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文档简介
广东省广州市仲元中学2026届数学高一第一学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.命题“”的否定是:()A. B.C. D.2.若,则的值为A. B.C. D.3.设集合,集合,则等于()A(1,2) B.(1,2]C.[1,2) D.[1,2]4.函数在的图象大致为A. B.C. D.5.为了得到函数的图象,只需将函数图象上所有的点A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度6.已知函数,则()A.当且仅当时,有最小值为B.当且仅当时,有最小值为C.当且仅当时,有最大值为D.当且仅当时,有最大值为7.已知函数,若存在R,使得不等式成立,则实数的取值范围为()A. B.C. D.8.函数,则A. B.4C. D.89.在四面体的四个面中,是直角三角形的至多有A.0个 B.2个C.3个 D.4个10.已知圆与直线交于,两点,过,分别作轴的垂线,且与轴分别交于,两点,若,则A.或1 B.7或C.或 D.7或1二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.的值为______.12.的值为________13.设当时,函数取得最大值,则__________.14.已知,若,则的最小值是___________.15.直线与直线平行,则实数的值为_______.16.已知样本,,…,的平均数为5,方差为3,则样本,,…,的平均数与方差的和是_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并加以说明;(3)求的值.18.设函数(且,)(1)若是定义在R上的偶函数,求实数k的值;(2)若,对任意的,不等式恒成立,求实数a的取值范围19.如图,在平面直角坐标系中,已知以为圆心的圆及其上一点.①设圆与轴相切,与圆外切,且圆心在直线上,求圆的标准方程②设点满足存在圆上的两点和,使得四边形为平行四边形,求实数的取值范围20.在△中,已知,直线经过点(Ⅰ)若直线:与线段交于点,且为△外心,求△的外接圆的方程;(Ⅱ)若直线方程为,且△的面积为,求点的坐标21.计算下列各式的值.(1);(2).
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由特称命题的否定是全称命题,可得出答案.【详解】根据特称命题的否定是全称命题,可知命题“”的否定是“”.故选:A.2、B【解析】根据诱导公式将原式化简为,分子分母同除以,即可求出结果.【详解】因为,又,所以原式.故选B【点睛】本题主要考查诱导公式和同角三角函数基本关系,熟记公式即可,属于基础题型.3、B【解析】由指数函数、对数函数的性质可得、,再由交集的运算即可得解.【详解】因为,,所以.故选:B.【点睛】本题考查了指数不等式的求解及对数函数性质的应用,考查了集合交集的运算,属于基础题.4、C【解析】当时,,去掉D;当时,,去掉B;因为,所以去A,选C.点睛:(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.5、B【解析】根据诱导公式将函数变为正弦函数,再减去得到.【详解】函数又故将函数图像上的点向右平移个单位得到故答案为:B.【点睛】本题考查的是三角函数的平移问题,首先保证三角函数同名,不是同名通过诱导公式化为同名,在平移中符合左加右减的原则,在写解析式时保证要将x的系数提出来,针对x本身进行加减和伸缩.6、A【解析】由基本不等式可得答案.【详解】因为,所以,当且仅当即时等号成立.故选:A.7、D【解析】利用函数的奇偶性与单调性把函数不等式变形,然后由分离参数法转化为求函数的最值【详解】是奇函数,且在上是增函数,因此不等式可化为,所以,,由得的最小值是2,所以故选:D8、D【解析】因为函数,所以,,故选D.【思路点睛】本题主要考查分段函数的解析式、指数与对数的运算,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.本题解答分两个层次:首先求出的值,进而得到的值.9、D【解析】作出图形,能够做到PA与AB,AC垂直,BC与BA,BP垂直,得解【详解】如图,PA⊥平面ABC,CB⊥AB,则CB⊥BP,故四个面均为直角三角形故选D【点睛】本题考查了四面体的结构与特征,考查了线面的垂直关系,属于基础题.10、A【解析】由题可得出,利用圆心到直线的距离可得,进而求得答案【详解】因为直线的倾斜角为,,所以,利用圆心到直线的距离可得,解得或.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于一般题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用对数恒等式直接求解.【详解】解:由对数恒等式知:=2故答案为2.【点睛】本题考查指数式、对数式化简求值,对数恒等式公式的合理运用,属于基础题.12、【解析】根据两角和的正弦公式即可求出【详解】原式故答案为:13、【解析】利用辅助角公式化简函数解析式,再根据最值情况可得解.【详解】由辅助角公式可知,,,,当,时取最大值,即,,故答案为.14、16【解析】乘1后借助已知展开,然后由基本不等式可得.【详解】因为,所以当且仅当,,即时,取“=”号,所以的最小值为16.故答案为:1615、【解析】根据直线一般式,两直线平行则有,代入即可求解.【详解】由题意,直线与直线平行,则有故答案为:【点睛】本题考查直线一般式方程下的平行公式,属于基础题.16、23【解析】利用期望、方差的性质,根据已知数据的期望和方差求新数据的期望和方差.【详解】由题设,,,所以,.故平均数与方差的和是23.故答案为:23.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)偶函数(3)【解析】(1)根据定义域的要求解出定义域即可;(2)奇偶性的证明首先定义域对称,再求解,得,所以为偶函数;(3)按照对数计算公式求解试题解析:(1)由得所以函数的域为(2)因为函数的域为又所以函数为偶函数(3)18、(1)1(2)【解析】(1)由函数奇偶性列出等量关系,求出实数k的值;(2)对原式进行化简,得到对恒成立,分和两种情况分类讨论,求出实数a的取值范围.【小问1详解】由可得,即对恒成立,可解得:【小问2详解】当时,有由,即有,且故有对恒成立,①若,则显然成立②若,则函数在上单调递增故有,解得:;综上:实数a的取值范围为19、①..②.【解析】①.由题意利用待定系数法可得圆的标准方程为②.由题意四边形为平行四边形,则,据此有,求解不等式可得实数的取值范围是试题解析:①圆的标准方程为:,则圆心为,设,半径为,则,在同一竖直线上则,,即圆的标准方程为②∵四边形为平行四边形,∴,∵,在圆上,∴,则,即20、(Ⅰ)(Ⅱ)或【解析】(Ⅰ)先求出直线的方程,进而得到D点坐标,为直径长,从而得到△的外接圆的方程;(Ⅱ)由题意可得,,从而解得点的坐标【详解】(Ⅰ)解法一:由已知得,直线的方程为,即,联立方程组得:,解得,又,△的外接圆的半径为∴△的外接圆的方程为.解法二:由已知得,,且为△的外心,∴△为直角三角形,为线段的中点,∴圆心,圆的半径,∴△的外接圆的方程为.或线段即为△的外接圆的直径,故有△的外接圆的方程为,即(Ⅱ)设
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