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文档简介
2025年秋季开学工作专项自查报告为确保2025年秋季开学工作平稳、有序进行,我校严格按照上级教育主管部门的相关要求,结合学校实际情况,对开学各项工作进行了全面、细致的专项自查。现将自查情况报告如下:一、开学准备工作(一)师生返校情况1.教师到岗:学校于开学前一周通过线上会议的形式,对全体教师进行了新学期工作部署。截止开学当天,全校[X]名教职工全部按时到岗,无迟到、旷工现象。其中,有[X]名教师因产假、病假等原因请假,均已按规定办理了请假手续,并安排了合适的人员进行代课。2.学生返校:学校通过班级群、公众号等渠道,提前向学生和家长发布了开学通知,明确了返校时间、注意事项等内容。截止开学当天,全校应返校学生[X]人,实际返校[X]人,返校率达到[X]%。未返校的[X]名学生中,有[X]人因生病请假,[X]人因特殊原因延迟返校,均已向班主任报备并提供了相关证明材料。(二)教学准备情况1.教材发放:学校在开学前一周就完成了教材的征订和发放工作。各学科教材均按照教学计划和课程标准的要求进行征订,确保了教材的质量和数量。教材发放过程中,严格按照班级和学生人数进行发放,做到了准确无误。同时,学校还为家庭经济困难学生免费提供了教材,确保了每一位学生都能按时拿到教材。2.教学计划制定:开学前,各学科备课组组织教师认真学习了新课程标准和教材,结合学校的教学工作计划和学生的实际情况,制定了详细的教学计划。教学计划明确了教学目标、教学内容、教学方法和教学进度,为新学期的教学工作提供了有力的指导。3.教学设备检查:学校组织专人对教室、实验室、多媒体教室等教学场所的教学设备进行了全面检查和维护。对发现的问题及时进行了维修和更换,确保了教学设备的正常运行。同时,学校还对图书馆的图书进行了整理和更新,为师生提供了更加丰富的学习资源。(三)后勤保障情况1.校园环境整治:开学前,学校组织全体师生对校园环境进行了全面整治。清理了校园内的垃圾和杂物,对教室、办公室、食堂等场所进行了彻底的打扫和消毒。同时,学校还对校园绿化进行了修剪和养护,营造了一个整洁、美观、舒适的学习和生活环境。2.食堂管理:学校加强了对食堂的管理,严格落实了食品安全管理制度。开学前,对食堂工作人员进行了健康检查和食品安全培训,确保了食堂工作人员的身体健康和食品安全意识。同时,学校还对食堂的食品原料采购、加工、储存等环节进行了严格的监管,确保了食品的质量和安全。3.水电供应保障:学校组织专业人员对校园内的水电设施进行了全面检查和维护。对发现的问题及时进行了维修和处理,确保了水电的正常供应。同时,学校还制定了水电应急预案,以应对突发情况。二、学校安全工作(一)安全制度落实情况1.安全管理制度健全:学校建立健全了各项安全管理制度,如校园安全管理制度、消防安全管理制度、食品安全管理制度、交通安全管理制度等。各项制度明确了责任分工,确保了学校安全工作的有序开展。2.安全责任落实到位:学校与各部门、各班级签订了安全责任书,明确了各部门、各班级的安全职责。同时,学校还建立了安全工作台账,对安全工作的开展情况进行了详细记录,确保了安全责任的落实到位。(二)校园安全隐患排查情况1.校舍安全排查:开学前,学校组织专人对校舍进行了全面的安全排查。重点检查了教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物的结构安全、消防设施、电气设备等方面的情况。对发现的问题及时进行了整改,确保了校舍的安全。2.消防设施检查:学校对校园内的消防设施进行了全面检查和维护。检查了灭火器、消火栓、疏散指示标志等消防设施的配备情况和完好程度,对发现的问题及时进行了维修和更换。同时,学校还组织师生进行了消防演练,提高了师生的消防安全意识和应急逃生能力。3.交通安全管理:学校加强了对校园周边交通秩序的管理。在学校门口设置了交通警示标志和减速带,安排了专人在上下学高峰期指挥交通。同时,学校还对学生进行了交通安全教育,提高了学生的交通安全意识。(三)安全教育开展情况1.开学第一课:开学第一天,学校组织各班级开展了“开学第一课”安全教育活动。通过主题班会、观看安全教育视频等形式,对学生进行了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育,提高了学生的安全意识和自我保护能力。2.日常安全教育:学校将安全教育纳入了日常教学计划,每周安排了一节安全教育课。同时,学校还通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式,向师生宣传安全知识和安全法规,营造了浓厚的安全教育氛围。三、规范办学行为情况(一)招生入学情况学校严格按照上级教育主管部门的招生政策和招生计划进行招生,坚持“公平、公正、公开”的原则,确保了招生工作的顺利进行。在招生过程中,学校没有出现违规招生、乱收费等现象。(二)收费管理情况学校严格执行上级教育主管部门的收费政策,规范了收费行为。开学前,学校通过公示栏、公众号等渠道向师生和家长公布了收费项目和收费标准,接受了社会的监督。在收费过程中,学校没有出现乱收费、搭车收费等现象。(三)课程开设情况学校严格按照国家课程标准和课程计划开足开齐了各类课程,不随意增减课程和课时。同时,学校还积极开展了校本课程开发和特色课程建设,为学生提供了更加丰富多样的学习选择。(四)教师师德师风建设情况学校加强了对教师师德师风的建设,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》,开展了师德师风专题教育活动。通过签订师德承诺书、开展师德师风评议等形式,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观,自觉遵守教师职业道德规范,做到教书育人、为人师表。四、存在的问题及整改措施(一)存在的问题1.部分教师的教育教学理念有待更新:随着新课程改革的不断深入,部分教师的教育教学理念还不能适应新时代教育发展的要求。在教学过程中,仍然存在着以教师为中心、重知识传授轻能力培养的现象。2.学校的信息化教学水平有待提高:虽然学校配备了一定数量的信息化教学设备,但部分教师对信息化教学手段的应用还不够熟练,信息化教学资源的开发和利用还不够充分。3.校园文化建设还需进一步加强:学校的校园文化建设虽然取得了一定的成绩,但还存在着文化内涵不够丰富、文化活动形式不够多样等问题。校园文化对师生的教育和熏陶作用还没有得到充分发挥。(二)整改措施1.加强教师培训,更新教育教学理念:学校将定期组织教师参加各类培训和学习活动,邀请教育专家和骨干教师来校讲学和指导,引导教师树立正确的教育教学理念,掌握先进的教育教学方法和手段。同时,学校还将鼓励教师开展教育教学改革和创新,积极探索适合学生发展的教育教学模式。2.加大信息化教学投入,提高信息化教学水平:学校将进一步加大对信息化教学的投入,完善信息化教学设施和设备。加强对教师的信息化教学培训,提高教师对信息化教学手段的应用能力。同时,学校还将积极开发和利用信息化教学资源,为师生提供更加优质的教学服务。3.丰富校园文化内涵,加强校园文化建设:学校将进一步挖掘和整合校园文化资源,丰富校园文化内涵。开展形式多样、丰富多彩的文化活动,如文化节、艺术节、科技节等,营造浓厚的校园文化氛围。同时,学校还将加强校园文化环境建设,打造具有特色的校园文化景观,充分发挥校园文化对师生的教育和熏陶作用。五、下一步工作计划(一)加强教学管理,提高教学质量1.进一步加强教学常规管理,严格落实教学常规检查制度,确保教学工作的规范化和科学化。2.加强课堂教学研究,积极开展教学观摩、教学研讨等活动,推广先进的教学经验和教学方法,提高课堂教学效率。3.加强教学质量监测,定期对学生的学习情况进行检测和评估,及时发现教学中存在的问题,并采取有效的措施进行整改。(二)加强师资队伍建设,提升教师素质1.加大教师培训力度,组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教育教学能力。2.加强教师的师德师风建设,开展师德师风专题教育活动,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。3.建立健全教师激励机制,鼓励教师积极开展教育教学改革和创新,对在教育教学工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。(三)加强校园安全管理,确保师生安全1.进一步完善校园安全管理制度,加强对校园安全工作的组织领导和监督检查。2.加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。3.加大校园安全隐患排查整治力度,及时发现和消除安全隐患,确保校园安全稳定。(四)加强校园文化建设,营造良好育人氛围1.进一步丰富校园文化内涵,打造具有特色的校园文化品牌。2.开展形式多样、丰富多彩的文化活动,如文化节、艺术节、科技节等,营造浓厚的校园文化氛围。3.
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