2025秋科粤版（新教材）初三化学第一学期期中质量检测卷附答案

秋科粤版（新教材）初三化学第一学期期中质量检测卷附答案一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）下列生活场景中，发生了化学变化的是（）A.玻璃破碎B.食物腐烂C.冰雪融化D.酒精挥发下列物质属于纯净物的是（）A.洁净空气B.生理盐水C.蒸馏水D.加碘食盐下列实验操作规范的是（）A.用手直接拿取砝码B.倾倒液体时标签向着手心C.用燃着的酒精灯引燃另一只D.加热液体时试管口对着他人空气是重要的自然资源，下列关于空气成分的说法错误的是（）A.氮气约占空气体积的78%B.氧气可用于医疗急救C.稀有气体通电时能发出有色光D.二氧化碳是空气污染物下列关于氧气性质的描述正确的是（）A.氧气易溶于水B.氧气具有可燃性C.铁丝在氧气中燃烧生成Fe₂O₃D.氧气能支持燃烧下列关于分子、原子的说法正确的是（）A.分子一定比原子大B.分子在不断运动，原子静止不动C.原子是化学变化中的最小粒子D.分子是保持物质性质的最小粒子某原子结构示意图为（原子核内有8个质子，核外2个电子层，第一层2个电子，第二层6个电子），该原子属于（）A.氧原子B.碳原子C.氮原子D.氟原子下列元素符号书写正确的是（）A.镁：mgB.铜：CuC.钠：NAD.铝：AL下列化学式书写正确的是（）A.氧化钙：CaOB.氯化氢：ClHC.氢氧化钠：Na(OH)D.氧化镁：MgO₂实验室制取氧气，下列说法正确的是（）A.加热高锰酸钾时试管口无需放棉花B.过氧化氢制氧气必须用二氧化锰作催化剂C.排水法收集氧气时，导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集D.向上排空气法收集氧气时，验满用燃着的木条伸入瓶内下列关于水的说法错误的是（）A.水是由氢、氧元素组成的B.过滤可除去水中的可溶性杂质C.硬水煮沸后可转化为软水D.活性炭可吸附水中色素和异味下列关于燃烧条件的说法正确的是（）A.可燃物只要与氧气接触就会燃烧B.温度达到可燃物的着火点就能燃烧C.可燃物、氧气、温度达到着火点缺一不可D.可燃物燃烧一定会产生火焰下列灭火方法与灭火原理对应错误的是（）A.油锅着火用锅盖盖灭——隔绝氧气B.森林火灾设置隔离带——清除可燃物C.图书档案着火用二氧化碳灭火——降低温度D.熄灭酒精灯用灯帽盖灭——隔绝氧气下列关于物质组成的说法正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的C.铁是由铁原子构成的D.氯化钠是由氯化钠分子构成的下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体二、填空题（本题共6小题，每空1分，共32分）用适当的化学用语填空：（1）2个氢原子_______（2）3个氧分子_______（3）4个钠离子_______（4）地壳中含量最多的元素_______（5）氯离子_______（6）氧气_______（7）氧化镁中镁元素显+2价_______（8）氢氧化钙_______（9）水_______（10）保持二氧化碳化学性质的最小粒子_______化学实验是学习化学的重要途径，请回答下列实验操作相关问题：（1）取用粉末状固体药品常用_______，取用块状固体药品常用_______；（2）给试管中的固体加热时，试管口应_______倾斜，防止_______；（3）量取一定体积的液体时，视线应与量筒内_______保持水平，若俯视读数，会导致读数_______实际体积；（4）检查装置气密性时，先将导管一端浸入水中，再_______，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段稳定的水柱，说明装置气密性_______；（5）玻璃仪器洗涤干净的标准是_______。空气的成分研究和利用由来已久，请回答下列问题：（1）最早通过实验得出空气由氮气和氧气组成的科学家是_______；（2）空气中氮气的用途有_______（写一种即可），稀有气体的用途有_______（写一种即可）；（3）工业上制取氧气的方法是_______，该过程属于_______变化（填“物理”或“化学”）；（4）为了保护空气，我们可以_______（写一种具体做法）。氧气是维持生命活动的重要物质，请回答下列关于氧气的问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，该反应属于_______反应（填基本反应类型）；（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_______，二氧化锰在反应中起_______作用；（3）氧气的用途有_______（写一种，如支持燃烧相关用途）和_______（写一种，如供给呼吸相关用途）；（4）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_______，实验前在集气瓶底放少量水或细沙的目的是_______。水是生命之源，请回答下列关于水的问题：（1）生活中区分硬水和软水的方法是_______，生活中硬水软化的方法是_______；（2）净水器中常用活性炭作吸附剂，是因为活性炭具有_______的结构；（3）电解水实验中，正极产生_______气体，负极产生_______气体，正负极气体体积比约为_______，该实验证明水是由_______组成的，化学方程式为_______；（4）爱护水资源，一方面要_______，另一方面要_______。燃烧与我们的生活密切相关，请回答下列关于燃烧的问题：（1）燃烧需要的三个条件是：①______；②______；③______；（2）煤、石油、天然气是常见的化石燃料，它们属于_______能源（填“可再生”或“不可再生”），天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为_______；（3）可燃性气体点燃前必须_______，防止发生爆炸；（4）扑灭森林火灾时，常采用设置隔离带的方法，其灭火原理是_______。三、实验题（本题共3小题，每空2分，共24分）实验室制取气体的装置相关问题（装置图以文字描述，发生装置分“固体加热型”和“固液不加热型”，收集装置分“排水法”“向上排空气法”“向下排空气法”）：（1）写出下列仪器的名称：①用于加热的仪器_______；②用于收集气体的玻璃仪器_______；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_______（填“固体加热型”或“固液不加热型”），选择该装置的依据是_______；（3）收集氧气时，若选择排水法，理由是_______；若选择向上排空气法，理由是_______；（4）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_______；（5）实验结束后，应先_______，再_______，防止水槽中的水倒流炸裂试管。某化学兴趣小组探究燃烧的条件，进行了如下实验：【实验装置】在盛有热水的烧杯中放一小块白磷（水下），烧杯口盖一块铜片，铜片一端放一小堆红磷，另一端放一小块白磷（铜片上）。【实验现象】铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟；铜片上的红磷不燃烧；水下的白磷不燃烧。【实验分析】（1）铜片上的白磷燃烧的化学方程式为_______；（2）铜片上的红磷不燃烧的原因是_______；（3）水下的白磷不燃烧的原因是_______；【实验拓展】向水下的白磷通入氧气，观察到的现象是_______，说明燃烧需要_______；【实验结论】燃烧需要的三个条件是可燃物、与氧气（或空气）接触、______。某同学设计实验探究水的组成，实验装置为电解水装置（文字描述：两个试管倒置在水槽中，电极插入试管底部，连接电源正负极）：（1）实验时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是_______；（2）实验现象：两个电极上都有_______产生，正极试管内气体体积_______（填“大于”或“小于”）负极试管内气体体积；（3）检验正极产生的气体的方法是_______，观察到的现象是_______；检验负极产生的气体的方法是_______，观察到的现象是_______；（4）实验结论：水是由_______组成的，该实验的化学方程式为_______；（5）实验反思：该实验中产生的氢气和氧气的体积比略大于2:1，可能的原因是_______（写一种即可）。四、计算题（本题共1小题，共14分）取10g高锰酸钾放入试管中加热，一段时间后停止加热，冷却后称得试管内剩余固体质量为9.2g（不考虑气体的溶解）。请计算：生成氧气的质量是多少克？参加反应的高锰酸钾的质量是多少克？（精确到0.1g）剩余固体中高锰酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）B2.C3.B4.D5.D6.C7.A8.B9.A10.CB12.C13.C14.C15.D二、填空题（每空1分，共32分）（1）2H（2）3O₂（3）4Na⁺（4）O（5）Cl⁻（6）O₂（7）Mg+2O（8）Ca(OH)₂（1）药匙镊子（2）略向下冷凝水倒流炸裂试管（3）凹液面最低处大于（4）用手紧握试管外壁良好（5）仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下（1）拉瓦锡（2）作保护气（或制氮肥等）作霓虹灯（或作保护气等）（3）分离液态空气法物理（4）绿色出行（或植树造林等）（1）2KMnO₄→ΔK₂MnO₄+MnO₂+O₂↑分解（2）2H₂O₂$2H₂（1）加肥皂水，振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水煮沸（2）疏松多孔（3）氧气氢气1:2氢元素和氧元素2H₂O$$2H₂↑+O₂↑（4）节约用水防治水体污染（1）可燃物与氧气（或空气）接触温度达到可燃物的着火点（2）不可再生CH₄+2O₂→点燃CO₂+2H₂O（3）检验纯度三、实验题（每空2分，共24分）（1）酒精灯集气瓶（2）固体加热型反应物是固体，反应需要加热（3）氧气不易溶于水且不与水反应氧气的密度比空气大且不与空气中的成分反应（4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满（5）把导管移出水面熄灭酒精灯（1）4P+5O₂$$2P₂O₅（2）温度没有达到红磷的着火点（3）没有与氧气（或空气）接触（4）白磷燃烧与氧气（或空气）接触（5）温度达到可燃物的着火点（1）增强水的导电性（2）气泡小于（3）将带火星的木条伸入试管中木条复燃点燃试管内的气体气体燃烧，产生淡蓝色火焰（4）氢元素和氧元素2H₂O$$2H₂↑+O₂↑（5）氧气比氢气更易溶于水（或部分氧气