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文档简介
部编版三年级语文(上)期中检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
题号--三四五六七八九总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
fuzhuanggaosugouzhugui
•・________
•-----1
•
•
•
•
•
•
•・
%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai
•
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•
•
•
%•
•二、给带点字的正确读音打(3分)
•
•
•
•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)
•
•
•
•
•
•处罚(chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)
8•%••
•
三、同音字组词。,(6分)
y6u11ml*
旅()谷()神()()白
理()站()紧()()日
煤()美()蜂()()果
四、把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话。(8分)
春()秋())干()燥欢()
五()丰()()平()稳自()自()
五、按要求写句子。(9分)
1.小男孩把胶卷忘在家里了。(改为"被"字句)
2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)
三年级语文第1页共4页
3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原
句上修改病句)
六、按课文内容填空。(5分)
1.人心齐,0
2.灯不拨不亮,o
3.,霜叶红于二月花。
4.知有儿童挑促织,o
5.荷尽已无擎雨盖,o
七、课内阅读(15分)
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩纱(binbing)纷的颜料。你看,它把黄色给了银
杏树,黄黄的叶子像一把把小•扇(shanshan)子,扇•(shanshan)哪扇哪,
扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的披叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,
邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是洽果
树的,橘子、柿*(sishi)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的
颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.给带点字的正确读音打“J。(4分)
2.读了这段话,我仿佛看到了_____的银杏树,________的枫叶,________
的田野,有着________、________、______等各种颜色的菊花,秋天的
色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是o(7分)
3.用“——”画出一个比喻句。(2分)
4.这段话是围绕哪一句来写的?用“—”画出来。(2分)
八、课外阅读(16分)
阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,
忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了
——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空
带来了几丝生气,使天空变得更迷人,更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼
睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他()
三年级语文第2页共4页
奔跑()高声喊着:“风筝飞起来了!飞起来了!”风筝翱翔于篮蓝的天空
之中,牵动着我的心。
菜畦(qi)旁,我正看得入神,风筝却忽然向下坠(zhul)去。远处,那孩
子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗。
天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜,这醉人的景色,瞬间
便消逝了。孩子跑了。风筝,在菜畦旁平躺着。我呆望着天空,站了很久……不
知过了多少时间,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来,
手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去,一双小手扒开松土,把菜苗栽上。
噢,他刚才踩倒了几棵菜苗,从自家菜地移来了,1棵要补上。
云儿多么纯洁,就如同孩子的心。风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,
天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
I.括号里应填的关联词是()(2分)
A.虽然……但是……B.一边……一边……
C.如果....就....D.因为....所以....
2.照样子,写词语。(6分)
水灵灵_________________________________
飘飘扬扬_________________________________
3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。(2分)
4.“孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗”,此时孩子在想:
__________________________________________________________(3分)
5.为什么说孩子的心是纯洁的?(3分)
九、作文。(30分)
童话的世界多么神奇,请选择下列给出的任意一个或几个词语,编一个
童话故事吧。要求想象丰富,语句通顺,不少于300字。
森林梅花鹿白云小溪国王冬天
三年级语文第3页共4页
参考答案
一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴
二、huangzhongbeichuchaida
三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结
四、华实口舌蹦跳谷登四八言语
造句示例:小花狗在院子里欢蹦乱跳,非常高兴。
五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例:灰雀在枝头欢快地唱歌。
3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜柿。
六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚
4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝
七、1.binshanshanshi
2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷
3.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶的像•把把小扇子,扇哪扇哪,扇
走了夏天的炎热。(看,田野像金色的海洋。)
4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净
3.一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的
衬衫,就像天空中那悠悠的悠云。
4.示例:怎么办,这几棵菜苗都被我踩倒了,农民伯伯一定会不高兴的,我
要想办法弥补。
5.因为孩子主动承担责任,从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿
颗。
三年级语文下册期末考试卷(附答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序—•二三四五六L八'L十总分
得分
看拼音写词语
fangfujiaoao
二、比一比,组词语。
泡()碗()乱()梦)
炮()婉(________)刮(________)楚)
三、看一看,连一连。
哪吒射落太阳
阿凡提大闹天宫
后羿补天
女婿闹海
孙悟空替人申冤
四、补充词语。
各种(—)(—)一(一)知(—)(一)高(—)淡
秋风(—)(—)五(—)十(一)(—)牙(—)爪
五、选词填空。
猛烈强烈热烈剧烈
1.敌人的进攻很()0
2.在()的阳光下看书很伤眼睛。
3.刚吃过饭不可以做(____)的运动。
4.故事讲完了,教室里又响起了()的掌声。
六、按要求写句子。
1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)
2.街上的人们纷纷驻足观望。(缩句)
3.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句)
4.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)
七、课文内容回顾。
1.《》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了
________以身作则、关爱幼小的美好品质。
2.人们常说:“,。”我们只有展开多种讨论,才
能懂得真正的道理。
3.俗话说:“,无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理
可循。
4.一时的胜负得失可能看谁更强势,但长久的胜负还是看谁更在理。正所谓
5.,顶个诸葛亮。
6.当举行拔河比赛时,老师说:",o你们一定会获
得冠军的。”
八、阅读下文,回答问题。
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键
盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在出
展上的小男孩儿用(轻快轻松)的口哨吹出了它们……
小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。
在城市的一幢小楼.匕有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感
到很好奇,就钻了进去。
哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。
突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老
爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶
哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁
月……
如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻美的月光下,轻轻地哼唱着。
老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了C
不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,
它们愿意留在那里。
1.选择短文中括号里恰当的词语。
搞不(清晰清楚)(轻快轻松)的口哨(伴侣陪伴)老爷
2.读短文中画横线的句子,完成下面各题。
这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一勺:也许是O
3.不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是()
A.老奶奶喜欢听它们的歌
B.老奶奶懂得欣赏它们
C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐
4.读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢?
九、按要求写作。
题目:我们家的节
在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作。
可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
要求:①内容真实,表达清楚,语句通顺。②350字左右。
参考答案
1、仿佛骄傲欣赏准确威武秘密危险道理
2、水泡大碗胡乱做梦大炮委婉刮风清楚
3、
哪吒寸落太阳
阿凡提,大闹天宫
后羿卜天
女蜗一闹海
孙悟空人申冤
4、各样叶秋天云习习光色张
舞
5、猛烈强烈剧烈热烈
6、造纸术的发明怎能不是中国对世界文明的伟大贡献之一呢?人们驻足观
望。今天的语文课上,我第一个举手回答问题。虽然我不敢碰你,但并
不是懦
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