《新能源汽车控制技术》课件 模块四任务2 新能源汽车高压保护功能认知

©方能演亦《新能源汽车控制技术》模块四

新能源汽车高压电控技术任务2新能源汽车高压保护功能认知新能源汽车高压保护功能认知

学习目标1.知识目标（1）能说出新能源汽车低压电路和高压电路设计与布线的区别，并能分析原因。（2）能根据结构原理图说出新能源汽车维修服务开关的工作原理。（3）能根据电路图或流程图描述新能源汽车上电、下电控制过程。（4）能根据电路图说明漏电检测和控制原理。2.技能目标（1）能在新能源汽车上目测辨别高、低压导线和连接器。（2）能在教学台架或整车上正确断开和连接不同的高压线连接器。（3）能在新能源汽车上找到维修服务开关并正确操作断开维修服务开关。（4）能在教学台架或总成件、解剖件上指出预充电接触器、主正接触器、主负接触器等零件。（5）能在新能源汽车上找到漏电传感器并通过目测、手试等方法判断它与其它关联部件间线束和连接器的好坏和松动情况。3.素养目标（1）培养学生良好的安全意识。（2）培养学生良好的团队合作意识。（3）培养学生沟通表达能力。（4）培养学生良好的职业素养和职业道德。（5）树立学生对民族汽车工业发展的自豪感。新能源汽车高压保护功能认知任务描述

小明在某新能源汽车4S店实习，师傅告诉他要对新能源汽车电气器进行检测作业，你知道新能源汽车高、低压电路布线区别和外观区别吗？维修时如何正确断开维修服务开关？如何判断车辆是否正常上电、下电？如何判断高压电是否漏电及漏电程度？新能源汽车高压保护功能认知一、新能源汽车高、低电压电路区别（一）设计和布线区别低电压电路，仍然采用电源正极有电线，负极则共用车身搭铁的方式传输电流。新能源汽车高压保护功能认知（二）高电压系统的电位平衡为防止高电压系统出现短路故障后人员触电风险，必须在高电压系统电器组件壳体上安装电位平衡线或电位补偿螺栓，与车身可靠连接（接地），实现电位平衡（0V）。新能源汽车高压保护功能认知（二）高电压系统的电位平衡无电位平衡的高电压系统一旦出现短路故障，人员会有触电危险，因为此情形下，人体连通了高电压闭合回路，电流会从人的一只手经过心脏等器官，再流经另一只手。有电位平衡的高电压系统一旦出现短路故障，人员不会有触电危险，此时电流被电位平衡线导入地，电流不流过人体。新能源汽车高压保护功能认知（三）高、低电压系统线束和连接器1.高、低电压系统线束和连接器区别1、5、7-低压线束和连接器；2-高压连接器；3、4、6-高压线束和连接器；8-高压线束新能源汽车高压保护功能认知2.比亚迪新能源汽车不同锁扣高电压线束连接器的插拔要点（2）两级锁扣连接器。（1）一级锁扣连接器。新能源汽车高压保护功能认知（3）弧形旋转锁扣连接器。（4）两级螺纹锁扣连接器。新能源汽车高压保护功能认知3.新能源汽车低压继电器与高压接触器的区别继电器与接触器电路图继电器与接触器的区别新能源汽车高压保护功能认知3.新能源汽车低压继电器与高压接触器的区别拆检、更换继电器与接触器时的操作区别比亚迪e6高压配电箱内部元器件标识比亚迪秦高压配电箱内部元器件标识新能源汽车高压保护功能认知二、新能源汽车高压断电维修服务开关（一）维修服务开关介绍新能源汽车高压保护功能认知（二）维修服务开关断开流程①打开车辆内室储物盒，并取出内部物品；②取出储物盒底部隔板；③使用十字螺丝刀将安装盖板螺钉（4pcs）拧下，并掀开盖板；④取出维修开关上盖板；⑤拉动维修开关手柄呈竖直状态，向上提拉，取出维修开关。⑥使用电工绝缘胶布封住维修开关接插件母端新能源汽车高压保护功能认知三、新能源汽车高压上电、下电（放电）新能源汽车高压保护功能认知三、新能源汽车高压上电、下电（放电）高压电上电过程中接触器工作步骤新能源汽车高压保护功能认知三、新能源汽车高压上电、下电（放电）高压电上电相关电路图新能源汽车高压保护功能认知四、新能源汽车高压电漏电传感器总成（一）漏电传感器介绍

漏电传感器用于对电动汽车直流动力电源母线与其外壳、车身底盘之间的绝缘阻抗检测，通常检测与动力蓄电池输出相连接的负极母线与车身底盘之间的绝缘电阻，来判断动力蓄电池包的漏电程度。当动力蓄电池包漏电时，传感器发出一个信号给蓄电池管理系统，蓄电池管理系统接到漏电信号后，进行相关保护操作并报警，防止动力蓄电池包的高压电外泄，造成人或者是物品的伤害和损失。

漏电传感器主要监测与动力蓄电池输出相连接的负母线与车身底盘之间的绝缘电阻：负极----车身绝缘阻值≤100KΩ～120KΩ一般漏电

≤20KΩ严重漏电新能源汽车高压保护功能认知（一）漏电传感器介绍漏电传感器电路图漏电传感器系统框图及接插件定义新能源汽车高压保护功能认知（二）漏电传感器常规检查如果诊断仪报漏电传感器相关故障码，维修技师首先需要做的常规检查是对图所示漏电传感器线束、传感器外观目测是否有损坏；手摇晃线束、连接器（接插件）是否松动。新能源汽车高压保护功能认知任务实施新能源汽车安全保护功能认知工作任务单班级：姓名：实训地点：实训时间：1.车辆信息记录品牌

整车型号

生产年月

驱动电机型号

电池电量

行驶里程

车辆识别码

2.作业场地准备检查设置隔离栏¨是

¨否检查设置安全警示牌¨是

¨否检查灭火器压力、有效期¨是

¨否安装车辆挡块¨是

¨否3.对仪器进行检查检查仪器名称是否正常防护用具：绝缘手套、车辆防护用具¨是

¨否4.认知、检查与操作内容实施步骤是否完成车旁指着实物说明高压电系统与低压电系统车上布线与设计的区别¨是

¨否车上指出一根电位平衡线，说明其作用¨是

¨否车上指着实物说明高压与低压线束及连接器的区别¨是

¨否操作拔插一个高压接插件¨是

¨否教学台架上指着实物说明低压继电器与高压接触器的区别¨是

¨否操作断开维修服务开关¨是

¨否操作上电、下电，观察说明组合仪表显示¨是

¨否在教师发的电子版电路图上找到并识读漏电传感器电路。车上找到漏电传感器，检查线束及接插件损伤、松动情况¨是

¨否5.7S管理建立安全操作环境¨是

¨否清理及整理工具量具¨是

¨否清理及复原车辆正常状况¨是

¨否清洗场地¨是

¨否物品回收和环保¨是

¨否完善和检查工作¨是

¨否实训人（签字）：监督人（签字）：新能源汽车高压保护功能认知任务评价新能源汽车安全保护功能认知实习日期：姓名：班级：学号：导师签名：自评：¨熟练

¨不熟练互评：¨熟练

¨不熟练师评：¨合格

¨不合格日期：日期：日期：新能源汽车安全保护功能认知【评分细则】序号评分项得分条件分值评分要求自评互评师评1安全/7S/态度¨1.能进行工位7S操作¨2.能进行设备和工具安全检查¨3.能进行车辆安全防护操作¨4.能进行工具清洁、校准、存放操作¨5.能进行三不落地操作5未完成1项扣1分¨熟练¨不熟练¨熟练¨不熟练¨合格¨不合格2专业技能能力¨1.能车旁指着实物说明高压电系统与低压电系统车上布线与设计的区别¨2.能车上指出一根电位平衡线，说明其作用¨3.能车上指着实物说明高压与低压线束及连接器的区别¨4.能正确操作拔插一个高压接插件¨5.能教学台架上指着实物说明低压继电器与高压接触器的区别¨6.能操作断开维修服务开关¨7.能操作上电、下电，观察说明组合仪表显示¨8.能车上找到漏电传感器，检查线束及接插件损伤、松动情况80未完成1项扣10分¨熟练¨不熟练¨熟练¨不熟练¨合格¨不合格3资料、信息查询能力¨1.能正确查询、识读漏电传