人教版高中高二上册语文期末试卷后附答案

人教版高中高二上册语文期末试卷后附答案

一、填空题1.“落霞与孤鹜齐飞，__________”出自王勃的《滕王阁序》。2.《归去来兮辞》中“__________，鸟倦飞而知还”描绘了自然景象。3.《蜀相》中“出师未捷身先死，__________”表达了诗人对诸葛亮的惋惜。4.柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼，__________”刻画了离别时的不舍。5.“大弦嘈嘈如急雨，__________”生动地描写了琵琶声。6.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画，__________”感慨历史人物。7.《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，金戈铁马，__________”追忆历史。8.《窦娥冤》的作者是__________。9.《哈姆莱特》的作者是英国剧作家__________。10.《装在套子里的人》的作者是俄国作家__________。二、单项选择题1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.迤逦（yǐlǐ）恁地（nèn）央浼（měi）搠倒（shuò）B.蟊贼（máo）埋怨（mái）纶巾（guān）罪愆（qiān）C.提防（tí）嗟怨（jiē）撺掇（cuānduo）盗跖（zhí）D.笑靥（yàn）伺候（cì）汗涔涔（cén）国粹（cuì）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.盘桓仗义直言走投无路哀声叹气B.国粹礼上往来残羹冷炙休戚相关C.囊括刎颈之交完璧归赵负荆请罪D.自诩冠冕堂皇针贬时弊良辰美景3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。B.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。6.下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A.“问君西游何时还？畏途巉岩不可攀”，诗人借“问君”引出旅愁，以忧切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。B.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀。C.“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，诗人化用典故，以“珠”“玉”自比，表达了自己对美好理想的追求和无法实现的悲哀。D.“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，通过描写离别后的环境，表达了诗人对友人的思念之情。7.下列对《滕王阁序》中语句的理解，不正确的一项是（）A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”，写滕王阁周围景物，是近景。C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，写彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。8.下列对《哈姆莱特》的理解，不正确的一项是（）A.《哈姆莱特》讲述了哈姆莱特为父王向叔叔复仇的故事，揭示了人文主义理想与残酷现实之间的矛盾。B.哈姆莱特的“生存还是毁灭”的独白，表现了他内心的矛盾和痛苦，也体现了他对生命意义的深刻思考。C.剧中的奥菲利娅是一个美丽、纯洁的女子，她的发疯和死亡，是哈姆莱特复仇的直接结果。D.该剧情节跌宕起伏，充满了悬念和冲突，展现了莎士比亚高超的戏剧创作技巧。9.下列对《装在套子里的人》的理解，不正确的一项是（）A.别里科夫是一个因循守旧、胆小怕事、害怕变革的人，他的形象是当时俄国社会保守势力的典型代表。B.小说通过对别里科夫的外貌、语言、行为等方面的描写，生动地刻画了他的性格特点。C.别里科夫最终的死亡，意味着他所代表的旧势力的彻底灭亡，俄国社会从此走向了进步。D.小说以幽默讽刺的手法，揭示了当时俄国社会的病态和人们的精神困境。10.下列对《窦娥冤》的理解，不正确的一项是（）A.《窦娥冤》是元代杂剧的代表作之一，作者关汉卿通过窦娥的悲惨遭遇，反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。B.窦娥在临刑前发下的三桩誓愿，分别是血溅白练、六月飞雪、亢旱三年，这三桩誓愿都一一应验，表现了窦娥的冤屈和反抗精神。C.剧中的蔡婆婆是一个善良、软弱的人，她的存在只是为了衬托窦娥的坚强和勇敢。D.《窦娥冤》的剧情跌宕起伏，充满了悲剧色彩，具有强烈的艺术感染力。三、多项选择题1.下列关于《诗经》的表述，正确的有（）A.以四言为主，多重章叠句B.采用赋、比、兴的表现手法C.是我国浪漫主义诗歌的源头D.收录了先秦时期的诗歌2.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用天干地支纪年，如“永和九年，岁在癸丑”。B.古人常用伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行，伯是老大，仲是老二。C.古人常用阴、阳表示方位，山南水北称为阳，山北水南称为阴。D.古人常用十二生肖纪年，如子鼠、丑牛、寅虎等。3.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻的修辞手法。B.“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦”运用了互文的修辞手法。C.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”运用了双关的修辞手法。D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。4.下列关于苏轼的表述，正确的有（）A.字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。B.与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。C.其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。D.代表作有《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等。5.下列关于小说的表述，正确的有（）A.小说的三要素是人物、情节和环境。B.情节一般包括开端、发展、高潮和结局四个部分。C.环境包括自然环境和社会环境。D.小说通过塑造人物形象来反映社会生活。6.下列关于戏剧的表述，正确的有（）A.戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象。B.戏剧按照表现形式，可以分为话剧、歌剧、舞剧等。C.戏剧冲突是戏剧的核心，它推动着情节的发展。D.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。7.下列关于诗歌的表述，正确的有（）A.诗歌按照内容，可以分为抒情诗、叙事诗、哲理诗等。B.诗歌的节奏和韵律是诗歌的重要特征，它可以增强诗歌的音乐美和节奏感。C.诗歌的意象是诗人用来寄托情感和表达思想的具体形象。D.诗歌的语言具有凝练、含蓄、富有表现力等特点。8.下列关于散文的表述，正确的有（）A.散文的特点是“形散而神不散”，“形散”指题材广泛、写法多样，“神不散”指中心明确、主题集中。B.散文可以分为叙事散文、抒情散文和议论散文。C.散文的语言优美、生动，富有感染力。D.散文的线索可以是人物、事件、情感等。9.下列关于文言文特殊句式的判断，正确的有（）A.“沛公军霸上”是省略句，省略了介词“于”。B.“大王来何操”是宾语前置句。C.“吾长见笑于大方之家”是被动句。D.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。10.下列关于文学作品中人物形象的表述，正确的有（）A.林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一，她敏感、细腻、多愁善感。B.孙悟空是《西游记》中的核心人物，他勇敢、机智、神通广大。C.祥子是《骆驼祥子》中的主人公，他勤劳、善良、坚韧，但最终堕落。D.简·爱是《简·爱》中的女主角，她自尊、自爱、追求平等自由。四、判断题1.《论语》是儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）2.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容。（）3.《劝学》的作者是荀子，他主张“性善论”。（）4.《过秦论》的作者是贾谊，“过秦”的意思是指出秦的过失。（）5.《师说》的作者是韩愈，他是唐代“古文运动”的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。（）6.《廉颇蔺相如列传》出自《史记》，作者是西汉史学家司马迁。（）7.《拿来主义》的作者是鲁迅，文章批判了国民党反动派的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度。（）8.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》，小说通过描写祥林嫂的悲惨遭遇，反映了封建礼教对妇女的迫害。（）9.《老人与海》的作者是美国作家海明威，小说中的老人圣地亚哥是一个“硬汉子”的形象。（）10.《欧也妮·葛朗台》的作者是法国作家巴尔扎克，作品通过描写葛朗台的贪婪、吝啬，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。（）五、简答题1.简述《滕王阁序》的艺术特色。2.分析《哈姆莱特》中哈姆莱特的人物形象。3.说说《装在套子里的人》中别里科夫这一形象的社会意义。4.概括《窦娥冤》中窦娥的性格特点。六、讨论题1.讨论《诗经》在文学史上的地位和影响。2.探讨苏轼词的风格特点及其形成原因。3.分析小说中环境描写的作用。4.谈谈戏剧冲突在戏剧作品中的重要性。答案一、填空题1.秋水共长天一色2.云无心以出岫3.长使英雄泪满襟4.竟无语凝噎5.小弦切切如私语6.一时多少豪杰7.气吞万里如虎8.关汉卿9.莎士比亚10.契诃夫二、单项选择题1.A2.C3.D4.无正确选项（A项否定不当，应删去“不”；B项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；D项语序不当，应先“继承”后“发扬”）5.C6.D7.D8.C9.C10.C三、多项选择题1.AB2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD四、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√五、简答题1.《滕王阁序》辞藻华美，用典丰富且恰当，如“冯唐易老，李广难封”。写景精妙，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”动静结合。句式错落有致，骈散结合，音韵和谐，富有节奏感。2.哈姆莱特忧郁多疑，面对父王被害，他痛苦纠结。他勇敢机智，装疯试探叔父。同时他又优柔寡断，迟迟未采取行动复仇，体现了人文主义理想与现实的矛盾。3.别里科夫是保守、反动、扼杀一切新思想的典型。他象征着旧制度、旧秩序，揭示了沙皇专制统治下社会的黑暗和人们的恐惧，反映了变革的艰难。4.窦娥善良孝顺，甘愿替婆婆受死。她刚强不屈，敢于反抗，面对冤屈发下三桩誓愿。同时她也有软弱的一面，对天地鬼神抱有幻想。六、讨论题1.《诗经》是我国诗歌的源头，开创了现实主