2025年考级乐理古筝级试题及答案

2025年考级乐理古筝级试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.古筝标准定弦（D调）中，第5根弦的音高是A.d¹B.e¹C.g¹D.a¹2.记谱法中，“⌒”标记表示A.连音线B.圆滑线C.保持音D.断音3.下列节奏型中，属于“前八后十六”的是A.♩♪♪B.♪♪♩C.♩.♪D.♪♩.4.五声调式中，“清角”是指A.宫音上方小三度B.角音上方小二度C.徵音下方大二度D.商音下方大三度5.古筝演奏技法中，“大撮”指的是A.拇指与食指同时拨两根弦B.拇指与中指同时拨两根弦C.食指与中指同时拨两根弦D.拇指与小拇指同时拨两根弦6.下列力度记号中，由弱到强排列正确的是A.p＜mp＜mf＜fB.mp＜p＜f＜mfC.f＜mf＜mp＜pD.mp＜f＜p＜mf7.旋律片段“♩♪♪♩”的拍号最可能为A.2/4B.3/8C.6/8D.3/48.古筝传统流派“潮州筝”的典型音阶特征是A.含有“活五”（微降si）B.强调“苦音”（微降mi、微升sol）C.以“清商三调”为基础D.多用“4、7”偏音9.音程“c¹到e¹”的性质是A.大二度B.小三度C.大三度D.纯四度10.装饰音“tr”表示A.波音B.颤音C.倚音D.回音11.古筝曲《渔舟唱晚》的曲式结构属于A.单二部曲式B.变奏曲式C.回旋曲式D.复三部曲式12.下列调式中，属于同主音大小调的是A.C大调与c小调B.D大调与b小调C.G大调与e小调D.F大调与d小调13.节奏型“♩♩♪♪”在2/4拍中的强弱规律是A.强、弱、次强、弱B.强、弱、弱、弱C.强、弱、强、弱D.强、次强、弱、弱14.古筝“快速指序”技法的核心要求是A.强调大指与食指的交替B.手指独立运动且力度均匀C.仅使用指尖触弦D.手腕大幅摆动带动手指15.下列和弦中，属于大三和弦的是A.C-E-GB.C-E♭-GC.C-E-G♭D.C-E♭-G♭16.乐谱中“rit.”表示A.渐快B.渐慢C.渐强D.渐弱17.古筝转调时，通过移动“雁柱”改变弦长来实现，D调转G调时，需将原D调中的哪根弦升高半音？A.宫音弦B.商音弦C.角音弦D.徵音弦18.下列速度标记中，最慢的是A.LargoB.AndanteC.AllegroD.Presto19.旋律片段“5321|6123”的调式最可能是A.C大调B.a小调C.G宫调式D.e羽调式20.古筝“扫摇”技法是指A.大指连续快速摇指B.食指扫弦后接摇指C.拇指扫弦与食指摇指结合D.多根弦同时摇奏二、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.古筝的“吟”技法是指左手在按弦处做快速小幅度的上下滑动。（）2.简谱中“5⁶”表示5音上方加一个6音的倚音。（）3.3/4拍与6/8拍的强弱规律相同，均为强、弱、弱。（）4.古筝传统曲目《出水莲》属于客家筝派代表作品。（）5.音程“c¹到f¹”是纯四度，转位后为纯五度。（）6.装饰音“↗”表示上波音，演奏时需快速加入上方二度音。（）7.古筝定弦为五声音阶，因此无法演奏含有“4、7”音的乐曲。（）8.力度记号“sf”表示突强，需在该音上突然加强力度。（）9.复拍子是指由两个或两个以上相同单拍子组合而成的拍子，如4/4拍是2/4拍的复拍。（）10.古筝“扎桩摇”与“悬腕摇”的区别在于是否以腕部为支撑点。（）三、填空题（共15题，每空1分，共15分）1.古筝常用的记谱法有________和________两种。2.五声音阶的音级名称依次为宫、商、角、________、羽。3.节奏是音乐的________要素，包括音的长短、强弱和________。4.古筝演奏中，“勾”技法用________指符号表示，“托”用________指符号表示。5.调号中，一个升号表示________调，两个降号表示________调。6.装饰音“波音”分为________波音和________波音两种。7.古筝传统流派中，“山东筝”以________（曲种）为基础发展而来，“河南筝”则与________（戏曲）密切相关。8.音乐术语“Allegretto”的中文含义是________，“Pianissimo”的中文含义是________。9.音程的度数由________决定，音数由________决定。10.古筝“滑音”分为________滑音和________滑音，前者由低音滑向高音，后者反之。四、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述古筝“按音”与“滑音”的区别，并举例说明其在演奏中的应用。2.分析2/4拍与3/4拍的强弱规律及典型节奏型差异。3.解释“五声调式”的概念，并列举其五种调式名称。4.说明古筝“摇指”技法的基本要求及常见分类（至少两种）。5.简述乐谱中“反复记号”的常见类型及其演奏规则（至少三种）。五、综合分析题（共2题，每题15分，共30分）1.分析以下旋律片段（简谱）的调式、节拍、节奏型及演奏提示：532|161|235|3--|（注：每小节为一拍，以四分音符为一拍）2.结合古筝演奏特点，解析D调《战台风》中“扫弦”“刮奏”技法的音乐表现作用，并举例说明其在曲中的具体应用。答案一、单项选择题1-5：BAABB6-10：AAACB11-15：BABBA16-20：BCACC二、判断题1.√2.×（应为前倚音，符号为小音符写在主音前）3.×（3/4拍强、弱、弱；6/8拍强、弱、弱、次强、弱、弱）4.√5.√6.√7.×（可通过按弦改变音高演奏“4、7”）8.√9.√10.√（扎桩摇以腕部为支撑，悬腕摇手腕悬空）三、填空题1.简谱、五线谱2.徵3.时间、相互关系4.食、拇5.G、降B6.上、下7.琴书、河南梆子8.小快板、极弱9.音级数量、全半音数量10.上、下四、简答题1.按音是左手在琴码左侧按弦使音高升高（如D调中按3音得4音），音高固定；滑音是左手按弦时由一个音滑向另一个音（如上滑音从3滑至4），音高连续变化。例：《高山流水》中按音表现山的沉稳，滑音模仿流水的流动。2.2/4拍强弱规律为强、弱，典型节奏型如“♩♩”“♪♪♩”；3/4拍强弱规律为强、弱、弱，典型节奏型如“♩♪♪”“♪♪♩”。前者常用于进行曲，后者常用于圆舞曲。3.五声调式以五声音阶（宫、商、角、徵、羽）为基础，按主音不同分为宫调式、商调式、角调式、徵调式、羽调式。4.摇指要求手指快速交替（大指与食指/中指），音色均匀连贯。常见分类：扎桩摇（腕部支撑）、悬腕摇（手腕悬空）、多指摇（食指、中指、无名指交替）。5.①||::||表示从记号处反复；②D.C.alFine表示从头反复至“Fine”结束；③D.S.alCoda表示从“※”处反复至“ToCoda”，跳至“Coda”结尾；④段落反复记号“𝄆”，表示前一小节或段落重复。五、综合分析题1.调式：G宫调式（主音5为宫，旋律以5、3、2、1、6为主，无4、7）；节拍：2/4拍（每小节两拍，旋律片段共4小节）；节奏型：第一小节“♩♪”（前长后短），第二小节“♪♩”（前短后长），第三小节“♪♪♩”（三连音变体），第四小节“♩--”（全音符）；演奏提示：