【高中语文】《雷雨（节选）》同步练习+统编版+必修下册

5.《雷雨（节选）》同步练习

一、选择题（新）

I.下列句子中没有语病的一句是（）

A.曹禺这个名字对我们是很熟悉的，他的处女作《雷雨》奠定了他在中国话剧史上

的杰出地位，也成为中国话剧艺术走向成熟的标志。

B.观众普遍认为，新版《雷雨》演员台词功底深，演戏老到，张弛有度，凸现人性

回归的命运主题，他们让经典老戏绽放出了新的光彩。

C.郑榕是国务院“政府特殊津贴”的获得者，他从1954年开始扮演《雷雨》中的周

朴园，用了近50年左右的时间，对人物进行不断的研究和总结。

D.《雷雨》中周朴园的一句“无锡是个好地方“，成了无锡对外城市形象的宣传用语，

但这句话被译为“Wuxiisagoodplace”后，引发了诸多市民的争议。

2.与下面这句话衔接最恰当的一句是（）

“我就是要问董事长，走于我们工作的条件“

A.究竟是同意不同意？B.究竟是许可不许可？

C.究竟是答应不答应？D.究竟是赞成不赞成？

3.下列词语书写正确的一组是（）

A.烦燥汗涔涔贤惠惊愕

B.窟窿半响纪念弥补

C.谛听松弛斡旋脉膊

D.味心混帐敲诈伺候

4.阅读《雷雨》片断，选出正确答案：

周朴园哦，侍萍！（低声）是你？

鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园不觉地望望柜.上的相片，又望侍萍。半晌。

周朴同（忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍不是我要来的。

周朴园谁指使你来的？

鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的！

周朴园（冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你旦死了。我今天没想到到这儿来，

这是天要我在这儿又碰见你。

对这个片断分析不正确的一项是（）

A.这段戏使周鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化r。这种冲突既是旧家庭内部

矛盾的冲突，也是男女之间情感的冲突，但从本质上来看还是人性的真与伪的冲突：

侍萍真诚、善良，周朴园虚伪、自私。

B.侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂:怀念带来的欣慰，

毕竟远远比不上切身利害的分量，他要冷酷地赶走侍萍。

C.侍萍的突然出现.使周朴园马上意识到，这将潜伏着暴露他的罪恶历史、毁坏他

的名誉和家庭的危除。因而他立即凶相毕露。

D.周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍老得让他很难接受，他一方面惧怕

既得利益的失去，另一方面也对老年的侍萍很是失望。这段戏表现了他复杂的心情

和性格。

二、文学类阅读一单文本

阅读下面的戏剧选段，完成下面小题。

雷雨（节选）

［第四篇榛括：侍萍和曾大海来到周公馆找四凤，侍萍要带四凤回家，四凤不得已

向侍萍说出真相，她已经怀了周萍的孩子，侍萍如晴天霹雳，因为她知道四风与周萍是

同母异父的兄妹。在四凤的苦苦哀求下，她答应让周萍带四凤走。

喘漪带周冲来阻止周萍带四凤走，周朴园也闻声而至，他以为侍萍前来认儿子，让

周萍跪下认自己的生母。严酷的现实让四风无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而

死，周冲去救她也触电身亡。周萍开枪自杀了，善良的-冬妈痴呆了，阴鸯的喘漪疯狂了，

倔强的鲁大海出走了。］

［周朴园由书房进，大家不动，静寂。］

周朴园（在门口）你叫什么？你还不上楼去睡？

<漪（倬啰:整）我请你见见你的好亲戚

周朴同（见鲁妈、四凤在一起，惊）啊，你，你——你们这是做什么？

藜漪（拉四凤向朴园）这是你的媳妇，你见见。（指着朴园向四凤）叫他爸爸！［指

着鲁妈向朴园）你也认识认识这位老太太。

曾侍萍太太！

喋漪■萍，过来！当着你父亲，过来，跟这个妈叩头。

周萍（平净）爸爸，我，我一

周朴园（叩乌个）怎么——（向鲁妈）侍萍，你到底还是回耒了.

蔡漪（惊）什么？

曾侍萍（，慌J不，不，您弄错了。

周朴园（悔恨地）侍萍，我想你也会回来的。

鲁侍萍不，不！（低头）啊！天！

螯漪（惊愕地）待萍？什么，她是侍萍？

周朴园嗯。（烦厌地）喘漪，你不必再故意地问我，她就是萍儿的母亲，三十年前

死了的。

喋漪天哪！

［半晌。四凤苦闷地叫了一声，看着她的母亲，鲁妈苦痛地低着头。周萍脑筋昏乱，

迷惑地望着父亲，同鲁妈。这时系漪渐渐移到周冲身边，现在她突然发现一个更悲惨的

命运，逐渐地使她同情周萍，她觉出自己方才的疯狂，这使她很快地恢曳原来平常母亲

的情感。她不自主地愧恨地望着自己的冲儿。］

周朴园（沉痛地）薛儿，你过来。你的生母并没有死，她还在世上。

周萍（半狂地）不是她！爸，您告诉我，不是她！

周朴园（严厉地）:昆账！萍儿，不许胡说。她没有什么好身世，也是你的母亲。

周萍（痛苦万分）哦，爸！

周朴园（尊重地）不要以为你跟四凤同母，觉得脸上不好看，你就忘了人伦天性。

四凤（向母痛苦地）哦，妈！

周朴园（沉重地）萍儿，你原谅我。我一生就做错了这一件事。我万没有想到她今

天还在，今天找到这儿。我想这只能说是天命。（向鲁妈叹口气）我老了，刚才我叫你走，

我很后悔，我预备寄给你两万块钱。现在你既然来了，我想萍儿是个孝顺孩子，他会好

好地侍奉你。我对不起你的地方，他会补上的。

周萍（向鲁妈）您——您是我的——

曾侍萍（不自主地）萍——（回头抽咽）

周朴园跪下，萍儿！不要以为自己是在做梦，这是你的生母。

鲁侍萍不，不！四凤，我们走！

周朴园跪下，认她！这是你的生母。

四凤（昏乱，也）妈，这不会是真的。

鲁侍萍（不语，扯咽）

5.下列对选段思想内容的分析与概括，不•正•确•的一项是（）

A.“我请你见见你的好亲戚”一语意思是看看周萍二了些什么，竟然与周家的佣人有

这种美系。目的是嘲讽周朴园，阻止周萍与四凤来往。

B.周萍“难堪”是因为和四凤相爱之前没有告知父亲，现在被发现了，有一种“负罪”

的心理。

C.周朴园“明白地”是因为，他认为鲁侍萍最终还是到周公馆来认儿子了，出于一种

本能的提防心理。

D.鲁侍萍打断周朴园的话，说了一句“不，不！四凤，我们走！”是想保护四凤，不

想让四凤重蹈自己的覆辙。

6.下列对选段艺术特点的理解与鉴赏，不•正•确•的一项是（）

A.“大家不动,静寂”,这里的“静寂”，欲“动”先静，起暗示情节发展的作用。即一

个非常激烈的矛盾冲突将要在这场戏中爆发。

B.黎漪"倨傲地''反映了人物心理，表现繁漪以为此刻利用周朴园来阻止周萍与四风

结合是能稳操胜券的得意神态。

C.“不，不！（低头）啊！天！”这里作者用极短促的句子写出了鲁侍萍的震惊、痛苦、

自责之情。

D.这一幕戏剧冲突非常紧张、尖锐，令人惊心动魄，主要是靠外部动作的紧张和人

物内在心理状态的紧张来掀起高潮的。

7.当各种错综复杂的矛盾与感情纠葛一下子都呈现出来之后，周朴园反而平静了不少，

你是怎样看待周朴园这种“平静”的？

8.这是《雷雨》第四幕的结尾部分，也是全剧的结尾。有人说，这种悲剧性的结尾是

繁漪一手导致的。你是否同意这种看法？请谈谈你的理解。

阅读下面的文字，完成下面小题。

片段一

周朴园（向四凤）倒了来。

四凤走到左边倒药。

周冲爸，妈不愿意，您何必这样强迫呢？

周朴同你同你母亲都不知道自己的病在哪儿.（向喋满，低声）你喝了，就会完全

好的。（见四凤犹豫，指药）送到太太那里去。

磐漪（忍顺地）好，先放在这儿。四凤放下药碗。

周朴园（不高兴地）你最好现在喝了它吧。

＜漪（忽然）四凤，你把它拿走。

周朴国（忽然严厉地））喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。

琼潸（声蓟）我不想喝。

周朴园冲儿，你把药端到母亲面前去。

周冲（反抗地）爸！

周朴园（怒视）去！

周冲只好把药端到整漪面前。

周朴园说,请母亲喝。

周冲（拿着药腕，手发颤）爸，您不要这样。

周朴园你说什么？

周萍（低头，至周冲前，低声）听爸爸的话吧。爸爸的脾气你是知道的。

周冲（含泪，向着母亲）你喝吧，为我喝一点吧，要不然，爸的气是不会消的。

黎漪（恳求地）留着我晚上喝不成吗？

周朴园（冷峻地）喘漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重

身体，也应当替孩子做个服从的榜样。

嗓漪（望望周朴国，又望望周萍，拿起药又放下）不！我喝不下！周朴园萍儿，

劝你母亲喝下去。

周萍爸！我……

周朴园去，跪下，劝你的母亲。

周萍（走至蔡漪，向周朴园，求恕地）爸爸！

周朴园（高声）跪下！

周萍（望着萧漪，萧漪泪痕满面，周冲气得发抖。）

周朴园叫你跪下。（周萍正要下跪）

«漪（望着周萍，急促地）我喝，我现在喝！（喝了两口，眼泪又涌出来，望一

望周朴园峻厉的眼光和若恼着的周萍，咽下愤恨，一毛喝下）哦……（哭着，由右边饭

厅跑下。）

片段二

（选自第二幕，接喝药的话题）

喋漪我希望你明白方才的情彩。这不是一天的事情.

周萍（躲避地）父亲一向是那样，他说一句就是一句的。

喋漪可是人家说一句，我就要听一句，那是违背我的本性的。

周萍我明白你。（强笑）你不要听他的话就是了。

蔡漪萍，我盼望为还是从前那样诚恳的人，顶好不要学着现在这种玩世不恭的态

度。你知道我没有你在我跟前，已经很苦了。

周萍所以我就要走了。不要再多见面，互相提醒我们最后悔的事情。

喋漪我不后悔，我向来做事没有后悔过。

周萍（不得已地）我想，我很明白地对你表示过。这些日子我没有见你，我想你

很明白。

蔡漪很明白。

周萍那么，我是最拗涂，是不明白的人。我后悔，我认为我平生做错一件大事，

我对不起自己，对不起弟弟，更对不起父亲。

喋漪（低沉地）但是你最对不起的人，你反而轻轻地忘了。

周萍还有谁？

第漪你最对不起的是我，是你曾经引诱过的后母！

周萍（有些怕她）你疯了。

«漪你欠了我一笔债，你对我负着责任，你不能丢下我，就一个人跑。

周萍我认为你用的这些字眼，简直可怕。这种话不是在父亲这样……这样体面的

家庭里说的。

喋漪（气极）父亲，父亲，你撇开你的父亲吧！体面！你也说体面？（冷笑）我

在你们这样体面的家庭已经十八年了。周家的罪恶，我听过，我见过，我做过。我始终

不是你们周家的人。我做的事，我自己负责任。不像你们的祖父，叔祖，同你们的好父

亲，背地做出许多可怕的事情，外表还是一副道德面孔，是慈善家，是社会上的好人物。

9.下列对戏剧内容的分析，不正确的一项是（）

A.”四风走到左边倒药”说明四凤是个乖巧的女孩，她分得清上下，知道自己的身份。

这一细节看似不经意，却是作者的匠心独运。

B.从周冲对父亲逼母亲喝药的态度可以看出他的性格：先是不满，认为不能逼母亲

喝药；既而反抗，用抗议的语言顶撞；然后是乞求。这些都从侧面写出了周朴园的

残酷无情。

C.周朴园逼繁漪喝药，说明周朴园是一个残酷无情的人，又是一个关心妻子的人，

这在紫漪身上是个矛盾体。

D.藜漪从“体面”二字说开去，列举了周家几代人的伪善面目，从这个角度对周萍的

自私进行了揭露。

10.阅读片段二，体会周萍的人物形象并简要分析。

11.有人说繁漪的性格是矛盾复杂的。根据文段内容，结合《雷雨》的相关知识，谈谈

你对繁漪这一艺术形象的认识。

三、选择题组

阅读下面的文字，完成下面小题。

莎士比亚的剧作经几百年时光的，仍以旺盛的生命力活跃在各国的舞台上,

它们历久弥新，了莎翁作品的现实意义和不朽生命力。莎翁写戏不太介意悲喜

雅俗之类的划分，讲求反映“自然”或真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多

地考虑观众的趣味和需求。因此,他的历史剧主人公时而现身宫廷，时而出没沙场，情

节起伏跌宕；他的悲剧和喜剧都不是单纯的，而是错综的混合体。（）。他常布置几条

线索平行而后交织，于中展现广阔多彩的画面，总是逐步增加悬念，使读者、

观众的紧张感不断增强。莎翁的戏剧语言，俏皮、华丽、精粹而丰富，从典雅的书面语

言到粗俗的市井俚语，从民谣体到古诗体，无所不有。剧本中的不少台词，成了成语典

故或人们经常引用的格言。比如，“简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰”，“心里妁

瑕疵是真的污垢莎翁创作的三十七部戏剧，塑造了几百个不同的人物形象，每个人

物都有一套符合各自性格特点的语言，而且随着场面的更迭、际遇的变化，人物语言也

有所发展变化。比如，哈姆莱特的语言，有时妙语连珠，有时又语无伦次，淋漓尽致地

表达出一位企图重整乾坤的年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。

12.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.磨洗印证错综狂杂单枪匹马

B.积淀印证错综复杂单刀直入

C.磨洗验证扑朔迷离单刀直入

D.积淀验证扑朔迷离单枪匹马

13.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.莎翁写戏讲求反映“自然”或真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多

地考虑观众的趣味和需求，不太介意悲喜雅俗之类的划分。

B.莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分，关注当时有关民族和个人的重大问题，写

戏讲求反映“自然”或真实，较多地考虑观众的趣味和需求。

C.莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求，讲求反映“自然”或真实，不太介意悲

喜雅俗之类的划分，关注当时有关民族和个人的重大问题。

D.莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需求，不

太介意悲喜雅俗之类的划分，写戏讲求反映“自然”或真实。

14.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、思想深度与丰富性、历史内容完美的

融合

B.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、丰富性与思想深度、历史内容完美的

融合

C.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是思想深度、丰富性与情节生动性、历史内容完美的

融合

D.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是思想深度、丰富性与历史内容、情节生动性完美的

融合

四、语言表达（新）

15.下面是电视剧《李小龙传奇》中的三句对话，这三句对话看似答非所问，但实际上

对话中有着丰富的潜台词，请你改写标号为①②的两句话，既要答为所问，又要能揭示

出原句的内涵。

师父：“小龙，你为何习武？你到现在还没有回卷我呢。

①李小龙："师父.你可以告诉我'东亚病夫’这个词是怎么来的吗？”

②师父：“好小子.从今天开始我就教你实战招数！”

16.对“爱国”的理解因人而异。请仿照示例，另写一句，表达人物对“爱国”的理解。要

求：符合人物的经历、思想与性格。

（示例）烛之武说：爱国就是深明大义，勇于担当，让生命闪耀忠义的色彩！

荆轲说：________________________________________

五、小阅读-课内

17.所谓潜台词，就是指在戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来

的言语。阅读《雷雨》片段，对下面各项潜台词理解最恰当的一项是（）

鲁侍萍老爷问这些闲事干什么？①

周朴园这个人跟我们有点亲戚。

曹侍萍亲戚？②

周朴园嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

曾侍萍哦，——那用不着了。③

周朴园怎么？

鲁侍萍这个人现在还活着。④

A.①你竟这般狠毒，不管我们母子死活。②哪是什么亲戚，别骗人了。③她

还活着，就在你面前。④看你现在怎样对待她。

B.①她现在与你已经没有什么关系了。②根本就不是什么亲戚。③她没有死,

现在就站在你面前。④她被人救了，现在就在你面前。

C.①你只管剥削人的大事吧。②你真的是她的亲戚吗？③谁需要你给她修坟

墓？④你现在打算怎样对待她？

D.①你哪有心思管我们的事！②你哪配做她的亲戚！③人活着，就在你面前！

④你怎么不认识我？

18.请赏析文中画线文字。

周朴园那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后曾家的人永远

不许再到周家来。

鲁传萍好，我希望这一生不要再见你。

周朴园（由衣内联出支票签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去

用。算是弥补我一点罪过。

鲁侍萍（接过支票）谢谢你。（慢慢撕碎支票）

六、非选择类

19.作家作品。

曹禺（1910-1996）,原名,生于天津一个没落的官僚家庭，祖籍湖北潜江。

中国现代著名的剧作家.语言大师。1933年毕业前夕.完成了处女作《九继而

又发表《》（1936）、《》（1937）。他的三部曲，奠定了曹禺在中国话剧

史上的地位，被称为“"。曹禺擅长以现实主义笔触，深入挖掘人物内心世界,

展示紧张、尖锐的戏剧冲突。作品享誉海内外。解放后，有《》《》等剧

作。

七、简答题组

阅读下面的文字，完成下面小题。

周朴园（突然抬起头来）我听人说你现在做了一件很对不起自己的事情。

周萍（惊）什一什么？

周朴园（低声走到萍的面前）你知道你现在做的事是对不起你的父亲么？并E

——（停）——对不起你的母亲么？

周萍（失措）爸爸。

周朴园（仁慈地，拿着周萍的手）你是我的长子，我不愿意当着人谈这件事。（停,

喘一口气，严厉地）我听说我在外边的时候，你这两今来在家里很不规斑。

周萍（更惊恐）爸，没有的事，没有，没有。

周朴园一个人敢儆一件事就要敢当一件事。（甲句）

周萍（失色）爸！

周朴园公司的人说你总是在跳舞窝里鬼混，尤其是这三个月，喝酒，赌钱，整夜

地不回家。

周萍哦，（喘出一口气）您说的是——

周朴园这些事是真的么？（半晌）说实话！

周萍真的，爸爸。（红了脸）

（选自《雷雨》第一幕）

20.台词常有“言外之意”，也就是潜台词，请分析“哦，（喘出一口气）您说的是一一“

这句话的潜台词。

21.上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢当。"（乙句）你认为哪句更

好？请列出两条理由。要求：①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。

参考答案：

i.D

2.C

3.D

4.D

5.B6.D7.周朴园的“平静”，是其一贯伪善的最好表达，面对这些无法摆脱的纠

葛，他想用亲情抚慰周萍，用金钱稳住鲁侍萍，用“人伦天性''来维持风雨飘摇的“家庭二

8.参考答案①：我认为本文悲剧性的结尾是垂漪一手造成的。第四幕节选部分中可通过文

本“我请你见见你的好亲戚”“你也认识认识这位老太太”等看出是繁漪使矛盾趋向于尖锐，通

过文本“萍，过来！当着你父亲，过来，跟