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2025—2026学年度上学期九年级历史学科大练习一、选择题(每小题1分,共25分,每小题只有一个正确选项)(

)1.古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中,迄今已知世界第一部较为完的成文法典是A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》(

)2.公元前5世纪中后期,雅典达到全盛,民主政治进入“黄金时代”。当时主政者是A.苏格拉底 B.亚历山大 C.伯里克利 D.亚里士多德(

)3.中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠等,庄园里所需要的绝大多数日常用具都是由他们生产制造的。这反映出当时的西欧庄园A.农奴生活质量较高 B.自给自足特征明显C.阶级矛盾异常尖锐 D.奢靡浪费之风盛行(

)4.有人如此评价拜占庭帝国的文化:“西方人认为它带有明显的东方色彩,东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。”这表明拜占庭文化A.缺乏创新 B.兼容东西 C.别具一格 D.保守狭隘)5.“阿拉伯智慧宫在200多年的时间里,译述了100多种古希腊、波斯和印度的学术古籍。”材料反映了阿拉伯帝国A.工商业经济繁荣 B.版图跨欧亚非三大洲C.致力于对外扩张 D.重视吸收东西方文化(

)6.有学者认为:“文艺复兴有两个意义:一是复兴,一是新生”。这两个意义反映A.文艺复兴的兴起与内容 B.文艺复兴的原因与结果C.文艺复兴的形式与实质 D.文艺复兴的内容与影响(

)7.16世纪,西欧的《世界地图集》十几年间增加了82幅地图,很多是之前尚未涉及的地区,与这一变化直接相关的是A.手工工场出现 B.资本主义萌芽 C.新航路的开辟 D.进化论的提出(

)8.他被称为“旧时代最后一位诗人,新时代最初一位诗人”、“文艺复兴的先驱”。他是A.但丁 B.达·芬奇 C.彼特拉克 D.莎士比亚(

)9.如图是某同学整理的历史笔记,他学习的内容是A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争C.法国大革命 D.俄国农奴制改革(

)10.第一位横渡太平洋的欧洲人是A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦(

)11.18世纪末19世纪初,沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的事件是A.美国独立战争 B.拉丁美洲独立运动C.印度民族大起义 D.非暴力不合作运动(

)12.近年来,世界近代史研究的一个热门课题是“最早完成工业化实现社会转型的国家,给我们留下了哪些历史经验?”该课题研究的对象是A.中国 B.美国 C.法国 D.英国)13.《权利法案》使英国找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地限制“控制者”的办法。该办法是指A.发动内战 B.君主立宪 C.殖民扩张 D.联邦共和)14.下列活动与马克思有关的是A.领导英国宪章运动 B.成立巴黎公社C.起草《共产党宣言》 D.创作《国际歌》)15.《大国崛起》的解说词中说“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是A.进化论、蒸汽机车 B.电磁学理论、内燃机C.万有引力定律、珍妮机 D.经典力学体系、改良蒸汽机)16.俄国诗人普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指A.开启了俄国近代化的进程B.使俄国走上了发展资本主义的道路C.使俄国跻身于资本主义强国之列D.强化了传统的封建农奴制)17.日本明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的A.改革军队 B.文明开化 C.殖产兴业 D.废藩置县)18.日本历史上有两次重要的改革,即“大化改新”和“明治维新”。这两次改革的共同点是A.严重削弱了天皇的权力B.使日本实现了社会转型C.使日本发展为中央集权制的封建国家D.承认土地私有,允许自由买卖)19.电炉代替了煤炉,电冰箱取代了冰盒,冷藏车优化了食品保鲜……这一切体现了第二次工业革命A.促进了人们思想解放 B.扩大了社会贫富差距C.造成了严重环境污染 D.改变了生产生活方式20.19世纪末一些主要的资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业强国。这是第二次工业革命的A.原因 B.特点 C.内容 D.影响)21.马克思说:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”他还说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此正确的是A.资本主义既有进步性又有局限性B.资本原始积累具有残酷性C.资本主义推动了人类历史的进程D.资产阶级创造巨大生产力(

)22.英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂,烟囱冒着黑烟,熏黑了建筑物,被称为“黑色地区”。导致这一现象的是A.黑奴贸易 B.光荣革命 C.殖民扩张 D.工业革命(

)23随着工业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大,到1870年,英国城市人口的比例已达到70%。这表明工业革命A.推动城市化 B.促进人口增长 C.带来环境传染 D.加剧贫富分化(

)24.1804年,一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格,表现了他对英雄的理解。这位作曲家是A.贝多芬 B.冼星海 C.莫扎特 D.肖邦(

)25.打破神创论的科学家是A.牛顿 B.达尔文 C.托尔斯泰 D.爱因斯坦26.阅读材料,回答问题。(22分)【法制・追求自由】(1)结合所学指出,《独立宣言》体现了北美民众怎样的诉求?对比史料①和史料②,哪一个更具有史料价值?说出你的理由。(4分)材料二他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点。在美国,1862年颁布的A仅关系到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)写出A代表的文件名称。写出材料二中两个文件的颁布者,他们为资本主义发展提供了哪一条件?(4分)【思想・宣传自由】材料三14--16世纪,欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治,----17--18世纪,崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。——改编自《解放思想与科学发展》(3)写出材料反映的两个思想解放运动名称并结合所学分别概括其核心思想。(4分)材料四马克思主义自诞生以来,以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路,不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(4)依据材料概括,马克思主义能永葆生机活力的原因。各举一例史实说明“马克思主义深刻改变了世界,也深刻改变了中国”。(3分)【科技·创造自由】材料五19世纪上半叶,世界贸易版图被翻动。轮船逆流而上几乎和顺流而下一样轻松,且一年到头都可在海上航行。……陆路运输的改变更大,人类首次得以用低廉成本将重物运到遥远他地。(5)材料中19世纪上半叶给交通工具提供动力机器是什么?陆路运输方面“人类首次得以将重物运到遥远他地”得益于哪一交通工具的发明?(2分)【独立·捍卫自由】材料六18世纪末到19世纪中期,面对殖民主义的暴行,殖民地人们进行不屈的抗争,斗争结果虽然不尽相同,但都沉重打击了殖民统治,维护了民族尊严。(6)依据材料概括世界近代史的一条发展线索。并举出本线索中的两例典型事件。(3分)(7)综上,谈谈追求自由与社会进步的关系。(2分)27.世界近代风云变幻,资本主义潮流浩浩荡荡。阅读材料,完成下列要求。(13分)材料一世界历史大事年表(部分)时间事件17世纪英国资产阶级革命19世纪40年代第一次工业革命完成1775年美国独立战争开始1848年《共产党宣言》发表1789年法国大革命爆发1861年俄国农奴制改革美国内战爆发1868年日本明治维新1871年巴黎公社(1)根据材料一,选择表中相互关联的三个历史事件,结合所学知识自拟一个观点,并加以论述。(9分)(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚)(2)走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境不同,各国确立资产阶级地位的道路也明显不同。请你在材料二的表格中找出两个史实并加以例证。(4分)试卷答案1.A2.C3.B4.B5.D6.C7.C8.A9.B10.D11.B12.D13.B14.C15.D16.A17.C18.B19.D20.D21.A22.D23.A24.A25.B26.(1)诉求:追求自由、平等、独立(或摆脱英国殖民统治)。史料①更具史料价值。理由:史料①是原始文献(或第一手资料),史料②是后人创作的艺术作品(或第二手资料)。(2)A:《解放黑人奴隶宣言》。颁布者:俄国是亚历山大二世,美国是林肯。条件:自由劳动力。(3)运动:文艺复兴、启蒙运动。核心思想:文艺复兴的核心思想是人文主义;启蒙运动的核心思想是理性主义。(4)原因:马克思主义具有科学性(或真理性)。世界:十月革命(或巴黎公社)。中国:中国共产党成立(或新民主主义革命胜利、社会主义制度建立等)。(5)动力机器:蒸汽机。交通工具:火车。(6)发展线索:殖民扩张与反殖民斗争。典型事件:章西女王领导印度民族大起义、玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动。(7)追求自由推动社会进步,社会进步保障自由的实现。27.(1)示例:观点:资本主义制度的确立促进了工业革命的开展。论述:英国通过资产阶级革命,确立了资本主义制度,为工业革命的开展提供了政治前提。工业革命的完成,极大地提高了社会生产力水平,进一步巩固了资产阶级的统治。美国通过独立战争,摆脱了英国的殖民统治,走上了资本主义道路,为美国

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