2025年预防甲流、甲流知识科普试题及答案

2025年预防甲流、甲流知识科普试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20题，合计40分）1.甲型流感病毒（甲流）的主要病原体属于以下哪类微生物？A.冠状病毒B.正粘病毒科C.副粘病毒科D.腺病毒2.甲流的潜伏期通常为？A.14天，平均2天B.57天，平均6天C.810天，平均9天D.1114天，平均12天3.20242025年全球卫生组织推荐的北半球甲流疫苗株中，新增覆盖的H3N2亚型毒株是？A.A/Victoria/2570/2019B.A/Darwin/9/2021C.A/Perth/16/2023D.A/Sydney/5/20224.甲流的典型症状中，最具特征性且区别于普通感冒的是？A.鼻塞、流涕B.高热（体温≥38.5℃）伴肌肉酸痛C.咽痛、咳嗽D.轻微头痛5.以下哪类人群不属于甲流重症高风险人群？A.6月龄以下婴儿B.妊娠32周的孕妇C.无基础疾病的健康成年人D.长期使用免疫抑制剂的肿瘤患者6.甲流病毒主要通过以下哪种方式在空气中传播？A.直径＞5μm的飞沫直接接触B.直径＜5μm的气溶胶长时间悬浮C.患者汗液污染物体表面D.患者粪便污染水源7.关于甲流疫苗接种，以下说法正确的是？A.接种后24小时即可产生保护性抗体B.四价疫苗比三价疫苗多覆盖一种B型流感病毒C.对鸡蛋严重过敏者可直接接种鼻喷减毒活疫苗D.接种后出现低热需立即就医8.儿童感染甲流后，最易发生的并发症是？A.病毒性心肌炎B.中耳炎、肺炎C.急性肾小球肾炎D.格林巴利综合征9.甲流抗病毒药物“玛巴洛沙韦”的优势在于？A.需每日服用2次，连续5天B.仅需单次口服，方便儿童用药C.对所有流感病毒亚型均有特效D.可用于妊娠期全程治疗10.学校发现甲流聚集性疫情（7天内≥5例），首要应对措施是？A.立即全校停课2周B.对所有学生进行血清抗体检测C.隔离病例并规范消毒教室通风系统D.给全体师生服用奥司他韦预防11.甲流患者体温恢复正常、症状缓解后，仍需居家隔离的时间是？A.12小时B.24小时C.48小时D.72小时12.以下哪种口罩对甲流病毒的防护效果最佳？A.普通棉布口罩B.医用外科口罩C.活性炭口罩D.带呼吸阀的N95口罩13.孕妇感染甲流后，首选的抗病毒药物是？A.金刚烷胺B.奥司他韦C.利巴韦林D.扎那米韦14.甲流病毒的“抗原漂移”是指？A.病毒基因片段重组导致新亚型出现B.病毒表面HA或NA蛋白氨基酸序列微小变异C.病毒从动物宿主跨种传播至人类D.病毒对现有抗病毒药物产生耐药性15.关于甲流的流行病学特征，错误的是？A.人群普遍易感，感染后获得的免疫力持续23年B.冬春季为高发季节，南方地区可能出现夏秋季小高峰C.患者发病前1天至病后7天均有传染性D.儿童排病毒时间可长达10天以上16.家庭中有人感染甲流，正确的防护措施是？A.共用毛巾、餐具后用清水冲洗B.每日用75%酒精擦拭门把手、手机等高频接触物C.患者房间关闭门窗减少空气流通D.健康成员无需戴口罩，保持1米以上距离即可17.6月龄婴儿接种甲流疫苗的正确方案是？A.无需接种，母体抗体可保护至1岁B.接种1剂0.25ml三价灭活疫苗C.接种2剂0.25ml灭活疫苗，间隔4周D.接种1剂0.5ml四价灭活疫苗18.甲流与新冠病毒合并感染时，最突出的警示症状是？A.轻度咳嗽B.持续胸痛或呼吸困难C.短暂性嗅觉丧失D.食欲下降19.以下哪项不属于甲流的实验室确诊依据？A.发病3天内鼻咽拭子快速抗原检测阳性B.血清特异性IgM抗体阳性C.胸部X线显示斑片状阴影D.病毒核酸检测（RTPCR）阳性20.关于甲流的预防，错误的认知是？A.服用维生素C可替代疫苗预防甲流B.接种疫苗后仍需保持手卫生C.老年人接种疫苗可降低重症风险30%50%D.出现症状后应避免乘坐公共交通工具二、多项选择题（每题3分，共10题，合计30分，多选、少选、错选均不得分）1.甲流的传播途径包括？A.患者咳嗽时产生的飞沫直接吸入B.接触被病毒污染的手机后触摸眼睛C.气溶胶在封闭空间中长时间传播D.食用被病毒污染的未煮熟肉类2.以下属于甲流重症预警信号的是？A.成人持续高热（＞39℃）超过3天B.儿童出现嗜睡、抽搐或呼吸频率增快（＞40次/分）C.所有年龄段患者出现口唇发绀D.咳嗽症状在发病第5天逐渐缓解3.正确的甲流预防措施包括？A.每年911月接种当季疫苗（特殊情况可延至次年1月）B.咳嗽时用手直接遮挡口鼻C.学校每日通风3次，每次30分钟以上D.密切接触者可口服奥司他韦（75mg/次，1次/日，连服7天）预防4.甲流与普通感冒的区别在于？A.甲流起病更急，全身症状（发热、肌肉痛）更重B.普通感冒主要由鼻病毒引起，传染性弱C.甲流可能引发肺炎、脑炎等并发症D.普通感冒患者白细胞计数通常升高5.关于甲流抗病毒治疗，正确的是？A.最佳用药时间为发病48小时内B.无症状的密切接触者无需抗病毒治疗C.奥司他韦可用于1岁以上儿童D.肾功能不全患者需调整药物剂量6.以下哪些行为可能增加甲流感染风险？A.在人群密集的商场长时间停留且未戴口罩B.定期对家中空调滤网进行清洁C.用脏手触摸面部三角区（眼、鼻、口）D.与甲流患者共用餐具后未及时消毒7.孕妇感染甲流的特殊性包括？A.妊娠中晚期因膈肌上抬，更易发展为肺炎B.抗病毒治疗需权衡药物对胎儿的影响（奥司他韦属妊娠B类药物）C.分娩后应立即与新生儿隔离D.接种灭活疫苗可在妊娠任何阶段进行8.甲流疫苗接种的禁忌证包括？A.对疫苗中任何成分过敏（如鸡蛋、庆大霉素）B.接种前1周内曾患急性胃肠炎（已治愈）C.患未控制的癫痫等神经系统疾病D.正在发热的患者（体温＞37.5℃）9.关于甲流的消毒方法，正确的是？A.物体表面用含氯消毒液（500mg/L）擦拭，作用30分钟B.衣物可煮沸15分钟或用56℃以上热水浸泡30分钟C.空气消毒首选紫外线灯照射（每次30分钟，无人状态下）D.手机等电子设备用95%酒精擦拭10.儿童甲流的护理要点包括？A.体温38.5℃以上时，可服用对乙酰氨基酚或布洛芬退热B.避免使用阿司匹林（可能诱发瑞氏综合征）C.鼓励少量多次饮水，预防脱水D.咳嗽剧烈时可自行服用中枢性镇咳药（如可待因）三、判断题（每题1分，共10题，合计10分，正确打“√”，错误打“×”）1.甲流病毒的H（血凝素）和N（神经氨酸酶）亚型组合决定了其抗原性，例如H1N1、H3N2。（）2.接种甲流疫苗后，即使感染也能降低重症和死亡风险。（）3.甲流患者退热后即可返回学校上课，无需等待其他症状消失。（）4.普通感冒患者服用奥司他韦可加速康复。（）5.甲流病毒在门把手、电梯按钮等物体表面可存活28小时。（）6.鼻喷减毒活疫苗（LAIV）适用于6月龄以上所有人群。（）7.老年人因免疫功能下降，接种甲流疫苗后抗体水平可能低于年轻人。（）8.甲流流行期间，饮用板蓝根、熏醋可有效预防感染。（）9.哺乳期女性感染甲流后，需停止母乳喂养直至康复。（）10.甲流病毒对高温敏感，56℃加热30分钟可灭活。（）四、简答题（每题5分，共4题，合计20分）1.请简述甲流与普通感冒的核心区别（至少列出4点）。2.列举5项家庭中预防甲流的具体措施。3.儿童感染甲流后出现哪些症状需立即就医？（至少5项）4.简述甲流抗病毒药物的使用原则（包括适用人群、用药时机、注意事项）。五、案例分析题（共20分）案例1（10分）：某小学三年级（45人）在1周内陆续出现12例发热、咳嗽学生，体温38.539.8℃，伴肌肉酸痛、乏力，无呕吐腹泻。经核酸检测确认10例为甲流阳性，2例阴性（但症状典型）。问题：（1）分析该班级甲流聚集性疫情的可能传播原因（3分）。（2）提出针对性的防控措施（4分）。（3）设计面向家长的健康宣教重点内容（3分）。案例2（10分）：孕妇王某，28岁，妊娠34周，昨日出现高热（39.2℃）、头痛、全身酸痛，今日就诊时仍发热，伴轻微咳嗽。实验室检测甲流抗原阳性。问题：（1）该患者是否需要抗病毒治疗？说明理由（3分）。（2）推荐的治疗药物及剂量（需考虑孕期安全性）（4分）。（3）给出产前及产后的防护建议（3分）。参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.C11.C12.B13.B14.B15.A16.B17.C18.B19.C20.A二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ACD4.ABC5.ABCD6.ACD7.ABD8.ACD9.ABC10.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.核心区别：①病原体：甲流为甲型流感病毒，普通感冒多为鼻病毒等；②起病速度：甲流急骤（数小时至1天内达高峰），普通感冒缓慢（35天逐渐加重）；③全身症状：甲流高热（＞38.5℃）、肌肉酸痛、乏力显著；普通感冒低热或无热，以局部症状（鼻塞、流涕）为主；④传染性：甲流强（易爆发流行），普通感冒弱；⑤并发症：甲流可能引发肺炎、心肌炎等重症，普通感冒少见。2.家庭预防措施：①家庭成员每年接种当季甲流疫苗（优先儿童、老人、孕妇）；②每日开窗通风3次，每次30分钟（避免穿堂风直吹）；③高频接触物（门把手、手机、遥控器）每日用500mg/L含氯消毒液擦拭；④咳嗽/打喷嚏时用肘部或纸巾遮挡，废弃纸巾及时丢入带盖垃圾桶；⑤家庭成员分餐，不共用餐具（使用后煮沸15分钟或用消毒柜消毒）；⑥外出返回后用肥皂/洗手液流动水洗手（至少20秒），避免触摸面部。3.儿童需立即就医的症状：①持续高热（＞39℃）超过3天或退而复升；②呼吸急促（＜2月龄＞60次/分，212月龄＞50次/分，15岁＞40次/分，＞5岁＞30次/分）；③出现喘息、鼻翼扇动、口唇发绀；④嗜睡、难以唤醒或烦躁不安、抽搐；⑤拒食或尿量明显减少（6小时无尿）；⑥呕吐频繁（＞3次/日）或出现腹痛、腹泻带血；⑦咳嗽剧烈影响睡眠，或咳黄色/血性痰。4.抗病毒药物使用原则：①适用人群：确诊或高度疑似甲流的重症高风险人群（儿童＜5岁、老人＞65岁、孕妇、慢性病患者等）；发病48小时内的所有有症状患者（无论是否为高风险）；②用药时机：最佳为发病48小时内（可显著降低重症风险），超过48小时但仍有重症倾向者仍需使用；③注意事项：奥司他韦对1岁以上儿童安全，1岁以下需严格遵医嘱；玛巴洛沙韦禁用于＜5岁儿童；肾功能不全者需调整剂量；避免与减毒活疫苗同时接种（间隔至少48小时）；用药期间需监测不良反应（如恶心、头痛，罕见精神异常）。五、案例分析题案例1（1）传播原因：①班级人员密集（45人），通风不良（可能未规范开窗）；②部分学生未接种当季甲流疫苗（或疫苗保护率未达标）；③早期病例未及时隔离（发病后仍到校上课），导致飞沫传播；④手卫生习惯差（如未正确洗手，接触污染物体后摸口鼻）。（2）防控措施：①隔离病例：所有发热学生居家隔离至体温正常、症状消失48小时后返校；②环境消毒：每日对教室、走廊、卫生间高频接触物（桌椅、门把手、水龙头）用500mg/L含氯消毒液擦拭，空气消毒可采用紫外线灯照射（无人时30分钟/次，每日2次）；③健康监测：对班级其余学生及任课教师进行晨午检，监测体温及症状（连续7天）；④疫苗补种：统计未接种疫苗的学生，联系社区卫生服务中心安排集中接种；⑤暂停集体活动：1周内避免班级间交叉活动、体育课等聚集性课程。（3）家长宣教重点：①症状识别：告知甲流典型表现（高热、肌肉痛、