识曹操多疑、鲁肃忠厚）。（2）《景阳冈》按“喝酒→上冈→打虎→下冈”的顺序，塑造了武松豪爽勇武、机敏谨慎的形象。第二部分阅读与理解（30分）一、记叙文阅读：《那双手》（18分）（短文：母亲的手粗糙却温暖，孩子从嫌弃到心疼的故事，含外貌、动作描写）1.概括内容（4分）示例：短文讲述了“我”从嫌弃母亲粗糙的手，到发现母亲用这双手为家庭操劳、为“我”付出，最终心生愧疚与疼爱的故事。2.词句赏析（4分）句子“母亲的手像老树皮，沟壑纵横，却总能变魔术似的变出我爱吃的点心”运用比喻，把母亲的手比作老树皮，生动写出手的粗糙；“变魔术”则体现母亲的手虽粗糙，却充满爱与创造力，表达“我”对母亲的感激。3.情感变化（5分）情感变化：嫌弃→疑惑→心疼。这种变化让我感受到孩子对母亲的理解逐渐加深，亲情在细节中流露。4.联系生活（5分）示例：生活中，奶奶的手也很粗糙，却总为我缝补衣服、做可口的饭菜。那双手是爱的见证，让我懂得要珍惜亲人的付出。二、小古文阅读：《杨氏之子》（节选）（12分）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.文言字词解释（4分）（1）甚聪惠（惠：同“慧”，智慧）（2）孔君平诣其父（诣：拜访）（3）乃呼儿出（乃：就，于是）（4）未闻孔雀是夫子家禽（闻：听说）2.句子翻译（3分）翻译：孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”3.内容理解（5分）杨氏之子的回答妙在：①以“孔雀”对“杨梅”，姓氏相对，巧妙回应；②用否定句式，既尊重对方，又委婉反驳，体现机智。他是一个聪明、思维敏捷、懂礼貌的孩子。第三部分写作与表达（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：1.回忆生活中让你突然意识到“长大”的瞬间（如照顾生病的家人、独立完成挑战、理解他人的难处等），把事情经过写具体。2.运用细节描写（动作、语言、心理等），表达真实感受。3.字数不少于450字，书写工整。温馨提示完成后请检查：姓名是否填写、题目是否答全、书写是否规范。愿你在文字中绽放成长的光彩！命题思路：本试卷紧扣部编版五年级下册教材