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文档简介

2025~2026学年新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县愉群翁回族乡中学八年级上学期9月月考历史试卷一、选择题(★★★)1.马克思在《鸦片贸易史》一书中指出:“中国政府在1837年、1838年和1839年采取了非常措施,这些措施的顶点是钦差大臣林则徐到达广州和按照他的命令没收、焚毁走私的鸦片。”在这些“非常措施”中,影响最大的是()

A.缉拿烟贩B.没收鸦片C.虎门销烟D.对英作战(★★)2.对下图所示内容理解正确的是()鸦片战争前后中国社会变化示意图(部分)

A.鸦片战争是中国近代史的开端B.彰显了反侵略意志C.鸦片输入削弱了军队的战斗力D.清王朝的腐朽落后(★★★)3.鸦片战争爆发后,道光帝以“办理不善”为名,将林则徐革职查办,改派琦善为钦差大臣,和英军谈判。琦善为表和谈诚意,裁撤水勇,撤除海防。这()

A.使中国沦为英国的殖民地B.反映了清政府的腐败无能C.避免了战争的扩大和继续D.体现了清政府武器的落后(★★★)4.《望厦条约》规定,“嗣后中国民人与合众国民人有争斗、词讼、交涉事件……合众国民人由领事等官捉拿审讯,照本国例治罪”。此规定破坏了中国的()

A.海关管理权B.贸易自主权C.司法自主权D.军事管理权(★★★)5.第二次鸦片战争促使中国外交转型,从原来的拼命抗拒到被迫接受与适应。下列各项中,能较好地印证这一观点的是()

A.增开十处通商口岸B.抢劫并烧毁圆明园C.索取巨额的赔款D.外国公使进驻北京(★★)6.恭亲王奕被火烧圆明园吓得想逃离京城之时,是伊格纳切夫劝说他留下来接受联军的条件,以避免更大的损失。恭亲王奕䜣接受的“联军的条件”包括()

A.给予英国片面最惠国待遇B.承认鸦片贸易合法化C.外国在长江口岸自由航行D.增开天津为通商口岸(★★★)7.林则徐根据自己多年在新疆考察,结合当时俄国胁迫清廷开放伊犁的情况,告诫国人:“终为中国患者,其俄罗斯乎?吾老矣,君等当见之。”下列史实中,最能证明该预言的是()

A.攻占北京城,火烧圆明园B.割占中国领土150多万平方千米C.俄国与中国签订《北京条约》D.逼迫清政府赔偿2100万银元(★★★)8.下图所示为太平天国颁布的革命纲领。与前者相比,后者最突出的特点是主张()

A.学习西方治国B.实行君主专制C.平均分配土地D.实现男女平等(★★)9.用图示法梳理历史事件是学习历史的一种常用方法。下方图示梳理的是()

A.虎门销烟B.太平天国运动C.洋务运动D.戊戌变法(★★)10.洋务运动时期,李鸿章在南京开办金陵制造局,却聘请英国军医出身的马格里主持生产、研发,尽管他努力工作,制造的大炮仍然质量低劣。这说明洋务企业的发展受制于()

A.技术缺乏B.资金缺乏C.市场缺乏D.政策缺乏(★★★)11.一位同学整理了下表内容,表格主题应是()

平壤战役黄海海战旅顺战役威海卫战役左宝贵邓世昌徐邦道丁汝昌

A.新式海军的建成B.反抗侵略的斗争C.民用企业的开办D.东南海防的加强(★★)12.针对当时的“海陆军救国”“教育救国”等观点,张謇认为,国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根。与该认识相关的是()

A.江南机器制造总局B.轮船招商局C.开平煤矿D.大生纱厂(★★★)13.鸦片战争后,英国政府强迫清政府签订了中国近代第一个不平等条约。尽管表面上清王朝仍继续维持其统治地位,但在许多方面不得不受制于西方资本主义国家,成为西方列强掠夺和奴役的对象。这表明中国()

A.小农经济开始解体B.独立主权的完整性遭到破坏C.开始进入近代社会D.半殖民地化程度进一步加深(★★★)14.“鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。英、法两国在俄、美两国的支持下,分别以‘亚罗号事件’和‘马神甫事件’为借口,对中国发动了第二次鸦片战争。”以上材料描述的是第二次鸦片战争的()

A.背景原因B.主要过程C.重要影响D.经验教训(★★★)15.下面是《太平天国运动》思维导图,此图不能说明

A.太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质B.西方列强利用清政府侵略中国C.中外势力勾结,联合镇压太平天国运动D.鸦片战争激起太平天国运动(★★)16.太平天国在社会生活领域设计了均匀饱暖的理想蓝图,把农民朴素原始的平均主义思想在实践层面上升到一个新高度。这主要体现在()

A.金田起义B.《天朝田亩制度》C.定都天京D.《资政新篇》(★)17.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”这副挽联,是为悼念北洋舰队中一位奋勇杀敌、与同舰官兵壮烈殉国的民族英雄而写。这位民族英雄是()

A.关天培B.左宝贵C.丁汝昌D.邓世昌(★★)18.《南京条约》签订后,清政府又被迫与美国签订《望厦条约》与法国签订《黄埔条约》,比利时、瑞典、挪威等国也要求与中国“援例”订约,葡萄牙趁机夺取对澳门的管辖权,俄国加紧推行武装鲸吞黑龙江流域的计划。这表明鸦片战争()

A.破坏了中国的小农经济B.刺激了列强侵略中国的野心C.改变了中国的社会性质D.形成了列强瓜分中国的局面(★★)19.左宝贵:“我之所以穿朝服,就是想让士卒们知道我还在,这样他们就会同敌人血战到底。”邓世昌:“我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为!”从上面台词中我们可以感受的精神品质是()

A.忧国忧民、敢于斗争B.改革创新、与时俱进C.无惧困难、顽强拼搏D.不怕牺牲、抵御外辱(★★★)20.“新约既定,天旋地转。东南诸省所恃以联络二百余年所收为藩篱者,竟拱手而让之他人;而且敲骨吸髓,输此巨款,设机造货,夺我生业”。清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写到的“新约”()

A.结束了清王朝的闭关锁国政策B.中国开始探索救国救民的道路C.大大加深了中国的半殖民地化程度D.使清政府沦为列强统治中国的工具二、综合题(★★★)21.阅读下列材料,回答问题。材料一洋务时期的留学教育较有影响的主要有两次:幼童留美和福建船政学堂学生留欧,即1872-1875年清政府向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学;1877-1897年先后派出四批福建船政学堂的学生赴欧留学。1872年8月11日,三十名幼童自上海驶往美国旧金山,开始了长达十五年的留学生活。这在中国二千年历史中,特开新纪元之事被誉为“中华创始之举,亦古来未有之事”。1877年,在沈葆桢、李鸿章等官员的积极倡导下,从船政局和船政学堂选出的33人踏上了赴欧留学的旅途。1881年,由李鸿章主张、船政局又选出10人分赴英、法、德留学。1886年北洋水师等校的10名学生又去了欧洲。——摘编自《中国近现代史纲要》材料二为什么会出现这样一个声势浩大的留日热潮呢?最根本的动力乃是处在严重民族危机之下的中国知识分子要求向日本学习以振兴中华的强烈愿望。尤其是1895年甲午战争中国败于日本以后,广大中国知识分子看到日本经过明治维新,向西方学习,富国强兵,卓有成效。因此,纷纷主张效法日本,救亡图存。亲身到日本留学,直接了解日本改革富强的经验,并吸收经过日本引进消化了的西方文化,自然成了许多中国爱国有志青年的向往之路。——摘编自《中国近现代史纲要》(1)据材料一和所学知识,指出当时清政府派遣留美幼童的目的是什么?(2)依据材料二分析出现声势浩大的留日热潮的原因是什么?(3)综合上述两则材料,你认为留学生在近代教育中的作用是什么?(★★★★)22.一个国家、一个民族能否顺应时代潮流,事关兴衰命运。八年级学生以“国家出路的探索”为主题进行了一次探究活动,请你与他们一同完成。【自强与维新:晚清的自救之路】(1)根据下列材料并结合所学知识,分别指出图一、图二涉及的历史事件,并分析两个历史事件的共同点。

图一江南机器制造总局炮厂炮房图二《时务报》历史事件:历史事件:共同点:【觉醒与行动:近代思想的激荡】(2)根据下列材料及所学知识,指出材料一事件的主张是什么,材料二事件的精神内涵是什么,并概括这两个事件之间的联系。

材料一我们现在认定只有这两先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。——自陈独秀《本志罪案之答辩书》材料二在山河破碎、国家危亡之际,中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地激发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开,并迅速蔓延到全国各大中城市。——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空

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