（人教版）四年级上册《火烧云》同步练习

（人教版）四年级上册《火烧云》同步练习

课前训I练

一、给下面加点字选择正确得读音。,

-tdn()rhu()「si()rying()

照惚

紫檀色vv以得-ZT<ITILmt

-ddn()Ihu()、shl()1yTng

()

m6()

{

mu()

()

多音字组词：

二、比一比，再组词。

烧（）恍（）极（）模（）跪（)

浇（）晃（）级（）摸（）危（)

给下列字添加偏旁,组字再组词：

页——（）（）加——（）（）由一一（）（)

尔一一（）（）尧一（）（）莫一（）（）

三、写出下列词语得近义词、反义词。

L近义词：

似乎一一（）等待・一（）转眼・一（）恍恍惚惚--（）

2.反义词:

镇静一一（）模糊一-（）凶猛一一（）伸开-一

（）

四、读读下面得词语，任选5个，展开丰富得想象写一段话。

霞光紫檀色红彤彤变化极多爱好颜色威武金灿灿笑

"作展就是怎样表现火烧云得美得？

1、找出课文中表示颜色得词:用~~~〜画出来.,2、火烧云有什么变化，找一

找，用画出来.

六、按课文填空

1.这地方火烧云变化极多，一会儿（），一会儿

）,一会儿（）,一会儿

()o

2、（）、（）、（）这些颜色天空都有，

还有些说也说不出来、见也没见过得颜色.3*这段话就是写火烧云

（）得变化极多。

4、一会儿，天空出现一匹马，马头（），马尾（）o马就是

（）得，像等人骑上它得背，它才站起来似得。过了两三秒钟，那

匹马大起来了，腿（）了，脖子也（）了，尾巴

（）了。瞧得人正在寻找尾巴，那匹马变（）了。

5、这段话就是写火烧云（）得变化。

6.在括号里填上适当得量词。

一（）公鸡一（）大狗一（）马一（）狮子一（）葡萄

一（）茄子一（）孩子一（）梨一（）猪

七、句子加工厂。

1.缩句。

⑴喂鸡得老奶奶笑盈盈地瞧着她得小黄鸡。

⑵天空中还有说也说不出来,见也没有见过得颜色。

2.扩句.

⑴庙前踮着一对石狮子。

⑵草原上有一匹马。

（3）这地方得火烧云变化极快，一会儿红彤彤得，一会儿金灿灿得.

用加点得字造句：

八、给下面加点得字选择正确得解释。

烧：①就是东西着火；②加热使物品受热起变化;③烹饪法得一种；④体温增

氤

（1）火烧云得颜色，就像大火把白云朵烧红了。（）

（2）冬冬淋雨后感冒发烧了.（）

（3）一场大火烧毁了仓库里得所有衣服。（）

九、根据意思写词语。

（1）指由于事物变化快而瞧不真切，瞧不清楚。（：）

（2）满脸笑容得样子。（）

（3）神态镇定，情绪平静。（）

（4）课文指力量强大，很神奇得样子。（）

十、判断下面得说法就是否正确，正确得打“J,错误得打“X”。

（1）火烧云就是指雨后出现得红色云霞。（）

（2）课文用人做熟悉得三种动物“马〃“狗”“狮子〃来说明火烧云得变化之快。

（）

（3）“一时恍恍惚惚得，天空里乂像那个，其实什么也不像,什么也瞧不清「”

这就是因为瞧火烧云得时间长了，眼都瞧花了,所以才恍恍惚惚得.（）

课堂训练

十一、课内阅读。

天上得云从西边一直烧到东边，红彤彤得，好像就是天空着了火。

这地方得火烧云变化极多，一会儿红彤彤得，一会儿金灿灿得，一会儿半紫半黄，

一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有.还有些说也说

不出来、见也没见过得颜色.

1.第二段主要写什么？

2、您能照样子写出表示颜色得词语吗？

红彤彤_________________________________________

半紫半黄____________________________________________

葡萄灰_______________________________________

3.画“”句子运用了什么修辞方法？

4.您能仿照第二段得写法写一段话吗？

这个花坛里得花真多！

课后训练

十二、课外阅读。

天上得云真就是姿态万千、变化无常。它们有得像羽毛，轻轻地飘在空中；有

得像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有得像羊群，来来去去；有得像一床大棉

被，满满地盖住了天空;有得像山峦,像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天

空点缀得很美丽，有时乂把天空笼罩得很阴森。刚才还就是白云朵朵，阳光灿烂;

转眼间又就是乌云密布，大雨倾盆。云像天上得“招牌”，天上挂什么云，就会出现

什么样得天气.

］、这段话得中心句就是.

2.找出描写云“姿态万千”得语句。

3.找出描写云“变化无常”得语句。

4.抄写一个比喻句.

5、积累一个您喜欢得语句。

6.联系上下文，解释词语。

点缀：

一霎间：

大雨倾盆：

7、用“”画出描写云“千姿百态”得句子,用“”画出描写云“变

化无常〃得句子.

8、这段话得第一句与后面几句就是关系。

9、您观察过天上得云得变化吗?请仿照课文，也把美丽得云彩描绘出来吧！

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马就是跪着得，像等人骑上它

得背，它才站起来似得。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长

了，尾巴可不见了。瞧得人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条

小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了，大狗也不见了。A接着又来了一头大狮

子,跟庙门前得石头狮子一模一样，也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲

着。可就是一转眼就变了，再也找不着了。

1.写出下列词语得反义词。

模糊一一（）凶猛-一（）镇静-一（）△2.判断下列句子就是

否就是比喻句，就是比喻句得画“，”，不就是得画“X〃.A（1）马就是跪着

得，像等人骑上它得背，它才站起来似得。（"（2）远处天空中得云朵像就

是大海里翻起得几朵浪花。（）

3.请用画出第一段中表示时间得词语。

4.火烧云变化成了哪种形状？用"”画出描写火烧云形状得词。

5.用“”画出描写火烧云形状变化快得词语。

6、这段话既突出了火烧云形状得特点，又突出了火烧云形状

得特点。

拓展提升

十三、结合课文，查阅资料，用您自己得话说说火烧云得特点.

十四、先照样子补充词语，再照着写几个。

ABB式:喜_____乐—_____白____

AABB式:热热—来来______欢欢

ABCC式:大名忠心神采

ABAB式：研究调查讨论

参考答案：

一、Idn(J)