2025年高等教育法规概论试题库（含参考答案）

2025年高等教育法规概论试题库（含参考答案）一、单选题（共20题，每题1分，共20分）1.题目：高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同【A】双方平等自愿【B】学校规章制度确立【C】服从学校发展需要【D】由教师自己申请2.题目：国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()【A】半个月【B】三个月【C】8天【D】一个月3.题目：法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()【A】违反法律会受到舆论或内心信念的谴责【B】法律是由国家强制力保证实施的【C】违反法律会受到党纪、政纪处分【D】法律可以调整市场经济关系4.题目：教师所享有的"管理学生权"是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利【A】主体【B】组织【C】领导【D】主导5.题目：根据《教师法》的规定,教师是()【A】专业人员【B】公务员【C】普通劳动者【D】自由职业者6.题目：教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()【A】促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制【B】切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利【C】建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【D】教育行政部门、政府有关部门依法行政7.题目：哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制?()【A】中国国家举办的高等学校【B】中国国家举办的普通高等学校【C】中国境内所有的高等学校【D】中国境内除中外合作办学外的所有高等学校8.题目：根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()【A】由高等学校自行决定【B】由国家招生计划指标决定【C】由教育部审批决定【D】由省级教育行政部门审批决定9.题目：下列论述错误的是()【A】混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行【B】1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》【C】静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系【D】1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》10.题目：不属于教育行政管理的法律形式的是()【A】非法律形式【B】法律形式【C】强法律形式【D】准法律形式11.题目：不属于高等教育行政行为的合法性要是()【A】主体合法【B】行政行为的内容合法【C】客体合法【D】行政权限合法12.题目：同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章,特别规定与一般规定不一致的,应适用()【A】重新修订【B】特别规定【C】由制订机关解释【D】一般规定13.题目：联合国教科文组织成立的年份是()【A】1945【B】1946【C】1972【D】196314.题目：根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?()【A】英语【B】合作外方规范语言【C】普通话和规范汉字【D】由合作双方商定15.题目：下列机构中无权进行教育行政处罚的是()【A】省级教育行政机构【B】国家教育部【C】各级各类学校【D】县级教育行政机构16.题目：教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道从我国现行法律制度看,凡符合()受案范围的,都可以通过教育诉讼来获得法律救济【A】行政诉讼法【B】刑事诉讼法【C】民事诉讼法【D】民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法17.题目：教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及()三要素构成【A】内容【B】手段【C】目的【D】动机18.题目：表述义务性教育法律通常采用的字样是()【A】“有权”【B】“必须”【C】“有……的自由”【D】“可以”19.题目：教师资格一经取得,不按照()不得丧失和被撤销【A】主管部门规定【B】学校规定【C】法律规定【D】教育行政部门规定20.题目：根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校接受外国留学生,应当由谁审批?()【A】省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门【B】国家留学基金委员会【C】高等学校上级教育行政部门【D】教育部二、判断题（共20题，每题1分，共20分）1.题目：教育对外交流与合作的基本原则必须体现我国外交的基本原则【A】正确【B】错误2.题目：宪法在一个国家内是高于任何组织的章程的,因为它是国家的根本法,具有最高的法律效力【A】正确【B】错误3.题目：独立设置的学院主要培养专科及专科以上专门人才,大学主要培养本科及本科以上专门人才【A】正确【B】错误4.题目：高等学校可以根据实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备【A】正确【B】错误5.题目：享受国家专业奖学金的高校学生免缴学费【A】正确【B】错误6.题目：各级人民政府的教育经费支出,应在财政预算中单独列项【A】正确【B】错误7.题目：涉及到人的思想、认识信仰等方面的社会关系,法律无法也没必要进行调整【A】正确【B】错误8.题目：民办学校在扣除办学成本后,结余部分应归还出资人【A】正确【B】错误9.题目：助教任职资格,由学校教师职务评审委员会或评审组审定【A】正确【B】错误10.题目：学校在对学生作出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩【A】正确【B】错误11.题目：法通过义务性规范来进行非确定性指引【A】正确【B】错误12.题目：即便没有造成侵权损害事实,教师也可以进行教育法律救济【A】正确【B】错误13.题目：民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权【A】正确【B】错误14.题目：民办高校的财产归出资者或举办者所有【A】正确【B】错误15.题目：国家应采取多种形式积极发展高等教育事业【A】正确【B】错误16.题目：《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革【A】正确【B】错误17.题目：非全日制高等学历教育的修业年限应当适当缩短【A】正确【B】错误18.题目：国家应保证对其举办的高校的投入经费【A】正确【B】错误19.题目：联合国教科文组织于1946年成立【A】正确【B】错误20.题目：独立设置的学院主要实施本科及以上教育【A】正确【B】错误答案与解析一、单选题答案1.正确答案：【A】解析：高等学校教师的聘任遵循双方平等自愿原则，校长与受聘教师签订聘任合同，这样能保障双方权益，使聘任关系更加公平合理、符合双方意愿。2.正确答案：【D】3.正确答案：【B】解析：法律与道德等其他社会规范不同的显著特征在于法律是由国家强制力保证实施的。选项A违反法律受到党纪、政纪处分说法错误，党纪政纪处分不是针对违反法律的后果；选项B违反法律受到舆论或内心信念的谴责不准确，这不是法律区别于其他规范的独特之处，道德等规范也有类似情况；选项C法律可以调整市场经济关系，很多社会规范都能调整一定社会关系，这不是法律特有的区别点。4.正确答案：【D】解析：教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。教师在教育教学活动中处于主导地位，需要对学生的学习、行为等进行管理和指导，以确保教育教学活动的顺利开展和学生的健康成长，所以“管理学生权”与主导地位相适应。5.正确答案：【A】解析：《教师法》第三条规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。所以教师是专业人员。6.正确答案：【D】解析：教育行政部门、政府有关部门依法行政是实现依法治教的关键。只有行政部门等依法办事，才能为教育法制化提供有力支撑，推动整个教育领域依法治理。切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利是依法治教的重要内容，但不是关键；建立相关申诉及司法处理机制是完善教育法制化的一方面举措；促进学校法人制度建立与完善及监督评估机制健全是依法治教的相关环节，并非关键所在。7.正确答案：【A】解析：中国国家举办的高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。其他选项表述不准确。8.正确答案：【A】解析：高等学校招收外国留学生的名额，由高等学校自行决定，并报国家教育行政部门备案。9.正确答案：【D】解析：1986年4月，第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，B选项论述错误。A选项，静态意义的教育法制确实是国家全部有关教育的法律制度体系；C选项，混合意义的教育法制包含教育法律制度及其运行；D选项，1995年3月18日，第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》，A、C、D选项论述均正确。10.正确答案：【C】解析：教育行政管理的法律形式主要有法律形式、准法律形式和非法律形式，不存在强法律形式这种说法。11.正确答案：【C】解析：高等教育行政行为的合法性要件包括主体合法、权限合法、内容合法、程序合法等，客体合法不属于合法性要件。12.正确答案：【B】解析：特别规定与一般规定不一致时，按照法律适用原则，应适用特别规定。这是因为特别规定是针对特定情况或特定主体等作出的专门规定，更具有针对性和适用性，优先于一般规定适用。13.正确答案：【B】解析：联合国教科文组织成立于1946年11月16日，所以答案选A，它成立的年份大于1946。14.正确答案：【C】解析：中外合作办学机构应当以普通话和规范汉字为基本教学语言文字。使用外国语言文字教学的，应当提出相应的课程和教材书面申请，经省级教育行政部门批准。15.正确答案：【C】解析：教育行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反教育法律、法规，但尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。各级各类学校不是行政机关或行政主体，不具有进行教育行政处罚的权力。国家教育部、县级教育行政机构、省级教育行政机构都属于有权进行教育行政处罚的主体。16.正确答案：【D】解析：教育司法救济可通过法定诉讼程序获得，民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法规定了相应的受案范围，符合这些范围的都可以通过教育诉讼来获得法律救济。17.正确答案：【A】解析：教育法律关系由主体、客体和内容三个要素构成。主体是指教育法律关系的参加者，客体是指教育法律关系主体的权利和义务所指向的对象，内容是指教育法律关系主体所享有的权利和承担的义务。目的、动机、手段不属于教育法律关系的构成要素。所以答案选A。分割线后为解析内容，主体、客体和内容是教育法律关系不可或缺的三个方面，共同构成了完整的教育法律关系体系。主体明确了谁参与到教育法律关系中，客体规定了权利义务所指向的具体事物，内容则具体阐述了主体所拥有的权利和应履行的义务。18.正确答案：【B】19.正确答案：【C】解析：教师资格一经取得，不按照法律规定不得丧失和被撤销。只有依据法律规定的特定情形，教师资格才会丧失或被撤销，学校规定、主管部门规定、教育行政部门规定都不能作为随意使教师资格丧失和被撤销的依据。20.正确答案：【A】解析：《高等学校接受外国留学生管理规定》明确指出，高等学校接受外国留学生，应当由省、自治区、直辖市教育行政部门和同级