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文档简介

2025-2026学年度第一学期期中学习评价八年级生物学科(满分:100分;时间:60分钟)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.“波卡西堆肥法”是将厨余垃圾与由乳酸菌、酵母菌等微生物制成的活菌制剂混合,可将厨余垃圾发酵分解为液体肥料。下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述正确的是()A.它们都具有成形的细胞核 B.乳酸菌通过产生孢子繁殖后代C.酵母菌可以通过出芽生殖繁殖后代 D.酵母菌属于多细胞真菌2.关于流感病毒,说法正确的是()A.繁殖方式为分裂B.病毒会导致人生病,对人类只有害处C.其生活方式为寄生D.需要用到光学显微镜才能观察到3.某同学发现家中存放的橘子长出了绿色的“霉斑”,下列叙述错误的是()A.绿色的“霉斑”可以进行光合作用B.绿色的“霉斑”能进行孢子生殖C.绿色的“霉斑”是霉菌形成的菌落D.绿色的“霉斑”是由菌丝构成的4.“检测不同环境中的细菌和真菌”实验的主要步骤是:配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。下列动作与“接种”无关的是()A.打开罐头后,午餐肉暴露在空气中B.向酵母菌培养液中加入白砂糖C.自制酸奶时,在鲜奶中加入乳酸菌D.手指在培养基上轻轻按压一下5.“得了灰指甲,一个传染两”。灰指甲一般指的是甲癣,这是脚趾感染了()A.寄生虫 B.病毒 C.细菌 D.真菌6.下列产品与参与其制作过程的微生物之间对应关系正确的是()。A.酸奶——乳酸菌 B.青霉素——乙肝病毒C.胰岛素——链球菌 D.泡菜——醋酸菌7.消毒可大幅降低手术的感染率,外科手术器械的消毒,以能够杀死哪种生物或结构为标准?A.球菌 B.杆菌 C.荚膜 D.芽孢8.假设小明手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后分裂产生的细胞数目是()A.400个 B.800个 C.1600个 D.3200个9.在“检测环境中的细菌和真菌”的探究中,相关叙述错误的是()A.配制固体培养基通常要加入微生物所需的营养物质。B.配制培养基后要进行高温灭菌,并马上进行步骤②C.④中观察到的呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状的菌落可能是真菌菌落D.真菌菌落一般比细菌菌落大10.如图是小北观察到的酵母菌的生殖过程示意图,下列有关说法不正确的是()A.酵母菌细胞中有明显的液泡B.图中的酵母菌在进行出芽生殖C.酵母菌也能通过产生孢子繁殖后代D.酵母菌属于原核生物11.下列全是传染病的是()A.白化病、乙肝、狂犬病B夜盲症、贫血、佝偻病C.蛔虫病、细菌性痢疾、肺结核D.流感、色盲、疟疾12.如图所示,甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。下列分析错误的是()A.a包括细菌、病毒和寄生虫等B.甲为传染源,乙为易感人群C.切断丙能防止乙变成甲D.保护乙的措施有戴口罩、勤洗手、测体温等13.《汉书》记载:“民疾疫者,舍空邸第,为置医药。”大意是对染上疫病的民众,空出房舍,建立隔离场所,为他们医治,并提供药物。这属于传染病预防措施中的()A.控制传染源 B.切断传播途径 C.消灭病原体 D.保护易感人群14.流感是流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾病。从传染病和免疫角度分析,流感病毒分别属于()A.病毒、抗原 B.病原体、抗原C病原体、抗体 D.抗原、抗体15.下列关于抗体不正确的是()。A.人体产生的抗体是一种特殊的蛋白质B.感染流感康复后的患者体内可能存在抗流感病毒的抗体C.一种抗体可以针对多种抗原起特异性免疫作用D.抗体是在抗原的刺激下产生16.“预防接种卡”记录着我们小时候经历过若干次预防接种或口服疫苗情况,这不仅体现了党和政府对青少年儿童的关怀,也表明人们对预防疾病的意识在不断增强。下列有关预防接种的说法不正确的是()。A.预防接种属于特异性免疫B.预防接种属于预防传染病措施中的保护易感人群C.疫苗可以接种或口服用D.乙肝疫苗可以预防流感17.养成健康的生活习惯,除了要做到生活有规律、合理膳食外,还应注意合理用药。在使用的药品中,目前抗生素的使用率是最高的。下列关于抗生素的叙述正确的是()A.抗生素能抑制所有细菌 B.滥用抗生素会使体内抗药菌减少C.长期使用抗生素,会杀灭体内有益菌 D.抗生素使用的范围没有严格的限制18.青少年时期是形成健康生活方式的关键时期。下列做法不恰当的是()A.远离烟酒,拒绝毒品 B.沉迷网络,挑灯夜战C.合理膳食,坚持锻炼 D.控制情绪,合理宣泄19.小红春节时因吃大闸蟹引起全身多处皮肤又红又痒,医生诊断为食物过敏。小红的做法正确的是()A.为了好得快一点,小红擅自加大服用药物的量B.小红在服药期间继续吃大闸蟹C.遵医嘱,按时、按量服用医生开的药物D.小红服用去年皮肤过敏时医生开的药物20.某人患有痛风,医生建议他服药治疗,如图为他服用的某药品的说明书(部分),下列叙述正确的是()A.该药为非处方药,可根据病情自行购买B.该药主要在该人的小肠内被吸收C.过期药品可以继续服用D.病症严重时,可以一次服用2片母亲怀胎十月,支撑起我们生命的起点,我们要常怀感恩之心。图一是人的生殖过程简图,图二是女性生殖系统示意图。请完成下面小题。21.据图一分析,下列叙述错误的是()A.①表示精子 B.②表示卵巢C.③表示受精卵 D.④仅表示细胞生长22.图一的过程④及胚胎发育过程发生的主要场所分别是图二的()A.d;a B.b;c C.b;a D.a;c23.“飞蝗蔽空日无色,野老田中泪垂血”描述了蝗灾的危害。根据蝗虫的发育规律,消灭蝗虫的最佳期在()。A.受精卵 B.若虫期 C.蛹期 D.成虫期24.椿象俗称“臭大姐”,是常见的果园害虫,其生命周期如图所示。下列叙述错误的是()A.发育过程为完全变态 B.个体发育的起点是①C.②和③对果树均有危害 D.②到③过程有蜕皮现象25.如图为红脚隼的鸟卵结构示意图,下列叙述错误的是()A.①若受精可以继续发育成雏鸟B.②⑧为胚胎发育提供营养物质C.③为胚胎发育运输营养物质D.⑦可以为胚胎发育提供氧气26.试管婴儿是一种人工从人体内取出卵细胞和精子,在体外受精并形成早期胚胎,再将早期胚胎植入母体内完成发育的技术。人工取出卵细胞和早期胚胎植入的场所分别是()A.卵巢、子宫 B.输卵管、胎盘C.子宫、胎盘 D.卵巢、输卵管27.小羊“多莉”出生,它有着与众不同的身世,如图表示多莉的培育过程。下列叙述错误的是()A.甲绵羊为“多莉”提供遗传物质B.“多莉”的长相与丙绵羊最为相似C.“多莉”的生殖方式属于无性生殖D.“多莉”的培育过程利用了克隆技术28.将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树,改造成高产优质的荔枝树,最快速有效的是()。A.嫁接 B.压条 C.扦插 D.种子繁殖29.我国科学家黄三文团队培育出一种可以用种子繁殖的马铃薯新品种——“优薯1号”。与用块茎繁殖相比,“优薯1号”的优势之一是()。A子代个体间株高、产量都一样B.短时间内繁殖量大C.子代能够保持母本的优良性状D.子代的生活力更强30.园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片),所用技术最可能是()A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.如图为部分生物结构示意图,请据下图回答以下问题:(1)以上几种生物在生物分类上都属于微生物,其中F没有细胞结构,由______和______组成,生殖方式是__________。(2)观察图A的形态结构图,与B、C、D、E在细胞结构上最主要的区别是A__________,它通过______生殖,在恶劣环境下,其形成的休眠体叫做__________。(3)E是______,通过______生殖,它的生活方式是______(填“自养”、“寄生”或“腐生”),这种生活方式的微生物属于生态系统中的______者。32.酸奶中含有大量对人体肠道健康有益的活性乳酸菌。在一定范围内,活性乳酸菌含量越高,酸奶品质越好。某学习小组为了探究储藏温度对酸奶中活性乳酸菌含量的影响,进行如下操作:一、取九个相同的已灭菌的密闭容器,平均分为甲、乙、丙三组,每组三个,加入等量酸奶。二、将甲、乙、丙三组酸奶分别置于4℃、15℃和30℃温度下储藏,其他条件相同且适宜。三、每日同一时刻从各组分别取等量酸奶,测定酸奶中活性乳酸菌含量。统计结果如下表:组别活性乳酸菌含量(1×107个/mL)天数第一天第二天第三天第四天第五天第六天甲组(4℃)1.21.21.11.11.01.0乙组(15℃)1.21.11.00.40.40.4丙组(30℃)1.20.30.20.10.10.1分析回答下列问题:(1)乳酸菌细胞中没有________,只能利用现成的有机物生活,在________条件下分解有机物产生乳酸。(2)在本探究活动中,提出的问题是___________?(3)实验过程中,“其他条件相同且适宜”目的是__________。(4)本实验的变量是______。(5)在步骤三中,为提高实验结果的可信度,表中为各组测定结果的______值,目的是_______。(6)分析表中数据得出结论:短期内,储藏温度对酸奶中活性乳酸菌含量有影响,______℃活性乳酸菌含量较高。为了保证酸奶的品质,请根据以上实验结论提出合理的建议:________。33.阅读资料,回答问题。资料一:人是水痘—带状疱疹病毒的唯一宿主,在儿童初次感染时会引起水痘。水痘在婴幼儿和学龄前儿童间传染性很强,其传播途径包括接触传播和空气传播。水痘患儿应尽早隔离,直到全部皮疹结痂为止,接种水痘减毒活疫苗是预防水痘最有效的方式。资料二:水痘患者康复后病毒仍潜伏在体内。当因劳累、感染、生气等免疫力低下时,水痘—带状疱疹病毒在体内再次繁殖,引发带状疱疹,使受侵犯的神经和皮肤产生激烈的炎症,形成集簇性的疱疹,并伴有疼痛,且年龄愈大,神经痛愈重。可用阿昔洛韦乳膏涂抹治疗,愈后可获得较持久的免疫,一般不会再复发。(1)导致水痘和带状疱疹发生的病原体是_______,其传播途径包括________。(2)从传染病的角度看,水痘患者是________,勤洗手、消毒等属于预防措施中的________。(3)带状疱疹痊愈后一般不会再复发,可能是体内的________细胞产生的抗体较多且存在时间长,这属于________免疫。(4)如图,用于治疗带状疱疹的阿昔洛韦乳膏属于________(填“处方药”或“非处方药”),________(填“能”或“不能”)自行购买。为预防带状疱疹的发生,老年人在生活中应该________(答出一点即可)。34.某生物兴趣小组同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,根据图回答下列问题([]内填图中数字或字母)。(1)图一中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙三者发育方式的共同点,M称为________发育。(2)图二中D表示受精卵,若用此图表示家蚕发育过程,请从家蚕生命起点开始写出其一生的发育过程:________(用字母和箭头表示)。为了提高蚕丝产量,应设法延长[________]期。与家蚕的发育过程相比,蝗虫的发育过程少了[________]期。(3)图三所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[]________。(4)图五中的[7]是________,是胎儿和母体进行物质交换的器官。(5)对比图三、图四、图五中生物的生殖方式,图四为________生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的________紧密结合。若用甜梨枝条作接穗嫁接到酸梨树上,嫁接成功后枝条上所结果实的味道与________一样。

2025-2026学年度第一学期期中学习评价八年级生物学科(满分:100分;时间:60分钟)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】B【21~22题答案】【答案】21.D22.B【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】C【26题答案】【答案】A【27题答案】【答案】B【28题答案】【答案】A【29题答案】【答案】D【30

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