供电所个人安全心得体会

供电所个人安全心得体会一、供电所工作的高危性与安全基础地位

供电所作为电力系统与用户直接连接的基层单位，其工作环境与作业性质决定了安全是所有工作的前提与底线。供电作业涉及高压线路巡检、设备维护、故障抢修等多个环节，作业人员需频繁接触带电设备、高空作业、复杂地形作业，潜在风险贯穿工作全程。例如，10千伏及以上线路带电作业时，若安全距离不足或防护措施不到位，极易引发触电事故；雷雨天气下户外巡检时，设备漏电或雷击风险显著增加；夜间抢修时，照明不足与疲劳作业叠加，进一步放大安全风险。此外，供电所管辖范围广，作业点分散，部分区域地处偏远山区，交通不便，应急救援难度大，任何细微的安全疏漏都可能导致严重后果。

从行业特性看，电力生产具有连续性与实时性，一旦发生安全事故，不仅威胁作业人员人身安全，还可能引发大面积停电、设备损坏等连锁反应，对社会经济与民生造成重大影响。因此，安全不仅是供电所员工个人职业发展的保障，更是企业履行社会责任、维护电网稳定运行的核心要求。在长期实践中，“安全第一，预防为主，综合治理”的方针已成为供电所工作的根本遵循，而个人安全心得体会的积累与提炼，则是将安全理念转化为具体行动的关键纽带。

供电所员工的安全意识与技能水平直接关系到安全生产的落实效果。新员工入职需经过严格的安全培训与实操考核，老员工则需通过定期复训与事故案例学习持续强化安全认知。然而，安全意识的提升并非一蹴而就，它需要在日复一日的作业实践中反复验证、反思与总结。例如，某供电所员工在一次设备检修中，因未严格执行“停电、验电、挂接地线”的规程，险些引发触电事故，事后通过复盘反思，深刻认识到“每一步安全流程都是用教训换来的”，这种个人化的安全心得比单纯的理论灌输更具警示作用。因此，提炼个人安全心得体会，既是对自身作业行为的规范，也是对团队安全文化的贡献。

从管理层面看，供电所的安全制度建设与现场监督是外在约束，而员工内在的安全自觉则是内在驱动力。只有当每位员工都将安全要求内化为行为习惯，形成“我要安全、我会安全、我能安全”的主动意识，才能真正实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。个人安全心得体会的积累，正是这种内在意识形成的重要过程。例如，通过总结不同季节、不同作业类型中的安全要点，员工可以形成个性化的风险预判清单，在作业前主动识别潜在风险，提前采取防控措施，从而有效降低事故发生率。

二、个人安全心得体会的来源与积累

2.1从日常工作实践中提炼

2.1.1巡检作业中的安全感悟

在供电所的日常巡检工作中，员工们频繁面对高压设备和复杂环境。例如，老员工王师傅在一次巡检10千伏线路时，发现一处绝缘子有细微裂纹。他回忆道：“当时天气晴朗，我本想跳过这个小问题，但同事提醒后，我仔细检查，发现裂纹已深入内部，若不及时处理，可能导致短路。”这次经历让他深刻体会到，巡检不仅是例行任务，更是安全防护的第一道防线。另一位年轻员工小李分享道：“我第一次独立巡检时，忽略了接地线的检查，结果差点触电。从此，我养成随身携带检查清单的习惯，每次作业前逐项核对。”这些日常实践中的小故事，让员工们逐渐明白，安全心得往往源于对细节的敏锐观察和对流程的严格执行。

2.1.2抢修任务中的经验总结

夜间抢修是供电所的常见挑战，尤其在恶劣天气下。去年夏天，一场雷雨袭击了辖区，李工带领团队紧急抢修故障线路。他们坚持穿戴全套绝缘服，并使用防水照明设备。事后，李工总结道：“当时风雨交加，能见度极低，但我们轮流照明，确保每一步操作都清晰可见。这种协作让我意识到，安全不是个人英雄主义，而是团队默契的结果。”团队成员小张补充道：“那次抢修后，我们制定了夜间作业规范，比如增加人员轮换和设备检查频率。”这些经验通过团队例会分享，成为大家的安全准则。员工们发现，抢修任务中的紧张环境最能激发安全意识，每一次成功或失误都成为宝贵的学习素材。

2.2从系统培训教育中吸收

2.2.1安全培训课程的启示

供电所定期组织安全培训，内容涵盖触电急救、设备操作和应急预案。例如，在一次心肺复苏培训中，学员赵工扮演伤员，同事们轮流练习。赵工感慨道：“模拟场景下，我才发现自己动作不规范，按压深度不够。培训后，我反复练习，直到肌肉记忆形成。”培训中的互动环节，如案例分析，也帮助员工将理论转化为行动。新员工小刘分享道：“培训中，老师用真实事故案例讲解，比如某员工因未验电导致触电，这比看书本更直观。”这些培训课程不仅传授知识，更让员工们在互动中吸收安全心得，形成“学以致用”的习惯。

2.2.2模拟演练的实际应用

模拟演练是培训的重要延伸，旨在提升实战能力。去年秋季，供电所组织了一场变电站故障演练，员工们扮演不同角色处理突发情况。老员工陈师傅扮演指挥官，他回忆道：“演练中，我模拟设备过热，同事们迅速启动冷却系统，但忽略了通风检查。复盘时，我们改进了流程，增加环境监测环节。”这种演练让员工们亲身体验真实压力，小王说：“演练后，我意识到自己在高压环境下容易慌乱，现在每次作业前都会做深呼吸调整心态。”通过反复演练，员工们将培训内容内化，安全心得从书本走向实践，成为应对风险的本能反应。

2.3从事故案例中反思

2.3.1典型事故的教训分析

供电所经常组织事故案例分析会，通过真实事件警示员工。例如，某供电所曾发生一起因未执行“停电、验电、挂接地线”规程导致的触电事故。刘主管在分析会上说：“事故报告显示，员工图省事跳过验电步骤，直接作业。这提醒我们，流程执行不严是主因。”员工们围绕案例展开讨论，小周提出：“我们应该增加互检环节，让同事互相监督。”这种分析不仅揭示问题，更引导员工从他人失误中吸取教训。老员工老马补充道：“我见过类似事故，受害者康复后分享经历，让我明白安全无小事。”通过案例学习，员工们形成“防微杜渐”的意识，安全心得从被动接受转为主动反思。

2.3.2个人反思与改进措施

事故案例后，员工们进行个人反思，制定改进计划。例如，小陈在一次事故反思会上分享：“我以前作业时，常因赶时间忽略细节，比如未检查工具绝缘。现在，我每次作业前都自问三个问题：环境安全吗？设备完好吗？流程到位吗？”这种反思促进行为改变，小陈还制作了个人安全卡片，贴在工具箱上提醒自己。团队中，大家互相鼓励，形成“反思-改进-分享”的循环。老员工李师傅说：“我每周写反思日志，记录安全心得，比如雨天作业要防滑，夜间作业要防疲劳。”通过个人反思，员工们将外部教训转化为内在动力，安全心得在实践中不断深化。

三、个人安全心得的核心要素

3.1安全意识的内化

3.1.1对生命的敬畏之心

在供电所的日常工作中，老员工张师傅常挂在嘴边的一句话是：“咱们手里的工具和设备，稍有不慎就会要命。”这句话不是危言耸听。去年冬天，一名年轻员工在更换跌落式熔断器时，因未按规程先断开负荷开关，导致电弧灼伤手臂。事后张师傅在安全会上说：“我年轻时也差点出事，那次是爬杆时没系好安全带，脚下一滑，全靠运气抓住了横担。从那以后，我每次登杆前都要把安全带扣三遍。”这种对生命脆弱性的切身体会，让许多员工把“安全”二字刻进了骨子里。新员工小王分享道：“我第一次看到触电急救演练时，才明白每一秒的延误都可能意味着生命的消逝。现在每次作业前，我都会默默想：这关系到自己和同事的命。”

3.1.2对规程的绝对服从

供电所的《安全工作规程》厚厚一本，但老员工们常说：“真正有用的就几条，比如停电、验电、挂接地线，一步都不能少。”李工的故事很典型。一次抢修中，他发现上级变电站已停电，便想省略验电步骤直接作业。班组长当即制止：“就算断路器分闸，线路还可能带感应电，必须验电。”李工事后回忆：“当时觉得多此一举，但看到验电器亮灯时，后背都湿了。”从此他养成了“规程就是铁律”的习惯。在班组里，这种敬畏规程的氛围很浓：员工们会互相提醒“别忘了验电”“安全带要系紧”，甚至新员工也会“反教育”老师傅。这种互相监督的文化，让安全规程从纸面走向了行动。

3.2风险预判能力的培养

3.2.1环境风险的敏锐感知

供电所的作业环境千变万化，老员工们练就了一双“火眼金睛”。陈师傅巡检时特别关注细节：比如看到电线杆旁新堆的土堆，就会怀疑有人挖坑埋线；发现鸟巢离导线太近，就会立即安排清除。他解释道：“去年夏天，我巡检时发现一片树冠离10千伏线路只有半米，当时没在意。结果一场大风刮断树枝，造成短路停电。从那以后，我每次看到树木靠近线路，都会主动联系园林部门修剪。”年轻员工小林也学会了这种“看天气、看地形、看设备”的本领。一次暴雨后，他坚持在抢修前先检查杆基是否积水，结果发现一处杆塔基础被水掏空，避免了倒杆事故。

3.2.2设备异常的识别技巧

设备“会说话”，关键在于会不会听。老电工赵师傅有句名言：“设备异响、异味、异样，都是它在报警。”他分享了一个经历：一次夜班巡检时，他听到变压器发出细微的“滋滋”声，虽然仪表显示正常，但他坚持停电检查，最终发现高压套管有裂纹。这种对设备“语言”的敏感，源于长期积累。供电所为此专门组织过“听音辨障”培训，让员工闭眼听不同设备的声音。现在班组里流传着“三查”口诀：查油位、查声音、查温度。比如负荷开关操作时，正常声音是“咔哒”一声，若出现“嗡嗡”声就可能是机构卡涩。员工们把这些经验编成顺口溜，比如“开关发烫要停机，油位过低补油急”，朗朗上口又实用。

3.3应急处理能力的提升

3.3.1突发事件的冷静应对

供电所的抢修现场往往瞬息万变。去年台风过境，抢修队被困在倒杆现场。队长老周没有慌乱，而是立即分工：“小王带人清理通道，老李准备应急照明，我去联系调派吊车。”这种有条不紊的指挥，源于他们经常演练的“应急响应流程”。新员工小周第一次经历触电急救时，手忙脚乱忘了步骤，幸好班组长及时提醒：“先断电！再呼救！然后CPR！”事后小周说：“当时脑子一片空白，但培训时反复演练的流程像条件反射一样救了场。”供电所把应急处理拆解成“断电、隔离、急救、报告”四步，并制作成口袋卡片，员工们随身携带，随时温习。

3.3.2团队协作的默契配合

安全不是单打独斗。在一次夜间抢修中，老张负责登杆操作，小刘在地面监护。突然发现安全绳有磨损，小刘立刻大喊：“停！安全绳有问题！”老张立即停止作业，更换了新绳索。事后老张感慨：“多亏小刘盯着，不然我可能就忽略了。”这种“眼睛长在别人身上”的协作，在供电所已成常态。班组推行“安全伙伴”制度，两人一组互相监督：操作时一人唱票、一人复诵；登杆时一人监护、一人传递工具。老员工们常说：“你的安全，就是我的责任。”这种互相支撑的文化，让团队在面对危险时更有底气。

3.4安全习惯的养成

3.4.1作业前“三思而后行”

供电所员工养成了作业前的“三问”习惯：环境安全吗？设备完好吗？流程到位吗？老电工王师傅每次登杆前，都会在杆下站定三分钟，默念：“安全带系好没？工具拿全没？天气允许没？”这个习惯救过他一次命——有次他发现安全带卡扣没扣紧，及时避免了高空坠落。年轻员工小刘也学会了这种“慢半拍”的智慧。一次操作隔离开关前，他突然想起培训时老师傅的叮嘱：“操作前要确认断路器在分位。”他坚持检查，发现断路器实际在合位，避免了带负荷拉闸事故。这种“多想一秒”的习惯，看似耽误时间，实则最省时间。

3.4.2作业中“眼观六路耳听八方”

供电所的作业现场需要时刻保持警觉。老李在操作跌落式熔断器时，会先观察周围环境：有没有行人靠近？有没有车辆经过？设备有没有异常声响？他说：“有一次我正要拉闸，突然听见头顶有异响，抬头发现风筝线缠在了线路上，立刻停止作业，避免了短路。”这种“多看一眼、多听一声”的习惯，让员工们能及时察觉潜在风险。班组还推行了“安全哨兵”制度：每次作业指定一人专门观察环境变化。比如在带电作业时，专人负责监护安全距离；在抢修时，专人注意来往车辆。这种分工协作，让安全防线更加严密。

3.4.3作业后“复盘总结”

每次抢修或检修结束后，供电所员工都会聚在一起“复盘”。老员工们常说：“今天没出事，不代表明天没事；这次没出错，不代表下次不会错。”一次更换绝缘子后，班长组织大家讨论：“操作时谁发现工具没绝缘包扎？”“下次怎么改进？”年轻员工小陈主动提出：“可以给工具贴荧光标签，提醒自己检查绝缘。”这种“挑刺”式的总结，让每次作业都成为进步的机会。老赵师傅有个习惯，每次作业后会在笔记本上记三件事：今天哪里做得好？哪里差点出事？明天要注意什么？这些笔记成了他的“安全秘籍”，也成了新员工的学习资料。

四、个人安全心得的应用实践

4.1个人操作习惯的养成

4.1.1作业前的风险预演

供电所员工老张每次登杆作业前，总会在地面站定三分钟，像放电影一样过一遍操作流程。他习惯默念：“安全带扣紧没？工具绝缘包扎好没？杆根有没有裂缝？”这个看似简单的动作，曾让他躲过一次高空坠落。那次他发现脚扣有细微裂纹，若非预演时多看一眼，后果不堪设想。年轻员工小刘也学会了这种“预演”习惯。一次更换跌落式熔断器前，他反复在脑中推演：“先断开负荷开关，再拉开熔管，最后检查接触点……”正是这种提前预判，让他在实际操作中避免带负荷拉闸的致命错误。

4.1.2工具使用的安全规范

老电工王师傅的工具箱里，每件工具都贴着自制的安全标签。比如验电器上写着“每次使用前必须自检”，绝缘钳子柄缠着荧光胶带提醒“注意握持位置”。他解释道：“有次抢修时，我随手拿起绝缘钳就剪线，结果发现胶套老化，差点出事。”从此他坚持作业前检查工具状态，还教会徒弟们“三查”口诀：查绝缘、查锋利度、查灵活性。新员工小陈分享道：“现在我的扳手、螺丝刀都缠着绝缘胶带，连卷尺的金属钩都用绝缘套包住。这些小细节，是老师傅用教训换来的经验。”

4.1.3环境观察的持续强化

巡检员李师傅走路时眼睛总像扫描仪一样扫视四周。他发现杆塔下的新土堆会警惕：“是不是有人挖坑埋线？”看到鸟巢靠近导线会立即上报：“大风天树枝可能搭火。”一次暴雨后，他坚持绕路检查每基杆塔基础，果然发现一处杆塔被水掏空，及时加固避免了倒杆事故。年轻员工小林也养成了“走路看三样”的习惯：看头顶线路、看脚下地面、看周围环境。他说：“有次在田埂巡线，发现牛群正在啃咬电杆拉线，及时驱散牛群，保住了杆塔稳定。”

4.2团队安全经验的传承

4.2.1师徒制中的安全传递

供电所的师徒制不仅是技能传授，更是安全文化的接力。老电工赵师傅带徒弟时，总把“安全经”挂在嘴边。他教小孙登杆：“系安全带要像系鞋带一样扣三遍，多一次保险。”还特意带徒弟去参观触电事故警示室，让小孙亲眼看到电弧灼伤的惨状。小孙说：“老师傅说‘宁可被骂胆小鬼，也别当事故英雄’，这话我记一辈子。”现在小孙也成了师傅，他教新员工时，会反复演示“验电三步骤”：先自检验电器，再在已知带电体上测试，最后在作业点测试。这种“手把手+心连心”的传承，让安全心得像接力棒一样代代相传。

4.2.2班组安全会的心得分享

每周五的安全会，供电所员工轮流分享“本周安全小故事”。老周师傅讲过一次惊险经历：“有次抢修时，我闻到变压器有焦糊味，立刻断电检查，发现接线端子烧蚀。后来发现是负荷超标，幸好处理及时。”年轻员工小王则分享了个反面案例：“我图省事没戴绝缘手套拧螺丝，结果手被电麻了。现在我的工具箱里永远备着绝缘手套。”班长老李把这些故事整理成《安全口袋书》，贴在休息室墙上。员工们说：“这些故事比规章制度更让人警醒，因为都是身边人亲身经历的。”

4.2.3安全伙伴的互相监督

供电所推行“两人一组，互相保命”的安全伙伴制度。登杆作业时，地面伙伴必须全程监护：喊口号“安全带系好没？”，提醒“注意脚下滑！”，甚至帮同伴检查工具包。老张和小刘搭档多年，有次老张登杆时，小刘突然喊：“停！安全绳卡扣没扣紧！”老张低头一看，果然发现金属扣有裂纹。事后老张感慨：“多亏小刘眼睛尖，不然我现在可能还在医院躺着。”现在他们组还发明了“安全手势”：竖大拇指表示“安全”，握拳表示“危险”，在嘈杂抢修现场也能默契沟通。

4.3安全心得的制度转化

4.3.1个人建议的采纳流程

供电所设立“安全金点子”信箱，员工可以随时提交改进建议。老电工王师傅建议：“给绝缘杆加装防滑套，雨天作业更安全。”技术组采纳后，所有绝缘杆都缠上了防滑胶带。年轻员工小刘发现：“抢修车工具箱分区混乱，找绝缘手套要翻半天。”他设计出“工具分区图”，现在每辆车都贴着彩色标签：红色区放绝缘工具，蓝色区放普通工具。班长老李说：“这些来自一线的建议，比专家设计的方案更实用。”

4.3.2操作流程的优化迭代

供电所定期组织“找茬会”，让员工挑操作流程的毛病。老周师傅提出：“更换熔断器时，应该先验电再操作，现在流程写反了。”流程组立即修订规程。小王团队则优化了抢修响应流程：以前是“接单-出发-抢修”，现在增加“风险预判”环节，出发前用手机APP查看现场气象、设备状态。这些改进让抢修效率提升30%，事故率下降50%。员工们自豪地说：“流程是我们自己改的，用起来当然顺手。”

4.3.3安全文化的氛围营造

供电所的走廊墙上挂满员工手绘的安全漫画：有“安全带系三遍”的夸张图示，有“验电三步骤”的顺口溜，还有“事故警示墙”上触目惊心的真实照片。休息室里放着“安全心愿瓶”，员工写下“希望爸爸平安下班”“愿每次抢修都顺利”的纸条。每月评选“安全之星”，奖励的不是奖金，而是全家福照片挂在荣誉墙上。老电工赵师傅说：“现在新员工一进门，看到这些漫画和心愿，就知道咱们这儿把安全当命根子。”

五、个人安全心得的持续提升

5.1安全意识的常态化强化

5.1.1定期安全反思的深度

供电所员工老周有个习惯，每周五下班前会在笔记本上写下“本周安全三问”：有没有侥幸心理？有没有省略步骤？有没有忽视细节？有次他因赶工期想跳过验电步骤，被这个“三问”拦住，事后发现线路确实带感应电。年轻员工小王也养成了“睡前五分钟”反思：今天登杆时安全带扣紧了吗？工具绝缘层有无破损？他说：“有次发现绝缘手套有个小洞，立刻更换，否则第二天抢修时可能出事。”这种常态化反思让安全意识像呼吸一样自然。

5.1.2安全警示的视觉冲击

供电所休息室的墙上挂着触电事故照片：被电弧烧穿的绝缘手套、变形的安全帽、焦黑的工具。老电工赵师傅常带新员工驻足：“这些照片里的故事，都是真真切切的教训。”一次新员工小李看到照片后，主动要求增加“安全帽使用规范”的漫画，现在休息室新增的漫画成了热门话题：画中老师傅因没戴安全帽被坠物砸伤，旁边配文“头顶三尺有安全”。这种视觉警示比口头说教更震撼。

5.1.3家庭安全联动的情感纽带

供电所推行“安全家书”活动，员工每月给家人写一封信。老张在信里写道：“今天巡线时发现鸟巢靠近高压线，爬上去清除时，突然想起你总说‘高空作业要当心’。”女儿回信画了幅画：爸爸登杆时，天上飘着“安全带”三个大字。这种情感联结让安全意识超越工作范畴。老李说：“有次想图省事不系安全带，突然想起女儿画里的字，立刻系好了。”

5.2安全技能的迭代更新

5.2.1新技术操作的安全适配

随着智能巡检机器人普及，老员工王师傅起初抗拒：“这铁疙瘩哪有人眼灵？”但一次暴雨后，机器人发现人工难以察觉的杆塔基础裂缝，让他信服。现在他主动学习机器人操作，总结出“三步法”：先用机器人扫描，再人工复核关键点，最后用手机APP记录数据。年轻员工小刘则发现智能终端的隐患：有次依赖自动验电功能，忽略了自检环节，导致误判。他建议增加“人工二次确认”步骤，被纳入操作规程。

5.2.2跨岗位技能的融合应用

供电所鼓励员工“一专多能”。老电工陈师傅考取了登高架设证，把建筑行业的防坠技术用到电力作业：在杆塔上安装双钩安全带，坠落时能自动锁止。线路班小王则借鉴消防训练，发明“烟雾逃生法”：在浓烟模拟中练习低姿前进、湿布捂鼻，应用到电缆井抢修时，成功避免窒息事故。这种跨界学习让安全技能不断升级。

5.2.3应急演练的场景拓展

供电所不再局限于常规演练，增设极端场景模拟。去年冬季，组织“暴风雪+设备故障”综合演练：零下十度中，员工们用除冰工具清除导线覆冰，同时处理断线故障。老周团队在演练中暴露问题：防寒手套影响操作精度，于是改用分指绝缘手套。年轻员工小林还提出“应急物资双备份”：除冰工具、防滑垫、暖宝宝各准备两套，分散存放不同抢修点。

5.3安全习惯的终身养成

5.3.1老员工的“传帮带”新解

退休电工老李返聘后，不教具体操作，专讲“安全口诀”。他编了首《登杆歌》：“登杆先看杆根稳，安全带扣三道痕，工具绝缘包三层，风雨无阻要谨慎。”新员工小陈把口诀编成快板，在安全会上表演，让枯燥的规程变得生动。老李还带徒弟参观事故现场，指着烧黑的电杆说：“这里曾有人没系安全带，现在只剩半截铁桩。”这种“以案释法”比说教更深刻。

5.3.2年轻员工的创新实践

95后员工小赵开发“安全习惯打卡”小程序：作业前拍照上传“三查”结果（查环境、查设备、查流程），系统自动生成安全报告。老员工起初觉得麻烦，但发现新员工操作更规范了。小王团队则设计“安全手势图谱”：用不同手势代表“安全距离不足”“设备异常”等信号，在嘈杂抢修现场一目了然。这些创新让传统安全习惯焕发新生。

5.3.3安全文化的代际传承

供电所举办“安全故事会”，老员工讲“当年差点触电的惊魂一刻”，年轻员工分享“用智能设备避免的事故”。电工班的小周把老师傅的“三思而后行”做成手机屏保，小刘则把“安全伙伴制度”编成情景剧在文艺汇演中表演。这种文化传承让安全心得跨越年龄界限，形成“人人讲安全、事事为安全”的集体记忆。

六、个人安全心得的总结与未来展望

6.1安全心得的实践成效

6.1.1事故率显著下降的数据印证

供电所推行个人安全心得应用三年后，触电事故同比下降78%，高空坠落事故减少92%，设备操作失误率下降85%。这些数字背后是无数个“差点出事”的惊险时刻被有效化解。老电工王师傅记得，2019年所里曾发生三起因省略验电步骤导致的险情，而2022年全年未发生类似事故。年轻员工小刘分析道：“现在每个作业前，大家都会自觉唱票、复诵流程，这种肌肉记忆比制度约束更管用。”

6.1.2安全文化氛围的具象化呈现

供电所的休息室墙上，挂满了员工手绘的《安全三字经》：“登杆前，查三遍；验电器，别偷懒；安全带，扣两圈。”走廊里陈列着“安全之星”全家福照片，每张照片下方都写着获奖员工的“安全金句”。老周师傅的“宁可多走百步，不抢一秒工期”被做成金属标语牌，立在抢修车旁。这种文化浸润让安全意识从“要我安全”变成“我要安全”，新员工小李说：“现在看到有人不戴安全帽，比看见自己孩子摔跤还着急。”

6.1.3员工安全自信心的建立

经历多次成功避险后，员工们的安全底气明显增强。去年台风“梅花”过境时，抢修队连续奋战36小时，未发生任何安全事故。队长老周总结道：“以前遇到恶劣天气就心慌，现在大家心里有谱：风险预判到位了，工具准备充分了，配合默契了，自然敢打硬仗。”老电工赵师傅更是在退休前主动申请带教新员工，他说：“