江西省九江市第三中学2025-2026学年高三上学期期中物理

绝密★启用前江西省九江市第三中学2025-2026学年高三上学期期中物理注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、单选题：本大题共7小题，共28分。1.下列说法正确的是(

)A.电场线越密的地方电场强度越大

B.通电导线在磁场中一定受到磁场对它的安培力作用

C.机械波和电磁波的传播均需要介质

D.布朗运动是显微镜中看到的液体分子的无规则热运动2.如图所示，虚线是正弦交流电的图像，实线是另一交流电的图像(各段均为直线段)，两交流电的周期和峰值相同，在0∼T2时间内实线对应交流电的平均值为I，有效值为I。下列说法正确的是(

)

A.I=12Im B.I<3.一列沿x轴正方向传播的机械波某时刻的波形图如图所示，a、b、c三个质点到各自平衡位置的距离相等。下列说法正确的是(

)

A.该时刻b质点振动方向沿y轴正方向 B.a质点比b质点先回到平衡位置

C.b质点和c质点的加速度大小始终相等 D.仅增大波源振动频率，波长变长4.如图所示，开关S闭合后电容器两板间M处的带电油滴恰好处于静止状态，定值电阻R1与电源内阻r的阻值关系满足R1>r。仅将滑动变阻器R的滑片P下移，下列说法正确的是(

)

A.电容器所带的电荷量增加 B.带电油滴向下运动

C.R1消耗的功率减小 D.5.在一次“单摆同步实验”中，物理老师将甲、乙两个小球分别用轻绳悬挂于天花板，并用细线水平连接两球使其静止。两摆线与竖直方向夹角分别为θ1和θ2，且θ1>θ2。现将连接细线剪断，小球开始自由摆动，取地面为零势能面。下列判断正确的是(A.两小球的摆长相等，因此它们周期必相等

B.甲摆球的机械能大于乙摆球的机械能

C.甲摆球的最大速度小于乙摆球的最大速度

D.甲摆球的最大重力势能小于乙摆球的最大重力势能6.如图所示，周长为L、阻值为R的圆环竖直向下落入均匀辐向磁场中，圆环的圆心始终在磁铁N极的轴线上，圆环所在位置的磁感应强度大小均为B，圆环在加速下落过程中的某一时刻的加速度大小为a，忽略电感的影响，重力加速度为g，则下列说法正确的是(

)

A.该时刻圆环受到的安培力大小为ma

B.该时刻圆环的速度大小为m(g-a)RB2L2

C.下落过程中，穿过圆环的磁通量未变，无感应电流产生

D.7.如图所示，甲、乙、丙、丁四个小球用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，从左至右摆长依次增加，小球静止在纸面所示竖直平面内。将四个小球垂直纸面向外拉起一小角度，由静止同时释放。释放后小球都做简谐运动。当小球甲完成2个周期的振动时，小球丙恰好到达与小球甲同侧最高点，同时小球乙、丁恰好到达另一侧最高点。则(

)

A.小球甲第一次回到释放位置时，小球丙加速度为零

B.小球丁第一次回到平衡位置时，小球乙动能为零

C.小球甲、乙的振动周期之比为3:4

D.小球丙、丁的摆长之比为1:2二、多选题：本大题共3小题，共15分。8.在一次带电粒子运动实验中，研究人员从一个倾角为45°的平面P0点发射氕核(质量m、电荷量+q)与氘核(质量2m、电荷量也为+q)，初动能Ek相同，发射方向水平。它们先进入区域Ⅰ，区域Ⅰ为竖直向下的匀强电场(电场强度大小为E)；随后进入区域Ⅱ，区域Ⅱ为垂直纸面向里的匀强磁场(磁感应强度B)，不计重力。下列判断正确的是(

)

A.氕核和氘核第一次进入Ⅱ区时的速度方向相同

B.氘核第一次进入Ⅱ区时的速度大小为5Ekm

C.氕核在Ⅱ区做匀速圆周运动的半径为10mE9.2025年某高层住宅的智能供电系统采用一套应急交流发电系统，该系统由理想交流发电机与副线圈匝数可调的变压器组成。发电机的线圈可绕轴OO'在匀强磁场中以角速度ω匀速转动，线圈电阻不计；滑动触头P可在副线圈上下移动，以调节用户端电压。输电线电阻为R0。以下说法中正确的是(

)

A.当线圈平面与磁场方向垂直时，发电机输出电动势瞬时值为0

B.若触头P下移，副线圈输出电压增大，输电线电流将减小

C.若发电机转速减半，用户获得的功率减为原来的12

D.用户数量增加时，为保持用户端电压稳定，应将触头P10.如图所示，Ⅰ区有垂直于纸面向里的匀强磁场，其边界为正方形；Ⅱ区有垂直于纸面向外的匀强磁场，其外边界为圆形，内边界与Ⅰ区边界重合；正方形与圆形中心同为O点。Ⅰ区和Ⅱ区的磁感应强度大小比值为4∶1。一带正电的粒子从Ⅱ区外边界上a点沿正方形某一条边的中垂线方向进入磁场，一段时间后从a点离开。取sin37°=0.6。则带电粒子(

)

A.在Ⅰ区的轨迹圆心不在O点

B.在Ⅰ区和Ⅱ区的轨迹半径之上比为1∶2

C.在Ⅰ区和Ⅱ区的轨迹长度之比为127∶37

D.在Ⅰ区和Ⅱ区的运动时间之上比为127∶148三、实验题：本大题共2小题，共15分。11.某同学要测量一未知电阻Rx的阻值。

(1)如图1所示，该同学用多用电表粗测Rx的阻值，当用“×10”挡时发现指针位于“ ①”位置，应该换用

(选填“×1”或“×100”)挡;进行一系列正确操作后，指针静止时位于“ ②”位置，其读数为

Ω。

(2)为了精确测量Rx的阻值，除Rx、开关电流表A1(量程0∼100mA，内阻约0.5Ω)

电流表A2(电压表V(量程0∼1V，内阻约10kΩ)电源(电动势1.5V，内阻约0.5Ω)电阻箱R(阻值范围为0∼99.9Ω)滑动变阻器R0(最大阻值为5Ω)

Ⅰ.该同学设计了图2方案测量Rx的阻值，根据提供的器材，图中导线c端应与图中

(填“a”或“b”)点相连。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表和电流表指针指到合适的位置，读出电表的示数，可计算出Ⅱ.该同学为了消除图2方案中电表内阻带来的系统误差，用提供的器材重新设计了图3方案并进行了如下操作： ①将电阻箱的阻值调到最大，滑动变阻器滑片调至最左端，闭合开关S; ②调节滑动变阻器和电阻箱的阻值，使电流表A1、A2的指针指到合适的位置，记录多组对应的电流表A1示数I1、电流表A ③利用数据作出如图4所示的I1I2-R图像。图像纵截距为b，斜率为k，由图像可得Rx的阻值为

;该方法还能得出电流表12.为了测定电阻丝的精确阻值Rx(阻值约为10Ω)A.电源E(电动势4V，内阻不计)B.电流表A1(量程150mA，内阻rC.电流表A2(量程20mAD.电压表V(量程15V，内阻rE.定值电阻R0(F.滑动变阻器R(最大阻值5Ω)G.开关S及导线若干实验要求：测量精度尽量高，电表读数不得小于其量程的三分之一，且指针偏转范围较大。(1)在提供的器材中，需要的是

(填器材序号字母)(2)请补画出电路原理图，标出各器材符号

。(3)通过实验得到多组I1和I2数据，绘制I2与I1的关系图。若图线的斜率为k，则电阻丝的电阻Rx的表达式为四、计算题：本大题共3小题，共42分。13.如图所示，跳杆底部有一根弹簧，小孩的质量为m，杆的质量为15m，当小孩和跳杆处于竖直静止状态时，弹簧压缩量为x0，在某次弹跳中，小孩站在脚踏板上，从弹簧处于最大压缩量为5x0时开始计时，上升到弹簧恢复原长时，小孩抓住跳杆，使得他与跳杆瞬间共速，接着保持稳定的姿势竖直上升到最大高度。全程弹簧始终在弹性限度内(弹簧弹性势能满足Ep=12k(1)小孩跳起过程中的最大速度是多少？(2)跳杆离地后上升的最大高度是多少？

14.在研究电磁感应现象时，某同学设计了一种实验装置，模拟物体在变化磁场中的运动以及由此产生的电流。如图所示，光滑平行金属导轨固定在水平面上，导轨间距L=0.25m，左端连接R=0.2Ω的电阻，右端连接一对金属卡环，导轨间MN右侧(含MN)存在方向垂直导轨平面向下的匀强磁场，磁感应强度的B-t图像如图乙所示，质量为m=0.5kg，电阻r=0.3Ω的金属棒与质量也为m的物块通过光滑定滑轮由绳相连，绳始终处于绷紧状态，PQ、MN到右端卡环距离分别为25m和15m，t=0时刻由PQ位置静止释放金属棒，棒与导轨始终接触良好，滑至导轨右端被卡环卡住不动，金属导轨、卡环的电阻均不计，g取10m/s²。求：(1)金属棒进入磁场时的速度；(2)金属棒进入磁场时通过导体棒的感应电流；(3)在0-8s时间内电路中产生的焦耳热。

15.“鲁布·戈德堡机械”是用迂回曲折的连锁机械反应完成一些简单动作的游戏。图为某兴趣小组设计的该类游戏装置：AB是半径为2L的光滑四分之一圆弧轨道，其末端B水平;在轨道末端等高处有一质量为m的“”形小盒C(可视为质点)，小盒C与质量为173m、大小可忽略的物块D通过光滑定滑轮用轻绳相连，左侧滑轮与小盒C之间的绳长为2L;物块D压在质量为m的木板E左端，木板E上表面光滑、下表面与水平桌面间动摩擦因数μ=0.5(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，木板E右端到桌子右边缘固定挡板(厚度不计)的距离为L;质量为m且粗细均匀的细杆F通过桌子右边缘的光滑定滑轮用轻绳与木板E相连，木板E与定滑轮间轻绳水平，细杆F下端到地面的距离也为L;质量为m的圆环(可视为质点)套在细杆F上端，环与杆之间滑动摩擦力和最大静摩擦力相等，大小为72mg。开始时所有装置均静止