2025-2026学年高一历史上学期第三次月考卷（全解全析）（上海专用）

10/102025-2026学年高一历史上学期第三次月考卷（上海专用）全解全析（考试时间：60分钟，分值：100分）注意事项：1．本试卷共四大题。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．测试范围：中外历史纲要上册第1~12课（1~8课占比40%，9~12课占比60%）。一、“小中国”与“大中国”（28分）辽夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，各少数民族政权因俗而治，为统一多民族国家的重建奠定了基础。（1）根据所学，完成时间轴划线处内容填写。（12分）①②③④⑤⑥（2）将下列治理措施与其政权相配对。（填写字母）（10分）①②③④⑤材料

元朝以前的中国历史，包括汉唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成“大中国”。——张帆《元朝开启了“大中国”时代》（3）根据材料，如果“小中国”指汉族政权，那么“大中国”的含义指什么？（2分）（4）简要说说历史上少数民族政权对于推动“大中国”的形成起到的作用。（4分）【答案】（1）契丹族党项族女真族蒙古族忽必烈南宋（一个2分，共12分）（2）CADEB（一个2分，共10分）（3）含义：指包括汉族和其他少数民族共同组成的统一多民族国家。（2分）（4）作用：北方少数民族政权强化了华夏认同，促进了少数民族与汉民族之间的交流和交融；促进了边疆地区的开发。（4分）【解析】（1）根据所学知识可知，①916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国。②1038年，党项族首领元昊建立西夏；③1114年，女真族首领完颜阿骨打建立金；④1206年，蒙古族首领铁木真建立蒙古汗国；⑤1271年，忽必烈定国号为元；⑥1279年，元灭亡南宋完成统一。（2）根据所学知识可知，①西夏制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。②北宋为加强中央集权，派文官出任地方各州长官，形成了文官制度。③金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫作“猛安谋克”。④元朝设北庭都元帅府、宣慰司等管理西域事务。⑤辽朝职官设置分为南北面官。（3）题是特点题。时空是元朝（中国）。根据材料二“到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成“大中国””和所学知识可知，“大中国”是指包括汉族和其他少数民族共同组成的统一多民族国家。（4）本题是影响题。时空是古代（中国）。根据材料和所学知识可知，从“小中国”到“大中国”的转变过程中，辽、金等北方少数民族政权发挥的作用可从强化华夏认同观念、促进民族交流、促进边疆开发的角度进行总结概括。即辽、金等北方少数民族政权强化了华夏认同，促进了少数民族与汉民族之间的交流和交融，促进了边疆地区的开发，为“小中国”到“大中国”的转变发挥了积极作用。二、中国古代民族关系与边疆治理的演进（30分）北宋统一后，两次发起夺回燕云十六州的北伐，均告惨败。后来辽军大举南下，兵临黄河北岸。双方签订协议，维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”。通过这项协议，北宋获得了北部边防的基本安定。后来，北宋又与西北党项族新建立的西夏发生战争，也是屡战屡败。双方最终达成和议：西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。（1）请为四幅历史地图选择恰当的标题。图一：______图二：_____图三：_____图四：_____。（4分）A．唐朝前期形势和边疆各族分布图 B．辽、北宋、西夏形势图C．元朝形势图 D．西汉形势图（2）图三中字母A代表的民族是（

）（单选）（2分）A．匈奴 B．蒙古 C．女真 D．契丹（3）图三中，中央政府在字母B处设置的管理西域的军政机构是（

）（单选）（2分）A．河西四郡 B．宣政院 C．西域都护府 D．安西都护府（4）图四中字母C代表的民族是（

）（单选）（2分）A．羌 B．东突厥 C．匈奴 D．蒙古（5）请将以下关于民族关系与边疆治理的描述与相应朝代配伍。（10分）事件朝代中央政府设立宣政院管理吐蕃地区。①__________匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族内迁，并建立一批少数民族政权。②__________文成公主入藏；西藏拉萨大昭寺门前立起会盟碑，上书“患难相恤，暴掠不作”。③__________靖康之变。④__________卫青、霍去病领兵三次出击匈奴，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。⑤__________A．西汉

B．三国两晋南北朝

C．唐朝

D．北宋

E．元朝（6）根据上述图、文材料，概括中国历代王朝巩固边疆、拓展疆域的方式有哪些。（4分）（7）你如何看待北宋与辽、西夏的议和？（6分）【答案】（1）图一：C（1分）图二：B（1分）图三：D（1分）图四：A（1分）（2）A（2分）（3）C（2分）（4）B（2分）（5）①：E（2分）②：B（2分）③：C（2分）④：D（2分）⑤：A（2分）（6）方式：设立机构管理；和亲会盟；军事征伐。（任意两点即可，4分）（7）积极方面：议和之后，北宋与辽、西夏之间保持了相对和平的局面，暂时缓解战争破坏、促进经济文化交流的积极作用，为北宋的政治稳定创造了外部条件。消极方面：北宋在议和中需要向辽、西夏输送岁币，这加重了北宋的财政负担，增加了人民的赋税压力，一定程度上影响了北宋国内的经济发展和社会稳定，且未能从根本上解决双方的矛盾。（须从积极、消极两方面作答，共6分）【解析】（1）本题是特点题。时空是古代中国。根据材料及所学可知，图一内容“大都、辽阳行省、宣政院辖地”属于元朝时期的疆域信息，选择C；图二内容“兴庆、中京、东京”属于西夏、辽、北宋时期的都城所在地，选择B；图三内容“长安、河西四郡”属于西汉时期的疆域信息，选择D；图四内容“长安、安西都护府、安东都护府”属于唐朝时期的疆域信息，选择A。（2）根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据图三内容“长安、河西四郡”可知，属于西汉时期的疆域信息，图中A处是北方的匈奴民族，A项正确；“蒙古、女真、契丹”都与西汉时期的史实无关，排除BCD项。故选A项。（3）根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据图三内容“长安、河西四郡”可知，属于西汉时期的疆域信息。结合所学知识可知，B位于西域地区，西汉王朝设立了西域都护府加强对此地的管理，C项正确；河西四郡位于河西走廊一带，排除A项；宣政院是元朝时期设立的直属中央政府管辖西藏地区的国家机构，排除B项；安西都护府是唐朝设于西域的军政机构，排除D项。故选C项。（4）根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据“长安、安西都护府、安东都护府”等信息可知，图四描述的是唐朝时期的疆域信息，C处属于北方地区东突厥民族所在地，B项正确；“羌族、匈奴、蒙古”都与题干时空位置及史实不符，排除ACD项。故选B项。（5）本题是特点题，时空是古代中国。根据所学知识可知，元朝设立宣政院，专门管辖吐蕃（今西藏）地区，标志着西藏正式纳入中央政府的行政管辖体系，选择E；三国两晋南北朝时期，北方游牧民族大规模内迁中原，形成“五胡乱华”局面，匈奴、鲜卑等民族先后建立前赵、后赵、北魏等政权，推动了民族融合与政权更迭，选择B；唐太宗时期文成公主与吐蕃松赞干布和亲，促进唐蕃经济文化交流；唐穆宗时期，长庆会盟（会盟碑）进一步巩固双方和平关系，选择C；靖康之变发生于北宋末年（1127年），金军攻破开封，掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡。此事件反映了北宋与北方民族政权（辽、金）的长期军事对峙及边疆危机，选择D；汉武帝时期，卫青、霍去病北击匈奴，收复河套地区并控制河西走廊，打通中原与西域的交通线，选择A。（6）本题是特点题。时空是古代中国。方式：根据材料“中央政府设立宣政院管理吐蕃地区”可得出设立机构管理；根据材料“文成公主入藏”“西藏拉萨大昭寺门前立起会盟碑”可得出和亲会盟；根据材料“卫青、霍去病领兵三次出击匈奴”可得出军事征伐。（7）本题是认识题。时空是宋辽西夏时期的中国。看待：积极方面：根据材料“双方签订协议，维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽一笔钱物，称为‘岁币’。通过这项协议，北宋获得了北部边防的基本安定。”“西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏钱物，称为‘岁赐’。”及所学知识，可以从积极、消极两方面分析说明，积极方面，议和之后，北宋与辽、西夏之间保持了相对和平的局面，为北宋的政治稳定创造了外部条件。：据材料二“1127年南宋建立，金军继续南下追击。南宋军民顽强抵抗，双方进入相持阶段”“金熙宗即位后，金国对南宋的政策有所调整。初期双方互有攻防。”“1164年，宋金双方签订‘隆兴和议’。此次战争南宋先胜后败，总体上双方实力对比有所变化”可知，南宋与金政权之间的战争冲突，有战有和，结合所学可得出和议作为双方力量对比的产物，具有暂时缓解战争破坏、促进经济文化交流的积极作用。消极方面：根据材料结合所学知识可知，北宋在议和中需要向辽、西夏输送岁币，这加重了北宋的财政负担，增加了人民的赋税压力，一定程度上影响了北宋国内的经济发展和社会稳定。据材料二“南宋权臣韩侂胄为提高自身威望发动开禧北伐。南宋在此次战争中战败，签订‘嘉定和议’，地位进一步下降，被迫增加岁币等，此后宋金两国都走向衰落”及所学可得出和议通常伴随有政治条件，缺乏平等性基础，且未能从根本上解决双方的矛盾。三、宋朝煤炭探究（20分）小赵同学在某史著中看到“北宋煤的开采量很大，东京居民普遍使用煤作燃料”的记载，还想进一步弄清楚当时居民用煤的情况。为此，他搜到了如下资料，请你与他一起探究：材料一彭城（今徐州）旧无石炭（煤）。元丰元年（1078年）十二月，始遣人访获于州之西南白土镇之北。以冶铁作兵，犀利胜常云。——《苏轼诗集》材料二宋人庄季裕因临安燃料困难，在其《鸡肋编》里怀念往日在东京时的情况：“昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪（木柴）者。”（1）文中的“东京”得名是因为其位于（

）（单选）（2分）A．燕京之东 B．洛阳之东 C．临安之东 D．建康之东（2）材料一能否说明东京居民普遍用煤？请说明理由。（6分）（3）依据材料二及所学，对下列说法进行判断（正确的写正确，错误的写错误）（4分）庄季裕从东京迁居临安是因为发生安史之乱（）庄季裕对用煤的记载折射了两宋的历史变迁（）材料二可为东京居民普遍用煤之说提供支持（）材料二可以证明当时经济重心南移已经完成（）材料三

煤炭古代亦称“石炭”，同体积的煤炭与薪炭的理论热值比约为1.659∶1。战国时期，煤炭即开始用作燃料。宋朝时，煤炭成为一种重要的能源。宋人对煤炭成分的认识有较大的提高，已发现煤中含有硫等物质。北宋在各地设有众多掌管税收的石炭务及专门“受纳出卖”煤炭的石炭场。时人指出：“石炭自本朝河北、山西、山东、陕西方出，遂及京师。”还有人略带夸张地写道：“汴都数百万家，尽仰石炭，无一家然（燃）薪者”。近年来，在河南、河北、陕西、山东、四川等地先后发掘出了一批用煤作燃料的宋代瓷窑遗址。（4）根据材料三并结合所学知识，概括宋代煤炭开采利用的特点，并简析其迅速发展的原因。（8分）【答案】（1）B（2分）（2）不能。（2分）材料所指空间不一致：徐州使用煤，并非北宋首都东京；用途不一致：煤用于冶炼兵器，而非居民生活。（答出两点，4分）（注：仅判断无理由，不给判断分；观点与理由不匹配不给理由分；理由至少回答两点。）（3）错误（1分）正确（1分）正确（1分）错误（1分）（4）特点：开采范围广，以北方地区为主；政府设置专门机构加强管控；主要用于城市居民生活和手工业生产。（答出两点，4分）原因：煤炭相比薪炭热值高，实用性强；商品经济的空前繁荣；手工业与城市的发展，对煤的需求增加；技术水平的提高。（答出两点，4分）【解析】（1）根据题干设问词，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。结合所学可知，北宋时期，开封府（今河南开封）位于宋朝的东部，且与西京洛阳形成东西对峙的格局，因此被称为“东京”，B项正确；结合上述分析可知，“东京”得名是因为其位于洛阳之东，与燕京之东、临安之东和建康之东的说法无关，排除ACD项。故选B项。（2）本题是特点题。时空是宋朝时期的中国。能否及理由：根据材料“彭城（今徐州）旧无石炭（煤）”可知，所指空间不一致：徐州使用煤，并非北宋首都东京；根据材料“以冶铁作兵，犀利胜常云”可知，用途不一致：煤用于冶炼兵器，而非居民生活。因此不能说明东京居民普遍用煤。（3）结合所学可知，安史之乱发生在唐朝，非宋朝，因此①说法错误；根据材料“临安”“昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪（木柴）者”可知，庄季裕对用煤的记载折射了两宋的历史变迁，因此②说法正确；根据材料“尽仰石炭，无一家燃薪（木柴）者”可知，东京居民普遍用煤，因此③说法正确；材料仅反映的是煤炭的使用情况，非南方地区经济地位的上升，因此无法证明当时经济重心南移已经完成，④说法正确。（4）本题为特点类、背景类材料题。时空范围为宋代（中国）。特点：根据材料一“石炭自……河北、山东、陕西方出，遂及京师。”并结合所学知识可得出开采范围广，以北方地区为主；根据材料一“北宋在各地矿山广设煤炭税收机关石炭务及专门‘受纳出卖’煤炭的石炭场。”得出设置有专门管理机关；根据材料一“早在新石器时代，先民们就开始利用煤精刻制装饰品。战国时期，煤炭已作为燃料使用。汴都数百万家，尽仰石炭，无一家然（燃）薪者。”得出用途多样，用于生活和手工业生产；根据材料一“但薪煤兼用仍是东京燃料的基本构成。熙宗七年（1074年），勘会在京窑务，所有柴数，仍与石炭兼用。”得出普及程度有限。原因：根据材料一“同体积的煤炭与薪炭的理论热值比为1：1.66。”并结合所学知识可得出煤炭热值高，实用性强；根据材料一“汴都数百万家，尽仰石炭，无一家然（燃）薪者。”，联系所学得出城市人口增多，手工业迅速发展，对燃料提出了更高需求；联系所学得出科技发展，煤炭开采技术水平提高。四、中国古代制度变革与社会演进（22分）材料一

自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。于是先从在下者（平民）起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天变之局，至是始定。——赵翼《廿二史札记》（1）分析材料一，说明“天下变局”的含义。结合所学知识，概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。（6分）材料二

秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风。若是，何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命莫不虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。——贾谊《过秦论》（2）就材料二中作者的观点，给予点评。（4分）材料三

建中元年（780年）……凡百役之费，一钱之敛，先度其数而赋于人，量出以制入。……人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所郡县税三十之一，度所取与居者均，使无侥幸。居人之税，秋夏两征之，俗有不便者，正之。其租庸杂徭悉省，而丁额不废，申报出入如旧式。——《唐会要·租税上》（3）依据材料三，具体说明唐中期赋役制度发生的变化。结合所学，分析其原因。（6分）材料四

975年，宋太祖下诏：“向者登科（科举应考人被录取）名级，多为势家所取，塞（阻隔）孤贫之路。今朕躬亲临试，以可否进退，尽革前弊矣。”此后君王都沿用此制度，选拔有才干的贫寒士子充实官员队伍。……宋太宗时，“国家开贡举之门，广搜罗之路”，允许工商业者及“奇才异行、卓然不群者亦许解送”，以至于“工商之子亦登仕进之途”。——摘自唐凯麟主编《中华民族道德生活史》（4）依据材料四，简述北宋初年在科举考试资格和录取方面的改革措施，并结合所学分析其作用。（6分）【答案】（1）含义：统治阶层在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣大多出身布衣。（2分）变化：从分封制到郡县制；从贵族政治到官僚政治；从地方分权到中央集权。（任意两点即可，4分）（2）示例：贾谊认为秦统一结束了长期混乱局面，顺应了历史发展潮流，得到民众支持。此观点正确。秦统一结束了春秋战国以来的分裂割据，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家；推行一系列巩固统一的措施，有利于社会稳定和经济发展，符合人民渴望和平的愿望。（4分）（3）变化：实行两税法，以资产为主要征税标准，一年分夏秋两次征税；取消租庸调制及一切杂役、杂税；行商也要纳税。（2分）原因：安史之乱后，租庸调制无法维持；政府财政困难，财政收入少；人口增加，土地兼并严重，均田制无法维持。（任意两点即可，4分）（4）措施：考试资格方面，进一步放宽限制，传统受歧视的工商业者也可参加；录取方面，更多录取社会下层士人。（2分）作用：扩大了统治基础，加强了统治力量少；社会成员身份趋于平等少；推动崇文抑武局面形成少；改变及第个人与家族的地位和经济状况少；促进重农抑商思想观念发生变化少；一批儒商诞生，提升中国商业文化。（任意两点即可，4分）【解析】（1）本题是特点题、对比题。时空是西周至秦汉（中国）。含义：由材料“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官，汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊”可得出，统治阶层在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣大多出身布衣；变化：由材料“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官，其后积弊日甚，其势不得不变”可得出，从分封制到郡县制；由材料“其君既起自布衣”及所学可得出，从贵族政治到官僚政治；由材料“其臣亦自多亡命，天变之局，至是始定”可得出，从地方分权到中央集权。（2）本题是评论解说题。时空是秦朝（中国）。由材料“秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风”可得出，贾谊认为秦统一结束了长期混乱局面，顺应了历史发展潮流，得到民众支持。此观点正确；由材料“近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民