（新课标）高三语文二轮专题复习 训练32 语言基础知识＋文学类文本阅读

训练三十二［语言基础知识+文学类文本阅读］

一、语言基础知识(12分)

1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()

A.圻片(td)粗干(kiking)

框架(kudng)副妆丽服(jing)

B.躯本(qiG。)徂击(前)

粒贴(zhGn)垂，欲滴(xi6n)

C.雄红(yin)皈依(gui)

付梓(zi)单体裁衣(liGng)

D.埋单(mdi)恫吓(ding)

剥窃(piGo)藜见不鲜(shub)

2.下列各句中，没有错别字的一项是()

A.伴随着一辆辆轿车驶进寻常百姓家，一家家汽车装潢店也如雨后春笋般冒出来，为

此，我省国税部门正强化税收监管，努力使该行'也成为一个新的税收增长点。

B.刘备过于义气用事，为关羽报仇起兵伐吴，结果被东吴火烧连营七百里，从此蜀国

原气大伤，想消灭普魏却心有余而力不足，让人扼腕叹息！

C.捐款本来是一件好事，然而一段时间以来，一些关于“强捐”的新闻层出不穷，我

们需要反躬自醒，“强捐”不是慈善的真正含义。

D.为了试一试唐寅的才华，大伙让他当场写一首诗。他思索了一会儿，然后大笔一挥,

洋洋洒洒蜚然成章，果然名不虚传！

3.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是()

A.国台办主任张志军以其深刻的洞察力和理酒自如的风度博得了岛内舆论的好感，给

台湾主流媒体及各界人士留下了美好的印象。

B.洋•洋•洒•洒•的雪花是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如遗

世独立的佳人。

C.3月20日下午2点，贝克汉姆来到北京二中，在观看了该校足球队午9个区之后，

上场献技，其精彩表演让在场师生大饱眼福。

D.莫言坦言，他获奖后一直冷眼年理这段时间发生的一切，认为这是千载难逢的认识

入世的机会，更是一个认清自我的机会。

4.下列各句中，没有语病的一项是()

A.因其作品“将魔幻现熨主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”，年的诺贝

尔文学奖被授予中国山东高密作家莫言，这则消息让国人大为振奋。

B.振兴中西部地区高等教育，必须本着以公平均衡为原则，根据区域发展的需要，对

高校布局进行合理调整，并重点扶持一批有特色、有实力的本科院校。

C.中俄关系已进入互相提供重要发展机遇、互为主要优先合作伙伴。在发展双边关系、

处理重大国际和地区问题上，两国的契合点很多，合作共赢的机会很多。

D.第85届奥斯卡金像奖颁奖典礼日前在好莱坞杜比剧院举行，李安凭借电影《少年派

的奇幻漂流》获得本届奥斯卡最佳导演奖。

二、古诗文默写(6分)

5.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

（1）今两虎共斗，。吾所以为此者，!［司

马迁《廉颇蔺相如列传》（节选）］

（2）呜呼！,,并力西向，

则吾恐秦人食之不得下咽也。（苏洵《六国论》）

（3）。罗幕轻寒，燕子双飞去。,斜光到晓穿

朱户。（晏殊《蝶恋花》）

（4）事不成，则礼乐不兴：礼乐不兴，则刑罚不中；,o（《论

语・子路》）

（5）,官应老病休。飘飘何所似，。（杜甫《旅夜书

怀》）

三、文学类文本阅读（20分）

阅读下面的文字，完成6〜10题。

乡下的秋天

汪红琼

当太阳在豆荚里结籽的时候，秋光就像叶子一样薄了。

踩着阳光的经脉，一群打枣的小手在空中飞舞。成熟的枣儿，不熟的童.心，挺着几竿竹

棍，把秋色摇落。那枣子，胖嘟嘟的，喜气洋洋地滚满一地，那欢声笑语，轻快明亮，像鸟

叫一样直啄我心。我扔下手中的赶鸡篙说，妈，我不给你赶鸡了，我想去玩。妈说不行，这

几天的口头一溜就没得了，谷不晒干怎能卖钱给你买花衣服穿。我说我管你呢，你把谷晒这

里让鸡随便吃得了，反正我今天不帮你赶鸡了。妈不多和我理论，拿耙子围着禾场把谷划拉

一圈后说，给你两角钱买东西吃，你再帮我赶一天鸡，好不？望着她手中的钱，我站在那里

磨蹭许久，又默默地接过来。但心中，恨透了那些鸡们，扬起竹竿就是一阵猛追紧打，直到

满天鸡飞叫，落下一地毛才住手。麻雀已经啾儿啾儿地向禾场洒下了一片激越的叫声。

空气里流淌着秋天噬暧的声音。我孤单地坐在半块砖头上，看树上的秋虫怎样发出最后

的喘息，看远处人们起伏不断的身影。秋空明净而辽远，我小小的心灵已经衰草离离。那个

肩头飘扬着彩色气球的货郎怎么还不来？我捏着两角钱，捏着一把汗，心里咚咚不停地拨着

妈教给我的小算盘：五分钱一根的管子糖，两角钱可以买四根，等货郎来了一定要他卖五根，

万一他不肯，就不买他的了。妈每次给我钱的时候，都这样叮嘱我、教导我。直到如今，每

当我去买东西和人家砍不下价来时，总忘不了迸一句“我不买你的了”。

我很小气，像我妈。奶奶在世的时候这样说过，为了篱边橘树上那挂满枝头的橘子，奶

奶刚伸手去摘的时候，我喝住了：“不给你吃，你去吃鸡屎。”秋风顺着篱笆根溜过，把零落

的柴屑吹得像小动物一样走动。妈在屋里一边把反复翻晒过的谷物归仓，一边传出尖叫来唤

我：“叫老婆子来背她的口粮！”老婆子就是奶奶，是妈对奶奶的称呼。妈母年秋天给死奶口

粮时，总要数落，说我和哥哥小的时候，老婆子不肯抱我们，经常睁着一双大眼看我们坐在

地上摸鸡屎吃,老婆子现在老了，动不得了，每年却还要吃她几百斤粮食。妈对老婆子感到

无可奈何，我也跟着不喜欢，虽然我早已忘记了鸡屎的味道。

我去喊奶奶，弓着小脚背，在屋门前凹凸不平的路上，在铺着柴草的禾场上，上下乱蹦，

像一只误入歧途的蚂蚱。透过淡淡的暮霭，我看到了那一面热悉的土坯墙，还有那从墙上里

懑迎来迎接我的微弱的灯光。我喊奶奶，奶奶颤动着小脚颠出她的小屋，孑立的身影像一根

衰草在摇晃。我说奶奶我妈让你去背你的口粮，奶奶的老脸便笑开了，深褐色的老人斑仿佛

枯叶牵着枯叶在地上走,那一棵棵在秋风中无力摇动的白发，使我牢牢地记住了秋天的暮霭，

那幽蓝的林梢是怎样地降下了奶奶一生的大幕。

天空高了又高，日子凉了又凉。凉凉的月光，•下子泻下来，小小的村庄，就淹没在月

色里了。草丛里的蟋蟀合唱团，唱的还是往年的那首老歌，和我的童年一起，被田野上刮过

的一阵风吹着，轻盈、悠忽而散漫。

6.简析第二段中对“儿童打枣”的场景描写的作用。（3分）

答:____________________________________________________________________________

7.理解下列句子中加点词语的含义。（3分）

（1）我捏着两角钱，捏着一把汗。

答：____________________________________________________________________________

（2）还有那从墙上般遴过米迎接我的微弱的灯光。

答：____________________________________________________________________________

8.赏析文章画线的段落。（4分）

答：____________________________________________________________________________

9.“妈妈”和“奶奶”是本文着力刻画的两个人物形象，她们的关系又很耐人寻味，请

简要分析。（5分）

答：____________________________________________________________________________

10.有人说将本文的标题改为《乡村的秋天》味道就变了，试结合全文谈谈你对这篇文

章标题和主题的理解。（5分）

答：____________________________________________________________________________

训练三十二

1.B［解析］A.犷（gudng）；C.殷（yGn）；D.剽（pido）。

2.A［解析］B.义气用事一意气用事，原气大伤一元气大伤；C.反躬自醒一反躬自省;

【）.蜚然一斐然.

3.D［解析］A项，“挥洒自如”意为“写作诗文或书画，运用笔墨自如，不受拘束”，

此处不合语境；B项，“洋洋洒洒”指“①形容文章或谈话内容丰富，连续不断；②形容规

模或气势盛大”，此处不合语境；C项，“牛刀小试”意为“比喻有很大的本领，先在小事

情上施展一下”，此处不合语境；D项，“冷眼旁观”意为“用冷静或冷淡的态度从旁观看

（多指可以参与而不愿意参与）”。

4.D［解析］A.逻辑不当，“被授予”应为“授予”。B.结构混乱。应改为“必须本

着公平均衡的原则”或“必须以公平均衡为原则”。C.成分残缺，“进入……”缺少宾语，

可以补上”的新阶段”。

5.（1）其势不俱生以先国家之急而后私仇也（2；以赂秦之地封天下之谋臣以事秦

之心礼天下之奇才（3）槛菊愁烟兰泣露明月不谙离别苦（4）刑罚不中则民无所错手

足（5）名岂文章著天地一沙鸥

6.①渲染乡下秋天收获的热闹、欢快的气氛。②表现儿童的无忧无虑的快乐。③反衬

我为妈妈看谷子不能去玩的无奈郁闷。

7.（1）表现了我的担心，既担心货郎不来，又担心货郎不肯卖给我五个管子糖。

（2）说明奶奶的土坯房破破烂烂，体现奶奶生活的艰辛。

8.运用了借景抒情的手法，（1分）作者精心选择了天空、月光、蟋蟀、田野的风等意

象，营造一种幽远、凄清、伤感的氛围，（1分）表达了岁月流逝，乡下秋天的一如既往，以

及作者童年往事的消散和作者对曾经的人事的无限感慨，（2分）揭示文章主题。以景作结，

也使文章