《我的叔叔于勒》复习资料

《我的叔叔于勒》复习资料一、学习内容介绍作者及背景：本文作者是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家莫泊桑。他出身于没落贵族家庭，其作品多讽刺和揭露资本主义的罪恶。《我的叔叔于勒》写于1883年，当时法国小资产阶级贫困破产成为普遍社会问题，一部分人试图去海外闯荡发财，小说正是在这样的背景下创作的，反映了当时的社会现实。情节梳理：小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化展开。故事开端，菲利普一家生活拮据，热切盼望于勒归来，因为于勒之前在美洲发了财的消息让他们看到了生活改变的希望（盼于勒）。接着插叙于勒去美洲前后的情况，曾经的他是全家的恐怖，挥霍家产，去美洲后发了财又成为全家的希望（赞于勒）。在去哲尔赛岛旅行时，他们在船上意外遇到了沦为穷水手的于勒（遇于勒）。最后，菲利普夫妇为了避免被于勒拖累，选择躲开他（躲于勒）。整个情节跌宕起伏，通过菲利普夫妇态度的转变，深刻展现了主题。人物形象分析：菲利普夫妇是小说着力刻画的人物，他们自私、虚荣、唯利是图。在得知于勒发财时，满心期待，夸赞不已；当看到于勒落魄成穷水手，便立刻翻脸不认人，避之不及。“我”（若瑟夫）则是一个天真单纯、重情重义的孩子，对处于贫困的于勒叔叔有着深切的同情，与菲利普夫妇形成鲜明对比。于勒年轻时行为不端，挥霍家产，后在美洲经历了从发财到破产的过程，成为一个穷困潦倒的水手，其命运充满了戏剧性和悲剧色彩。二、知识点介绍生字拮（jié）据：手头紧，经济状况不好。栈（zhàn）桥：码头上延伸到海面上的长桥，供旅客上下船或装卸货物用。糟（zāo）蹋（tà）：浪费或损坏。别墅（shù）：在郊区或风景区建造的供休养用的园林住宅。褴（lán）褛（lǚ）：（衣服）破烂。女（nǚ）婿（xù）：女儿的丈夫。端（duān）详（xiáng）：仔细地看。恭（gōng）维（wéi）：为讨好而赞扬。阔（kuò）绰（chuò）：生活奢侈，讲究排场。煞（shà）白：由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。生词与日俱增：随着时间的推移而不断增长。例如：随着年龄的增长，他对家乡的思念与日俱增。十拿九稳：比喻很有把握。这件事他准备充分，做起来十拿九稳。郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。老师郑重其事地告诉我们考试的重要性。修辞手法反复：如“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”这句话在小说中多次出现，极力渲染了菲利普夫妇盼望于勒归来的急切心情，给读者留下悬念，也为情节发展埋下伏笔。对比：于勒去美洲前后，全家人对他的评价截然不同。去美洲前是“坏蛋、流氓、无赖、分文不值”，发财后则成为“全家的希望”，通过这种对比，突出了菲利普夫妇唯利是图的性格特点，也揭示了社会的现实。比喻：“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”把海面比作绿色大理石桌面，生动形象地写出了海面的平静、景色的明丽，烘托出人物“快活而骄傲”的心情，因为他们认为于勒即将给他们带来财富，为下文遇到于勒后的情绪变化做铺垫。语法省略号的用法：在文中多处运用省略号，如“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”这里的省略号生动地体现了菲利普说话语无伦次，反映出他内心的极度恐慌，使他虚荣、势利、自私的个性跃然纸上。词语的词性及含义辨析：如“狼狈”一词，写父亲时“父亲神色很狼狈”，这里的“狼狈”形容父亲窘迫、为难、手足无措的样子；写于勒“狼狈不堪”，此处的“狼狈”指于勒困苦的样子。同一个词在不同语境中词性相同，但词义有别。问题解疑“信”在小说中的作用：于勒寄来的两封信，改变了他在菲利普夫妇心目中的印象。第二封信更是成为菲利普家的“福音书”，他们“有机会就要拿出来念”，还拿给别人看，这封信促成了菲利普二女儿的婚事，推动了情节的进一步发展。围绕这两封信，充分表现了菲利普夫妇自私、虚荣、唯利是图的性格特征，揭示了当时社会金钱至上的风气。小说结尾处“紫色的阴影”的含义：“在我们面前，天边仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔赛岛了。”“紫色的阴影”语意双关，既实指哲尔赛岛，也象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影。此处自然环境描写烘托了他们失望、沮丧的心情，与刚上船时的欢快心情形成鲜明对比，暗示了他们美好幻想的破灭。中心思想：这篇小说通过描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，展示了于勒从穷到富再到穷的升沉过程，深刻揭露批判了资本主义社会中，小资产阶级自私冷酷、极度虚荣，人与人之间赤裸裸的金钱关系。同时，通过“我”对穷于勒的怜悯，表达了作者看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。三、测试题（一）基础知识给下列加点字注音。拮据（）栈桥（）糟蹋（）别墅（）褴褛（）根据拼音写汉字。阔chuò（）恭wéi（）shà（）白端xiáng（）解释下列词语。与日俱增：十拿九稳：郑重其事：下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A.唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！B.我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。C.那时候是全家的希望，在这以前则是全家的恐怖。D.这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。下列对课文内容理解有误的一项是（）A.小说以菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索，展开故事情节。B.于勒是一个行为不端、挥霍家产的人，所以菲利普夫妇一直都很讨厌他。C.“我”是一个天真单纯、重情重义的孩子，对处于贫困的于勒叔叔有着深切的同情。D.小说通过描写菲利普夫妇的形象，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。（二）阅读理解阅读下面的文段，回答问题。我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。“我”为什么要默念“这是我的叔叔，父亲的弟弟，