6.17君主立宪制的英国教学设计 2024-2025学年统编版九年级历史上册

6.17君主立宪制的英国教学设计2024-2025学年统编版九年级历史上册教学课题课时1备课时间2025年10月授课时间2025年10月教学内容分析1.本节课的主要教学内容：英国君主立宪制的确立与发展。

2.教学内容与学生已有知识的联系：教材涉及英国资产阶级革命，学生已掌握相关历史背景和重要事件，本节课在此基础上，进一步探讨君主立宪制的形成及其影响。核心素养目标分析本节课旨在培养学生历史唯物主义观点，提高学生的历史解释能力，增强国家认同感和文化自信。学生将通过分析英国君主立宪制的演变，理解政治制度与国家发展之间的关系，培养批判性思维和全球视野，同时加深对民主政治的认识，为形成正确的价值观奠定基础。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识：学生在九年级上学期已经学习了英国资产阶级革命的相关内容，对英国的政治变革、宪法发展等有一定的了解。他们已经具备了一定的历史知识储备，能够识别和分析历史事件中的关键因素。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生对历史学科普遍保持一定的兴趣，他们喜欢通过故事和案例来学习历史。学生的能力方面，他们已经具备基本的阅读理解能力和分析能力，能够从文本中提取信息。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉和听觉辅助材料来学习，而另一些学生则可能更喜欢通过讨论和互动来深化理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习英国君主立宪制时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对复杂政治制度的理解难度，君主立宪制的概念和运作机制可能较为抽象；二是历史背景知识的不足，学生可能对英国政治发展的历史脉络不够清晰；三是分析能力不足，学生可能难以将所学知识与实际历史事件相结合进行深入分析。针对这些挑战，教师需要提供适当的引导和辅助，帮助学生克服学习障碍。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《2024-2025学年统编版九年级历史上册》教材，以便学生能够跟随教材内容学习。

2.辅助材料：准备与英国君主立宪制相关的图片、图表、历史视频等多媒体资源，以增强学生的视觉体验和兴趣。

3.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，提供白板或投影仪等设备，以便进行互动讨论和展示。教学流程基本内容（一）导入新课（5分钟）

1.利用图片展示：展示英国君主立宪制的象征物，如白金汉宫、议会大厦等，激发学生的兴趣，引发学生对英国政治制度的思考。

2.提问引导：引导学生回顾英国资产阶级革命的历史背景，提问：“资产阶级革命后，英国是如何建立新的政治制度的？”

3.预设新课：引入本节课的主题“6.17君主立宪制的英国”，明确学习目标。

（二）新课讲授（20分钟）

1.讲解英国君主立宪制的确立：

-介绍英国资产阶级革命的历史背景。

-分析光荣革命后，君主立宪制在英国的确立过程。

-举例说明《权利法案》对君主立宪制确立的重要意义。

2.讲解英国君主立宪制的发展：

-分析19世纪中叶英国君主立宪制的完善。

-介绍责任内阁制的形成及其特点。

-讲解议会权力与君主权力的平衡。

3.讲解英国君主立宪制的影响：

-分析英国君主立宪制对国家政治稳定的影响。

-讨论英国君主立宪制对其他国家的政治制度变革的启示。

（三）实践活动（15分钟）

1.角色扮演：将学生分成若干小组，分别扮演英国君主、首相、议会等角色，模拟英国君主立宪制的运作过程，加深对君主立宪制的理解。

2.制作时间轴：引导学生整理英国君主立宪制的发展历程，制作时间轴，展示君主立宪制的发展脉络。

3.小组讨论：分组讨论君主立宪制对英国政治制度的影响，总结讨论结果，并分享给全班同学。

（四）学生小组讨论（10分钟）

1.学生分组：将学生分成若干小组，每组4-5人。

2.讨论内容：

-讨论君主立宪制在英国的确立过程中，英国君主的角色和作用。

-分析责任内阁制的形成及其对英国政治制度的影响。

-讨论君主立宪制对其他国家政治制度变革的启示。

3.回答举例：

-君主在君主立宪制确立过程中的作用：英国君主在光荣革命中起到调和矛盾、推动变革的作用。

-责任内阁制的形成：责任内阁制使首相成为实际的国家领导人，增强了政府效能。

-君主立宪制对其他国家政治制度变革的启示：君主立宪制为其他国家提供了政治制度变革的范例。

（五）总结回顾（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课的主要内容和重点，强调君主立宪制在英国政治制度演变中的地位和作用。

2.学生提问：解答学生在本节课中提出的问题，加深学生对君主立宪制的理解。

3.作业布置：布置课后作业，要求学生整理本节课的学习内容，撰写一篇关于英国君主立宪制的简要报告。

本节课用时共45分钟，其中导入新课5分钟，新课讲授20分钟，实践活动15分钟，学生小组讨论10分钟，总结回顾5分钟。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.增强历史知识储备：通过学习英国君主立宪制的确立与发展，学生能够深入了解英国资产阶级革命的历史背景、过程及其影响，丰富了对英国政治制度发展的认识，提高了对历史事件的归纳、总结和分析能力。

2.培养批判性思维：在分析英国君主立宪制的演变过程中，学生能够从不同角度思考问题，学会运用历史唯物主义观点看待政治制度的变化，培养批判性思维。

3.提升国家认同感和文化自信：学习英国君主立宪制的演变过程，使学生认识到政治制度对国家发展的重要性，激发学生对国家政治制度的关注，增强国家认同感和文化自信。

4.深化对民主政治的认识：通过学习英国君主立宪制，学生能够理解民主政治的基本原则，如权力制衡、法治等，为形成正确的价值观奠定基础。

5.提高自主学习能力：在教学过程中，学生需要自主整理学习资料、参与实践活动和小组讨论，这有助于提高他们的自主学习能力。

6.增强合作意识：小组讨论环节要求学生相互合作，共同完成任务，这有助于培养学生的合作意识。

7.培养跨学科知识应用能力：在学习英国君主立宪制的过程中，学生需要运用历史、政治、法律等多学科知识，这有助于提高他们跨学科知识应用能力。

8.增强历史责任感：学习英国君主立宪制的演变过程，使学生认识到政治制度的变革对社会发展的重要性，增强历史责任感。

9.提高沟通表达能力：在课堂讨论和实践活动过程中，学生需要用准确、流畅的语言表达自己的观点，这有助于提高他们的沟通表达能力。

10.培养独立思考能力：通过分析英国君主立宪制的演变，学生能够独立思考问题，学会从多个角度分析问题，提高独立思考能力。板书设计①英国君主立宪制的确立

-光荣革命

-《权利法案》

-君主权力受限

-议会权力增强

②英国君主立宪制的发展

-责任内阁制

-首相成为实际领导人

-议会权力与君主权力的平衡

③英国君主立宪制的影响

-政治稳定

-民主政治发展

-对其他国家政治制度变革的启示教学评价与反馈1.课堂表现：通过观察学生的课堂参与度、提问回答情况以及课堂互动，评价学生的课堂表现。学生是否能够积极回答问题，是否能够正确理解并运用所学知识进行讨论，以及是否能够主动参与课堂活动，都是评价课堂表现的重要指标。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的表现，包括是否能够有效沟通、是否能够提出有见地的观点、是否能够尊重他人意见并达成共识。通过小组讨论的成果展示，如小组报告、海报或PPT，可以直观地看到学生的合作能力和对知识的掌握程度。

3.随堂测试：设计随堂测试，包括选择题、简答题和论述题，以检验学生对英国君主立宪制确立、发展和影响的掌握情况。测试结果将反映学生对基础知识的理解和应用能力。

4.学生自评与互评：鼓励学生进行自我评价和互评，通过反思自己的学习过程和成果，以及评价同伴的表现，促进学生自我监控和反思能力的发展。

5.教师评价与反馈：针对学生的课堂表现、小组讨论和随堂测试，教师应给予具体、有针对性的评价和反馈。例如，对于课堂表现积极的学生，可以表扬其参与度和思考深度；对于在小组讨论中表现突出的学生，可以肯定其领导能力和团队合作精神。同时，对于学习上有困难的学生，教师应提供个性化的辅导和帮助，确保每位学生都能在课程中得到提升。教师的评价和反馈应旨在激励学生，帮助他们识别自己的强项和需要改进的地方，为后续的学习提供指导。教学反思与改进这节课上完之后，我觉得有几个点值得反思和改进。

首先，我觉得在导入新课的时候，可以更加生动一些。比如，我可以用一些历史图片或者视频来吸引学生的注意力，让他们在轻松的氛围中进入学习状态。另外，提问的时候，我可以设计一些更有启发性的问题，引导学生深入思考。

然后，我发现有些学生对于君主立宪制的概念理解不够深入，这可能是因为我在讲解过程中，对一些历史背景的介绍不够详细。所以，我打算在接下来的教学中，增加一些相关的历史背景知识，帮助学生更好地理解君主立宪制的形成和发展。

在实践活动方面，我觉得我们可以尝试一些更加互动的方式，比如让学生自己设计一些角色扮演的场景，或者让他们自己制作一些简报来展示他们的学习成果。这样不仅能提高他们的参与度，还能锻炼他们的动手能力和表达能力。

小组讨论环节，我发现有些学生不太敢于发表自己的意见，这可能是因为他们对某些知识点还不够熟悉，或者是对自己的观点没有足够的信心。因此，我计划在未来的教学中，提供更多的学习资源和辅导，帮助学生建立自信，同时也会鼓励他们积极表达自己的想法。

最后，我觉得在评价和反馈方面，我还可以做得更加细致一些。比如，我可以通过个别谈话的方式，了解每个学生的学习情况，给予他们更加个性化的指导。同时，我也会注意收集学生的反馈，了解他们对教学活动的看法和建议。课后作业1.请简述英国光荣革命的历史背景及其对君主立宪制确立的影响。

答案：英国光荣革命的历史背景包括国内经济危机、政治腐败和封建制度的束缚。光荣革命后，英国君主权力受到限制，议会权力得到加强，为君主立宪制的确立奠定了基础。

2.结合所学知识，分析《权利法案》对英国君主立宪制确立的意义。

答案：《权利法案》限制了君主的权力，确立了议会的权威，使英国君主立宪制得以正式确立。它保障了公民的基本权利，为英国的政治制度发展奠定了法律基础。

3.请解释责任内阁制的形成及其对英国政治制度的影响。

答案：责任内阁制是指首相由议会选举产生，对议会负责，内阁成员与首相共进退。责任内阁制的形成使得首相成为实际的国家领导人，增