《送曾巩秀才序》文言文练习答案及翻译

《送曾巩秀才序》文言文练习答案及

翻译

《送曾巩秀才序》文言文练习答案及翻译「篇一」

送曾巩秀才序

欧阳修

广文①曾生，来自南丰，入太学，与其诸生群进于有司。有司敛群才，操尺

度，概以一法。考。其不中者而弃之：虽有魁垒②拔出之才，其一累黍③不中尺

度，则弃不敢取。幸而得良有司，不过反同众人叹嗟爱惜，若取舍非己事者。诿

（推卸、推托）曰：有司有法，奈何不中！有司固不自任其责，而天下之人亦不以责

有司，皆曰：其不中，法也。不幸有司度一失手，则往往失多而得少。

呜呼！有司所操果良法邪？何其久而不思革也？况若曾生之业，其大者④固已

魁垒，其于小者亦可以中尺度；而有司弃之，可怪也！然曾生不非同进，不罪有

司，告予以归，思广其学而坚其守。予初骇其文，又壮其志，夫农夫不咎岁而落播

⑤是勤，甚水旱则已；使一有获，则岂不多邪？

曾生橐其文数十万言来京师，京师之人无求曾生者，然曾生亦不以干也。予岂

敢求生，而生辱以顾予。是京师之人既不求之，而有司又失之，而独予得也。于其

行也，遂见于文，使知生者可以吊有司而贺余之独得也。

（选自《欧阳文忠公全集》）

【注释】①广文：即广文馆，宋朝国子监下属学校，收纳来京城求试的人，先

在广文馆读书，遇贡举之年，到国子监验试，十人取一。②魁垒：雄伟。③累

黍：累和黍是古代两种微小的重量单位，这里表示细微的分量。④大者：这里指

优秀文章，下文的小者有一般文章。⑤苗（瑁）播：开荒播种。苗，开荒。

22、用自己话回答，第二段作者感到可怪也的原因是。（2分）

23、简析呜呼！有司所操果良法邪？何其久而不思革也？的表达效果。（2

分）

24、与予岂敢求生，而生辱以顾予意思最接近的一项是（）（2分）

A、我不敢求见曾生，而是曾生因受辱才来拜访我。

B、我哪里敢向曾生求救，只是他委屈地来照顾我。

C、我岂敢要求曾生来见我，而是他委屈自己来拜访我。

D、我怎敢对曾生有要求，只是他被别人欺辱才来看我。

25、请分析，作者以农夫不咎岁而蓄播是勤，甚水旱则已为类比，其目的是什

么？（3分）

26、对造成曾巩这类有才学人的落第，作者除了批评概以一法考的标准以外，

还批评了哪些现象？（4分）

参考答案：

22、曾巩的文章无论优秀的还是一般的’，都达到或超出考试的标准，但仍然被

淘汰。（2分）

23、这一句,两个反问修辞连用，强化语气,突出批驳的力量,表达了作者对考试

标准的一成不变和考官们不思改革行为的强烈批评和激愤之情。（2分）

24、C（2分）

25、以此为比类,是为了赞扬（鼓励）曾巩在落第之后,不怨天尤人,立志回乡继

续攻读,拓展自己学识并坚守原有特色（思广其学而坚其守）（3分）

26、（1）考官明知落第者冤枉，只是表面同情，而把责任推诿到考试的规则上的

现象；（2）社会上的人，不指责、批评考官负责的做法，而帮助考官推卸责任的现

象；（3）考宫掌握考试标准有失误，造成众多人材的流失的现象。（4分，答两点给3

分）

【背景】曾巩，字了•固，为唐宋八大家之-o二十岁时已名闻四方，深受欧阳

修赏识。庆历二年（1042年），曾巩参加礼部主持的进士考试，由於当时录取的标

准，以「四六骈体」时文为标准，曾巩因此落第。欧阳修为曾巩抱不平，於曾巩临

行时，写了这篇赠序，批评了当时的考试制度，表达了对於后进的关心与鼓励之

情。

【参考译文】

广文馆的曾巩，来自（江西）南丰地区，想进太学,与那里的各位学生一同向考官

求教。考官收纳各方有才学的人,按照考试标准，一律以统一的要求衡量。那些不合

乎考试要求的就被沟汰；即使是雄伟超出之材,其中有细微之处不合标准,就淘汰他

不敢录取。侥幸遇到好考官（明知冤枉落第者），也不过同众人一样同情惋惜（落榜

者），好像录取和淘汰不关自己事,推诿地说:考官有考试标准,不能考中有什么办

法。考官本来不能承担应有的贵任,而社会上的人也不因此对考官责备,大家都说：

他考不中，是考试有规则的原因啊。更有不幸,考官掌握标准有失误,就往往会失去

很多人材而得到的很少了。

①君岂有斗升之水而活我哉？（）（）.

②庄周忿然作色曰（）.

③有中道而呼（）..

④我且南游吴、越之王.

（2）翻译下面句子。

①激西江之水而迎子，可乎？

②君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！

（3）概括这则寓言的思想意义。

二、参考答案

（1）①是否；活，使动，使活，救活②脸色③路中④将要

（2）①引西江的水来迎接你，可以吗？②你竟说这样的话，还不如早早地到

干鱼店里把我捡走。

（3）当别人有困难的时候，要真诚地去帮助，而不要只说毫无意义的大话和

空话。

三、解释：

①与：向

②顾：回头，回头看

③子：你

④且：将，将要

⑤处：安身的地方

⑥乃：却

2、翻译:

君岂有斗升之水而活我哉：您可有一点点水救活我呢？

3、庄周是怎样谴责监河侯的？这样表达的作用是什么？

庄周说了一个涸辙之船的寓言故事来谴责监河侯。这样可以有力的谴责监河侯

托词的荒唐无理和见死不救的本质。

四、注释

（1）庄周：庄子的姓名，战国时宋国人。

（2）故：因此，所以。

（3）贷粟（s€i）：借粮：谷子，去皮后称为小米。这里泛指粮食。贷：借。

（4）监河侯：即魏文侯。也有人认为是作者假托的人物。

（5）诺（nu6）：答应的声音，表示同意。

（6）邑金：封建统治者在自己的封地里剥削得来的‘收入。邑：古代贵族受封

的领地。

（7）子：您，对人的尊称，多指男子。

（8）忿（f加）然：生气的样子。

(9)作色：脸上现出怒色。作：发作，发出。

(10)中道：道中，半路上。

(11)顾视：回头看。顾：回头。

(12)辙(zh6)：车轮在地上碾出的痕迹。

(13)舶(fu)鱼：鲫鱼。

(14)焉：在那里。

(15)何为:做什么。

(16)耶(音")：疑问语气词，相当干现代汉语的“吗”“呢”。

(17)波臣：海神的臣子。

(18)岂有：有没有。

(19)活：使活。

(20)且：将要。

(21)游：劝说，游说。

(22)吴越之王：吴：周代诸侯国，国都在今江苏省苏州市。越：周代诸侯

国，国都在今浙江省绍兴市。

(23)激：引(水)。遏阻水势，使它急流。

(24)常与：老朋友。这里指鱼所赖以生存的水。

(25)处：居住、存身的地方。

(26)然：贝I」，就。

(27)曾(c6ng)：还，简直。

(28)索：寻找。

(29)曾不如早索我于枯鱼之肆：简直不如早些到卖鱼干的铺子里找我！肆：

店铺。

五、翻译

庄子家里贫穷，所以往监河侯借粮米。监河侯说：“可以，我马上要收到租金

(统治者在自己的领地里向老百姓收取税赋、租金等收入)，借给你三百两金子，

好吗？”庄子变了脸色，说：“我昨天来，听到呼喊的声音，我环顾四周，看见干

涸的车辙中有一条鲫鱼。我问它，说，‘鲫鱼啊，你是做什么的呢？'鲫鱼回答

说：'我原本是东海海呻的臣子。你有没有一升半斗水让我活命呢？‘我说，'可

以啊，我要去南方游说吴、越的国王，引西江水接你，可以吗？'鲫鱼生气地说：

‘我失去了平常我所需的水，我没有可生存的地方，我只要得到一升半斗水就可以

活，你竟然说这些，还不如及早到干鱼店里去找我！'"

1、道理

庄周即庄子，他家里穷得揭不开锅，于是就向富有的监河侯去借。作者用十分

简练的文笔，描绘出监河侯这个吝啬鬼的形象，揭示出了一个道理：当别人有困难

的时候，要诚心诚意尽自己的力量去帮助，绝不能只说大话，开空头支票，大话和

空话是不能解决问题的，要解决实际问题，必须有实事求是的精神和脚踏实地的作

风。

2、寓意

这个故事源于庄周借粮，监河侯开出了一张空头支票，要等到拿到金钱之后。

庄子‘忿然作色’，立刻讲述了一个寓言故事来反击监河侯。庄子善于通过寓言故

事来说理.，这个故事是用来说明人做事要当机立断。同时讽刺世人不从实际出发，

做些无效的事。鲍鱼的回答可以用“远水解不了近渴”概括。

《送曾巩秀才序》文言文练习答案及翻译「篇三」

太学李月生，升宇翁之次子也。翁最富，以缸贮金，里人称之“八缸”。翁寝

疾，呼子分金：兄八之，弟二之。月生缺望。翁曰：“我非偏有爱憎，藏有害银，

必待无多人时，方以畀汝，勿急也。”过数日，翁益弥留。月生虑一旦不虞，觑无

人，即床头秘讯之。翁日：“人生苦乐，皆有定数。汝方享妻贤之福，故不宜再助

多金，以增汝过。"盖月生妻车氏，最贤，有桓、孟之德，故云。月生固哀之。怒

曰：“汝尚有二十余年次壤未历，即予千金，亦立尽耳。苟不至山穷水尽时，勿望

给与也！”月生孝友敦笃，亦即不敢复言。

无何，翁大渐，寻卒。幸兄贤，斋葬之谋，勿与校计。月生又天真烂漫，不较

锚铢，且好客善饮，炊黍治具，日促妻三四作，不甚理家人生产。里中无赖窥其

懦，辄鱼肉之。逾数年，家渐落。窘急时，赖兄小周给，不至大困。无何，兄以老

病卒，益失所助，至绝殖食。春贷秋偿，田所出，登场辄尽。乃割亩为活，'也益消

减。乂数年，妻及长子相继殂谢，无聊益甚。寻买贩羊者之妻徐，翼得其小阜；而

徐性刚烈，口凌藉之，至不敢与亲朋通吊庆礼。忽一夜梦父曰：“今汝所遭，可谓

山穷水尽矣。尝许汝窖金，今其可矣。”问：“何在？”曰：“明日畀汝。”醒而

异之，犹谓是贫中之积想也。次日，发土葺墉，掘得巨金，始悟向言“无多人”，

乃死亡将半也。

异史氏曰：“月生，余杵臼交，为人朴诚无伪。余兄弟与交，哀乐辄相共。数

年来，村隔十余里，老死竟不相闻。余偶过其居里，因亦不敢过问之。则月生之苦

况，盖有不可明言者矣。忽闻暴得千金，不觉为之鼓舞。呜呼！翁临终之治命，昔

习闻之，而不意其言皆谶也。抑何其神哉！”

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.月生固哀之

固：坚决、执意

B.翁大渐，寻卒

渐：加剧

C.妻及长子相继殂谢，无聊益甚

聊：依靠

D.余偶过其居里

过：拜访

10.下列句子加点字的意义和用法，不相同的一项是

A.兄以老病卒/斧今以时入山林

B.而徐性刚烈/冰，水为之，而寒于水

C今其可矣/其皆出于此乎

I).则月生之苦况/则天地曾不能以一瞬

11.下列六句话分别编为四组，都符合李八缸所预言李月生的“坎壤”的一组

是

①逾数年，家渐落②斋葬之谋，勿与校计③炊黍治具，日促妻三四作④乃割亩

为活，业益消减⑤益失所助，至绝粮食⑥寻买贩羊者之妻徐，翼得其小阜

A.①③⑥

B.②③⑤

C.①④⑤

［）.②④⑥

12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.这篇小说通过讲述父亲为儿子未来的生活做周密安排的故事，塑造了李八缸

这一具有远见卓识、智慧、慈爱并有些传奇色彩的父亲形象。

B.李八缸病重给儿子分钱财时，不搞平均主义，对这种明显偏向哥哥的做法，

李月生很失望。

C.李八缸分财不依常规的原因，是他有一双慧眼，他看准了儿子的现在与将

来，这是一般人所不具备的。

D.小说最后写李八缸用托梦的方式告诉儿子钱在哪里，这一情节运用了浪漫主

义的艺术手法，深化了主题。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）月生虑一旦不虞，觑无人，即床头秘讯之。（3分）

（2）掘得巨金，始悟向言“无多人”，乃死亡将半也。（3分）

（3）翁临终之治命，昔习闻之，而不意其言皆谶也。（2分）

参考答案

9.D经过

10.A因为/按照B都表转折C都表揣测D都是连词“那么”

11.C解析：②是说李月生哥哥承担丧葬费③是说李月生喜宴宾朋⑥是说李月

生买得贩羊者遗孀，希望得些小钱。

12.B（“明显偏向哥哥”理解错误）

13（1）李月生担心一旦父亲有不测，看没人时，到床头悄悄问父亲。（采分

点：“不虞”，不测或转译成“死亡”，1分；“即”靠近、接近，至IJ,1分；

“讯”，问，1分。）

（2）挖到大量金钱。这才明白父亲从前所说的“没有多少人”，原来是指家

中人去世近半的意思。（采分点：“始”才1分；“向”先前，从前1分；“乃”

表判断，1分。）

（3）老头子临死的时候安排事情，从前也听说过，却没想到月生父亲的话都

是应验的话。（采分点：“治命”，“安排”，意思对即可，1分：“谶”应验的话

或“都是谶语”1分。）

参考译文

太学院的李月生，是升宇翁的'第二个儿子。升宇翁很富有，用缸贮存金钱，

同乡人称他“八缸”。老人卧病在床，（他知道自己活不长了），便唤来儿子分金

钱：哥哥分得八成，弟弟分得二成。月生非常失望，老人说：“我不是偏心有爱有

憎。地窖藏着钱，必须等到没有多少人时，才能把它给你，不要着急。”过了儿

天，老人病情更加危急。李月生担心一旦父亲有不测，看没人时，到床头悄悄问父

亲。父亲说：“人生的苦乐，都有定数。你正享有妻子贤惠的福气，所以不宜再资

助你很多金钱，来增加弥的过失。”原来，月生的妻子车氏很贤惠，有汉鲍照妻桓

少君和梁鸿妻孟光一样的美德，所以老人这样说。他一再哀求老人。老人发脾气

说：“你还有二十多年次坷生活没有