2025年秋统编版初中道德与法治九年级上册期中质量检测试卷及答案（共三套）

2025年秋统编版初中道德与法治九年级上册期中质量检测试卷及答案（一）单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，下列关于改革开放的意义说法错误的是（）极大解放和发展了社会生产力B.使人民生活显著改善使我国成为世界超级大国D.使国际地位显著提高一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标是（）A.民族独立B.强国富民C.实现现代化D.全面小康我国社会主义基本经济制度中，既体现社会主义制度优越性，又同初级阶段生产力水平相适应的是（）公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存社会主义市场经济体制以上三项都是中国的腾飞证明了决定当代中国命运的关键抉择是（）A.科技创新B.改革开放C.制度创新D.教育优先新时代我国社会的主要矛盾是（）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾经济发展与环境保护之间的矛盾党和政府坚持以人民为中心的发展思想，其奋斗目标是（）实现共同富裕B.增进民生福祉人民对美好生活的向往D.全面建成小康社会发展的根本目的是（）促进经济增长B.增进民生福祉实现社会公平D.推动科技创新当代中国最鲜明的特色是（）A.科技创新B.共同富裕C.改革开放D.依法治国创新是引领发展的第一动力，下列关于创新的说法正确的是（）创新只是技术领域的发明创造B.创新是民族进步的灵魂创新不需要团队合作D.创新对国家发展无关紧要适应和引领我国经济发展新常态的现实需要是（）坚持改革开放B.实施创新驱动发展战略推动区域协调发展D.实现共同富裕关键核心技术是国之重器，我国获得关键核心技术的根本途径是（）A.引进国外技术B.自主创新C.与他国合作D.依赖国际援助百年大计，教育为本。教育的根本途径作用是（）推动经济发展B.提高国民素质、培养创新型人才促进社会公平D.维护国家安全人民民主是社会主义的生命，我国社会主义民主政治的本质特征是（）人民当家作主B.全过程人民民主选举民主D.协商民主我国实行人民民主的两种重要形式是（）直接民主和间接民主B.选举民主和协商民主民主决策和民主监督D.民主管理和民主协商我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是（）民族区域自治制度B.基层群众自治制度人民代表大会制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度保障人民利益得到充分实现的有效方式是（）A.民主选举B.民主协商C.民主决策D.民主监督法治是现代政治文明的核心，法治的要求不包括（）A.良法之治B.善治C.个人意志至上D.法律面前人人平等全面依法治国的总目标是（）建设社会主义法治国家建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家实现依法治国和以德治国相结合维护社会公平正义政府的权力来源于人民，政府的宗旨是（）A.依法行政B.为人民服务C.管理社会事务D.维护公共利益坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持的有机统一是（）党的领导、人民当家作主、依法治国依法治国、以德治国、改革开放科技创新、制度创新、理论创新经济建设、政治建设、文化建设简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）简述改革开放以来我国取得的辉煌成就，并说明这些成就证明了什么道理？创新是改革开放的生命，请谈谈我国为什么要坚持实施创新驱动发展战略以及青少年应如何培养创新精神？全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。请结合所学知识，说明我国公民可以通过哪些途径参与民主生活？材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）材料一：近年来，我国持续推进区域协调发展战略，加大对中西部地区的扶持力度，雄安新区建设稳步推进，粤港澳大湾区蓬勃发展，长三角一体化深入实施，西部大开发、东北振兴、中部崛起等战略取得显著成效。材料二：党的十八大以来，我国在民生领域取得一系列成就：脱贫攻坚战取得全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫；基本养老保险覆盖10亿以上人口，基本医疗保险覆盖13.6亿人；教育公平不断推进，义务教育阶段辍学学生动态清零。结合上述材料，回答下列问题：材料一和材料二分别体现了我国在发展中面临的什么现实挑战以及采取的应对措施？（6分）两则材料共同体现了党和政府的什么发展思想？请简要说明这一思想的内涵。（6分）材料一：2025年，我国科技创新领域捷报频传：“嫦娥六号”实现月球背面采样返回，“天问四号”成功登陆火星，国产大飞机C919实现商业运营，5G技术全面普及，人工智能、量子计算等领域取得重大突破。材料二：某企业始终坚持自主创新，投入大量研发资金，建立研发中心，吸引顶尖科技人才，不断突破核心技术，其产品不仅占据国内市场主导地位，还远销海外，成为行业领军企业。结合上述材料，回答下列问题：材料一反映了我国科技创新领域的什么现状？我国在科技创新方面坚持的战略有哪些？（6分）结合材料二，谈谈企业为什么要重视自主创新？这对我国建设创新型国家有何启示？（6分）实践探究题（本大题共12分）为增强同学们的法治意识和民主参与能力，某校九年级（1）班准备开展一次“法治中国，民主同行”主题班会活动。请你参与其中，完成下列任务：【活动设计】请你为本次主题班会设计两个具体的活动环节。（4分）【法治宣传】请你围绕“建设法治中国，青少年怎么做”撰写一段发言提纲。（4分）【民主践行】班会结束后，班级准备向全校同学发出“积极参与民主生活”的倡议，请你写出倡议的主要内容。（4分）参考答案及评分标准单项选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案CBDBBCBCBB题号11121314151617181920答案BCABBBABCC简答题（每小题8分，共24分）1.（1）成就：①经济领域：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国等；②人民生活：通过改革开放过上了幸福生活，脱贫攻坚战取得全面胜利，社会保障体系不断完善；③国际影响：深刻影响着世界，成为影响世界的重要力量。（每点2分，答出两点即可得4分）道理：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路；只有社会主义才能发展中国等。（每点2分，答出两点即可得4分）2.（1）原因：①创新是推动人类社会向前发展的重要力量，是民族进步的灵魂；②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；③创新驱动是国家命运所系，是适应我国经济发展新常态的现实需要；④创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。（每点1分，答出三点即可得3分）青少年做法：①树立创新意识，培养好奇心和求知欲；②努力学习科学文化知识，为创新打下坚实基础；③积极参与小发明、小创造等实践活动，提高创新能力；④敢于质疑，勇于向传统和权威挑战。（每点1分，答出五点即可得5分，言之有理可酌情给分）3.①民主选举：通过直接选举或间接选举参与国家和社会事务管理，遵循公开、公平、公正原则；②民主协商：通过提案、座谈等方式表达意愿和要求，凝聚共识；③民主决策：通过社情民意反映制度、专家咨询制度等参与民主决策，保障自身利益；④民主管理：参与基层群众自治，如居民委员会、村民委员会等事务管理，实现人民的事人民管；⑤民主监督：通过信访、举报等方式监督国家机关及其工作人员，维护自身合法权益。（每点2分，答出四点即可得8分，言之有理可酌情给分）材料分析题（每小题12分，共24分）①材料一：挑战是区域发展不平衡、城镇化水平不高；应对措施是促进区域协调发展，实施区域协调发展战略，如雄安新区建设、粤港澳大湾区发展等。（3分）②材料二：挑战是城乡发展不平衡不协调、民生领域存在短板；应对措施是推动城乡发展一体化，实施脱贫攻坚、完善社会保障体系、推进教育公平等民生工程。（3分）（2）发展思想：以人民为中心的发展思想。（2分）内涵：①党和政府把人民利益放在首位，强调人人参与、人人尽力、人人享有；②让发展成果更多更公平惠及全体人民，不断促进人的全面发展、社会全面进步；③把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，增进民生福祉。（4分，答出两点即可）①现状：我国科技创新能力不断提升，在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列；但同时也应看到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。（3分）②战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。（3分）（2）①企业重视自主创新的原因：提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；只有自主创新才能突破核心技术，摆脱对国外技术的依赖，提高产品竞争力，扩大市场份额。（3分）②启示：建设创新型国家需要企业发挥创新主体作用，加大研发投入，培养创新人才；要坚持科技自立自强，走自主创新道路；要营造鼓励创新的社会氛围，激发企业创新活力。（3分，言之有理可酌情给分）实践探究题（12分）活动环节：①“法治案例分析”：选取典型法治案例，分组讨论案例中涉及的法律知识和启示；②“民主知识竞赛”：围绕民主制度、民主参与途径等知识开展竞赛；③“模拟听证会”：选取校园热点问题，模拟民主决策听证会流程。（每点2分，答出两个即可得4分，言之有理可酌情给分）发言提纲：①学习法律知识，增强法治意识，树立法治观念；②自觉遵守法律，依法规范自身行为，不做违法犯罪之事；③积极宣传法律，带动身边人学法用法，营造法治氛围；④学会依法办事，遇到问题通过法治途径解决，维护自身合法权益。（每点1分，共4分，言之有理可酌情给分）倡议内容：①树立民主意识，认识到民主是人民的共同价值追求；②积极参与班级和学校管理，通过班委选举、班会讨论等行使民主权利；③关注社会热点问题，通过合法途径向有关部门提出意见和建议；④学习民主知识，提高民主参与能力，理性参与民主生活。（每点1分，共4分，言之有理可酌情给分）2025年秋统编版初中道德与法治九年级上册期中质量检测试卷及答案（二）单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）习近平总书记指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”这一论断的依据是改革开放以来我国（）①实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃②彻底解决了发展中面临的所有问题③成为世界第一大经济体④综合国力显著提升，国际地位大幅提高A.①②B.①④C.②③D.③④2025年政府工作报告指出，要持续深化农村改革，完善农村土地流转制度，发展乡村特色产业，促进农民增收致富。这一举措体现的发展思想是（）A.以经济建设为中心B.以人民为中心C.以改革创新为中心D.以乡村振兴为中心在浙江“千万工程”实施二十余年的实践中，乡村环境从“脏乱差”变为“美富优”，农民生活从“温饱型”迈向“品质型”。这充分证明（）改革只有完成时，没有进行时B.共享发展是当代中国最鲜明的特色改革能让人民共享发展成果D.我国已经实现共同富裕目标2024年我国科技创新领域捷报频传：“嫦娥六号”实现月球背面采样返回，“天问三号”成功着陆火星，国产大飞机C919实现商业运营。这些成就的取得得益于我国坚持（）①科教兴国战略②人才强国战略③创新驱动发展战略④可持续发展战略A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“创新不是少数人的专利，而是每个人都能参与的行动”。下列中学生的行为属于创新的是（）①用废旧材料制作手工艺品②改进学习方法提高效率③照搬他人作业完成任务④探索新的解题思路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④某中学开展“科技小发明”比赛，同学们踊跃参与，创造出许多新颖实用的作品。学校开展这一活动的目的是（）①培养学生的创新精神和实践能力②提高学生的科学文化素质③激发学生的创新热情④让每个学生都成为科学家A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“国之强弱，悉推原于民主。”下列关于社会主义民主的说法正确的是（）社会主义民主是全民的民主B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征民主集中制是社会主义民主的唯一形式D.社会主义民主只存在于选举环节在某市人大代表选举中，选民们积极参与投票，选出自己信任的代表。这一过程体现了（）①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式②我国的民主是最广泛的民主③民主决策是民主的关键环节④我国公民享有直接选举人大代表的权利A.①②B.①③C.②④D.③④某社区就小区停车难问题召开居民议事会，居民代表、物业人员、社区干部共同商讨解决方案。这一做法体现了（）A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民群众急难愁盼问题的。”这说明社会主义民主的真谛是（）有事好商量，众人的事情由众人商量B.保障人民直接行使国家权力坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D.实现社会公平正义十三届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。这体现了全国人民代表大会行使（）A.立法权B.决定权C.任免权D.监督权“法者，治之端也。”建设法治中国，需要（）①坚持依法治国基本方略②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一③全体公民都成为执法者④推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④某市政府在官网发布《城市绿化条例（修订草案）》，向社会公开征求意见。市民们积极建言献策，提出了许多宝贵建议。这一做法体现了（）A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法近年来，我国加大反腐力度，“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下，一批腐败分子受到法律的严惩。这表明（）法律是由国家制定或认可的B.法律靠国家强制力保证实施法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是调节社会关系的唯一规范中学生小李在超市购物时，发现有人偷拿商品，他及时向超市保安报告。小李的行为体现了（）A.维护国家安全B.维护社会公正C.遵守公共秩序D.履行法定义务“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这启示我们建设法治中国要（）重视立法工作，完善法律体系B.加强执法力度，保证法律实施健全监督机制，保障司法公正D.开展普法教育，提高公民素养下列关于法治与德治的关系说法正确的是（）法治比德治更重要B.德治比法治更重要法治与德治相辅相成、相得益彰D.法治与德治互不相容某中学开展“法治进校园”活动，邀请法官为学生讲解法律知识，举办法治案例分析会。这一活动有利于（）①提高学生的法治意识②增强学生的自我保护能力③杜绝学生违法犯罪行为④营造法治校园氛围A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④在“学习宪法知识，弘扬宪法精神”主题班会上，同学们纷纷发言。下列发言正确的是（）宪法是国家的根本法，是其他法律的总和B.宪法具有最高的法律效力，是所有法律的基础宪法规定了国家生活中的所有问题D.宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书小明发现某企业偷排污水，污染了附近的河流。他及时向环保部门举报，使问题得到了妥善解决。小明的行为是（）①依法行使监督权的表现②维护公共利益的行为③多管闲事的表现④具有社会责任感的体现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④非选择题（本大题共4小题，共60分）（12分）阅读材料，回答问题。材料一：改革开放40多年来，我国国内生产总值从3679亿元增长到2024年的126万亿元，人均GDP突破1.3万美元；贫困人口全部脱贫，近1亿农村贫困人口实现脱贫，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。材料二：2025年是全面深化改革的关键之年，我国将持续推进科技体制改革，加大知识产权保护力度，激发市场主体创新活力；深化民生领域改革，推进教育公平，完善社会保障体系，不断增进民生福祉。材料一体现了改革开放以来我国取得了哪些辉煌成就？（4分）结合材料二，分析我国为什么要持续全面深化改革？（4分）作为新时代的青少年，我们应如何为改革开放事业贡献力量？（4分）（16分）阅读材料，回答问题。材料一：2024年我国科技创新成果丰硕：“华龙一号”全球首堆示范工程全面建成投产，标志着我国核电技术达到世界领先水平；“墨子号”量子科学实验卫星实现千公里级星地通信；人工智能、大数据、云计算等新兴技术加速渗透到经济社会各领域。材料二：习近平总书记强调：“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。”我国高度重视科技创新，加大研发投入，2024年研发经费支出达到3.8万亿元，占GDP的2.5%；大力培养创新人才，建设了一批国家级重点实验室和科技创新中心。材料三：某中学开展“创新小达人”评选活动，要求同学们结合生活实际，设计创新方案。有的同学设计了“智能垃圾分类回收箱”，有的同学研发了“多功能课桌”，还有的同学提出了“校园节水节能方案”。材料一反映了我国科技创新的什么现状？（4分）结合材料二，分析我国为什么要把创新作为引领发展的第一动力？（6分）结合材料三，谈谈青少年应如何培养创新精神和创新能力？（6分）（16分）阅读材料，回答问题。材料一：某市开展“民主议事厅”活动，每月召开一次会议，邀请居民代表、社区干部、辖区单位代表等参加，针对社区环境卫生、公共设施建设、邻里矛盾调解等问题进行讨论，形成解决方案并公示执行。活动开展以来，社区面貌发生了显著变化，居民满意度大幅提升。材料二：在某市人大代表换届选举中，各选区通过张贴宣传海报、发放宣传手册、开展选举培训等方式，广泛宣传选举政策和流程，组织选民登记，保障选民的选举权和被选举权。许多老年人、残疾人等特殊群体，在工作人员的帮助下顺利完成投票。材料三：《中华人民共和国人民当家作主发展报告（2024）》指出，我国不断发展全过程人民民主，健全人民当家作主制度体系，完善民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等制度，保障人民依法通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。材料一、材料二分别体现了我国公民参与民主生活的哪种形式？（4分）结合材料三，谈谈你对“全过程人民民主”的理解。（6分）作为公民，我们应如何增强民主意识，积极参与民主生活？（6分）（16分）阅读材料，回答问题。材料一：2025年全国两会期间，全国人大代表提出议案500多件、建议8000多件，这些议案和建议聚焦法治建设、民生保障、科技创新等重点领域，为国家立法和决策提供了重要参考。全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法（修订案）》等多部法律，进一步完善了中国特色社会主义法律体系。材料二：某市交警部门开展“交通违法专项整治”行动，对闯红灯、酒驾、超速等违法行为进行严厉查处，同时通过直播执法、发布典型案例等方式，开展交通安全宣传教育，提高市民的交通安全意识。行动开展一个月，该市交通违法发生率下降30%。材料三：某中学组织学生开展“法治宣传进社区”活动，学生们通过发放宣传资料、表演法治小品、解答法律咨询等形式，向居民宣传宪法、民法典等法律知识，受到居民的热烈欢迎。材料一体现了法治建设的哪些要求？（4分）结合材料二，分析法治对社会生活的作用。（6分）综合上述材料，谈谈青少年应如何成为法治中国建设的参与者和推动者？（6分）参考答案及评分标准单项选择题（每小题2分，共40分）B2.B3.C4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.AB12.B13.A14.C15.B16.B17.C18.B19.D20.B非选择题（共60分）（12分）①经济快速发展，综合国力显著增强（国内生产总值大幅增长，人均GDP提升）；（2分）②民生改善，脱贫攻坚取得全面胜利，社会保障体系不断完善。（2分）（言之有理即可）①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，深化改革是解决这一矛盾的需要；（2分）②改革能激发市场主体活力，推动经济高质量发展，如科技体制改革能增强创新能力；（1分）③改革能增进民生福祉，让人民共享发展成果，如民生领域改革能推进教育公平、完善社会保障。（1分）（言之有理即可）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；（1分）②认识改革开放的重要性，做改革开放的拥护者、支持者和参与者；（1分）③培养开放、平等、参与的国际意识，关注国家发展；（1分）④积极宣传改革开放政策，为改革开放建言献策。（1分）（言之有理即可）（16分）①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，如核电、量子通信等领域；（2分）②科技创新在经济社会各领域的应用日益广泛，推动产业升级和发展。（2分）（言之有理即可）①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉；（2分）②创新能推动经济高质量发展，建设现代化经济体系；（2分）③创新能提高我国综合国力和国际竞争力，适应和引领我国经济发展新常态；（2分）（言之有理即可）①树立创新意识，培养好奇心和求知欲；（2分）②努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；（2分）③积极参与创新实践活动，如科技小发明、小创造，提高实践能力；（1分）④敢于质疑，勇于探索，培养批判性思维能力。（1分）（言之有理即可）（16分）材料一体现了民主协商（或民主管理）；（2分）材料二体现了民主选举。（2分）①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；（2分）②它通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等一系列制度安排，保障人民依法通过各种途径和形式管理国家和社会事务；（2分）③全过程人民民主能反映人民意愿、维护人民利益，让人民真正成为国家的主人。（2分）（言之有理即可）①学习民主知识，了解民主程序和要求，增强民主意识；（2分）②积极参与民主实践，如民主选举、民主议事、建言献策等；（2分）③依法行使民主权利，自觉遵守民主规则，尊重他人的民主权利。（2分）（言之有理即可）（16分）①科学立法，全国人大常委会审议通过多部法律，完善法律体系；（2分）②民主立法，人大代表提出议案和建议，为立法提供参考。（2分）（言之有理即可）①法治规范社会成员的行为，交警查处交通违法，规范市民的交通行为；（2分）②法治维护社会秩序，交通违法发生率下降，保障了交通秩序；（2分）③法治保护人民的合法权益，减少交通违法能保障人民的生命财产安全。（2分）（言之有理即可）①学习法律知识，增强法治意识，树立法治观念；（2分）②自觉遵守法律，依法规范自身行为，做到学法尊法守法用法；（2分）③积极参与法治宣传活动，向他人普及法律知识；（1分）④敢于同违法行为作斗争，维护法律权威和尊严。（1分）（言之有理即可）2025年秋统编版初中道德与法治九年级上册期中质量检测试卷及答案（三）单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，我国开启改革开放的历史征程始于（）A．1949年新中国成立B．1978年党的十一届三中全会C．1992年党的十四大D．2017年党的十九大改革开放40多年来，我国综合国力大幅提升，人民生活水平显著提高。这充分证明改革开放（）是强国之路、富民之路是当代中国最鲜明的特色是决定当代中国命运的关键一招解决了我国所有问题A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾经济发展与环境保护之间的矛盾党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。下列举措体现这一思想的是（）实施精准扶贫战略推进义务教育均衡发展完善社会保障体系注重经济高速增长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂。下列属于创新的是（）①科技创新②制度创新③文化创新④照搬他人经验A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④我国高度重视科技创新，“嫦娥”探月、“天问”探火、“北斗”组网等重大科技成果相继问世。这表明我国（）科技总体水平已领先世界实施科教兴国战略成效显著自主创新能力不断提升已成为创新型国家A．①②B．①④C．②③D．③④建设创新型国家，需要把经济建设重心转移到依靠（）的轨道上来引进国外先进技术科技创新和提高劳动者素质增加资源投入扩大生产规模青少年是祖国的未来，培养创新精神和创新能力是时代赋予的责任。下列做法有利于培养创新能力的是（）敢于质疑，挑战权威死记硬背书本知识积极参加科技小发明活动勤于思考，勇于探索A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主的本质是（）人民当家作主少数人的民主民主与专政的统一全体公民的民主我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。下列体现民主真实性的是（）民主主体涵盖各阶层、各群体人民享有广泛的民主权利民主权利有制度、法律和物质保障人民直接管理国家事务在我国，人民行使民主权利的途径有（）①民主选举②民主决策③民主监督④民主专政A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。下列关于民主选举的说法正确的是（）要遵循公开、公平、公正的原则可以随意放弃选举权利只需要考虑候选人的个人关系年满16周岁的公民都有选举权民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。下列属于民主决策途径的是（）①社情民意反映制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④信访举报制度A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督的意义在于（）有利于国家机关和国家工作人员改进工作有利于杜绝腐败现象有利于增强公民的参与意识有利于维护公民的合法权益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。法治的要求是（）①实行良法之治②实行人治③实行善治④实行专制A．①②B．①③C．②④D．③④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国的总目标是（）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家实现国家治理体系和治理能力现代化坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一建设法治政府、法治社会建设法治中国，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。其中，严格执法的主体是（）立法机关行政机关司法机关全体公民公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。下列体现公正司法的是（）行政机关依法行政立法机关科学立法司法机关依法独立公正行使审判权和检察权公民自觉遵守法律全民守法是法治社会的基础工程。下列做法体现全民守法的是（）①自觉遵守法律法规②遇到问题依靠法律解决③采取暴力手段维权④依法履行义务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用。依法行政的核心是（）规范政府的行政权坚持党的领导保障公民的监督权加强立法工作简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就。请简要回答我国取得辉煌成就的原因有哪些？（10分）创新是引领发展的第一动力，建设创新型国家是我国的战略选择。请简要回答我国应如何建设创新型国家？（10分）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，公民应积极参与民主生活。请简要回答公民参与民主生活的要求有哪些？（10分）辨析题（本大题共1小题，12分。请先判断正误，再说明理由）有人认为：“法治和民主是相互对立的，要法治就不能有民主，要民主就不能有法治。”请你对这一观点进行辨析。材料分析题（本大题共1小题，18分）1.阅读材料，回答问题。（18分）材料一：党的十八大以来，我国科技创新成就斐然。“嫦娥五号”实现地外天体采样返回，“奋斗者号”万米深潜，“复兴号”高铁领跑世界，5G技术全球领先，人工智能、大数据、云计算等新兴技术快速发展，为我国经济社会发展注入了强大动力。材料二：近年来，我国不断推进民主法治建设。在民主方面，开展基层民主协商、民主议事等活动，保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权；在法治方面，出台《中华人民共和国民法典》等一系列法律法规，加大执法力度，公正司法，维护社会公平正义，推动形成全民守法的良好氛围。材料一体现了我国实施什么战略？结合材料，谈谈科技创新对我国发展的重要意义。（8分）结合材料二，谈谈我国是如何推进民主法治建设的？（10分）参考答案及解析单项选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案BABAACBCAC题号11121314151617181920答案AAACBABCBA解析：B解析：1978年党的十一届三中全会作出改革开放的历史性决策，开启了改革开放的历史征程，B正确；A、C、D时间节点与改革开放开启无关。A解析：改革开放是强国之路、富民之路，是当代中国最鲜明特色和关键一招，①②③正确；“解决所有问题”说法绝对，④错误。B解析：进入新时代，我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，B正确；A是新时代前的主要矛盾，C、D是我国发展中的具体矛盾，非主要矛盾。A解析：精准扶贫、义务教育均衡发展、完善社保体系体现以人民为中心的发展思想，①②③正确；我国注重经济高质量发展，而非高速增长，④错误。A解析：创新包括科技创新、制度创新、文化创新等多方面，①②③正确；照搬他人经验不属于创新，④错误。C解析：我国重大科技成果问世体现科教兴国战略成效和自主创新能力提升，②③正确；我国科技总体水平与发达国家仍有差距，未成为创新型国家，①④错误。B解析：建设创新型国家需将经济建设重心转移到依靠科技创新和提高劳动者素质的轨道上，B正确；A、C、D不符合创新型国家建设的要求。C解析：敢于质疑、参加科技小发明、勤于思考有利于培养创新能力，①③④正确；死记硬背不利于创新思维培养，②错误。A解析：我国人民民主的本质是人民当家作主，A正确；民主是多数人的民主，B错误；C是民主与专政的关系，非民主本质；民主是人民的民主，非全体公民，D错误。C解析：民主权利有制度、法律和物质保障体现民主真实性，C正确；A体现民主广泛性，B是民主权利的特点，我国人民通过人民代表大会间接管理国家事务，D错误。A解析：人民行使民主权利的途径包括民主选举、民主决策、民主监督，①②③正确；民主专政是国家性质的体现，非行使民主权利的途径，④错误。A解析：民主选举需遵循公开、公平、公正原则，A正确；应珍惜选举权利，B错误；需综合考虑候选人素质等，而非只看个人关系，C错误；年满18周岁且未被剥夺政治权利的公民有选举权，D错误。A解析：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度是民主决策途径，①②③正确；信访举报制度是民主监督途径，④错误。C解析：民主监督有利于改进国家机关工作、增强公民参与意识、维护合法权益，①③④正确；“杜绝腐败”说法绝对，②错误。B解析：法治的要求是实行良法之治和善治，①③正确；人治和专制与法治对立，②④错误。A解析：全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，A正确；B是国家治理的目标，C是社会主义民主政治的本质特征，D是法治建设的具体内容。B解析：行政机关是严格执法的主体，B正确；立法机关负责科学立法，司法机关负责公正司法，全体公民是全民守法的主体