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文档简介

2026届新高考数学热点精准复习解三角形——基于正弦定理、余弦定理的综合应用目录1234知识梳理·温故知新要点突破·能力提升题型分类·夯实基础CONTENTS课堂小结·高分突破一、知识梳理

适用情形:

1.两角和任意一边(AAS/ASA),求其他边和角

2.两边和其中一边的对角(SSA),需判断解的个数

适用情形:1.已知两边及夹角(SAS),求第三边和其他角

2.

已知三边(SSS),求三个角

一、知识梳理(2)S=

;(3)S=

(r为三角形的内切圆半径).一、知识梳理一、知识梳理二、易错点突破1.SSA情况解的不确定性:​已知两边和其中一边的对角时,可能有一解、两解、无解。必须根据边长关系和正弦值进行讨论。二、易错点突破2.求角时解的取舍:

用正弦定理求角时,可能一锐角一钝角,需根据“大边对大角”或内角和定理检验。

用余弦定理求角可唯一确定(0°~180°内)

∠A+∠B+∠C=π.三、经典题型归纳题型1:利用正、余弦定理解三角形例1.在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则sinC=()

A已知三边,可求?三、经典题型归纳题型1:利用正、余弦定理解三角形例1.在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则sinC=()A三、经典题型归纳

B例2.已知两边及一角,可求?三、经典题型归纳题型2:判断三角形形状C三、经典题型归纳题型3:利用定理求三角形面积

四、随堂测试

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