四川省泸县五中2025年生物高一第一学期期末统考模拟试题含解析

四川省泸县五中2025年生物高一第一学期期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．中国科学家依靠集体的智慧和力量，摘取了第一顶人工合成蛋白质的桂冠。胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸。则胰岛素分子（）A．含有50个肽键 B．至少含有一个游离的氨基C．具有特定的空间结构 D．能催化肝糖原分解2．如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是A．光照强度为a时，光合作用强度不为零B．光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO23．下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是（）A．氧浓度为a时，有氧呼吸最弱B．氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5倍C．氧浓度为c时，适于贮藏该植物器官D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等4．如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。该植物在2000lx光照强度下，每小时光合作用产生的氧气量（mol）是（）A．12B．17C．18D．235．在①②③④四个培养皿中分别加入培养液和不同添加剂，体外培养人体骨髓造血干细胞，一段时间后，对培养的细胞采用显微镜观察和化学方法分析，结果如下：①中的细胞为圆饼状，无核；②中的细胞核膜内折，染色质收缩；③中的细胞裂解，溢出大量细菌；④中细胞的细胞膜上糖蛋白减少，甲胎蛋白含量增多。①②③④培养皿中细胞发生的变化依次A．细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变B．细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变C．细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡D．细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变6．下面关于生物体内化合物的描述，错误的是A．磷脂是所有细胞必不可少的脂质B．组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的C．淀粉、糖原分子结构不同主要是由于它们的空间结构不同D．参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同7．下列结构中，几乎不含磷脂的细胞器是（）A．线粒体和中心体B．核糖体和内质网C．高尔基体和内质网D．核糖体和中心体8．（10分）下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，正确的是A．人体在做有氧运动时会产生大量乳酸B．种子和水果都需要低温干操的储存环境C．米酒制作初始保留空气可促进酵母菌的繁殖D．农田松土主要目的是促进作物根部无氧呼吸二、非选择题9．（10分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。10．（14分）下图为高等动物细胞和高等植物细胞亚显微结构局部模式图，请据图回答：若A图为人的造血干细胞，则在其进行有丝分裂时4纺锤体形成有关的细胞器是[]___________；若为胰腺泡细胞，则与胰蛋白酶合成、加工、分泌有关的细胞器有___________（填序号）。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当缺硒时下列细胞中受损的是___________。A．脂肪细胞B．淋巴细胞C．心肌细胞D．口腔上皮细胞在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器是[]___________，B图中含有遗传物质DNA的结构有___________（填序号）。若B图为洋葱根尖伸长区的细胞，则不应该含有的细胞器是[]___________，你判断的理由是___________。11．（14分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。12．甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________，如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动；下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_____________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果分别为M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施农家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、D3、D4、D5、B6、B7、D8、C二、非选择题9、细胞质基质线粒体叶绿体D不能光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸，全天的有机物消耗大于积累，植物不能正常生长氧化分解无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同a10、13中心体11、8、5、9C5高尔基体7、4、94叶绿体该细胞有叶绿体，能进行光合作用或根尖伸长区细胞不进行光合作用11、A用于自身生长、发育、繁殖的能量）A1+