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文档简介
云南省泸水市第一中学2025-2026学年高一上数学期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,在四面体ABCD中,E,F分别是AC与BD的中点,若CD=2AB=4,EF⊥BA,则EF与CD所成的角为()A.90° B.45°C.60° D.30°2.酒驾是严重危害交通安全的违法行为.为了保障交通安全,根据国家有关规定:血液中酒精含量达到的驾驶员即为酒后驾车,及以上认定为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中酒精含量上升到.如果在停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时30%的速度减少,那么他至少要经过()小时才能驾驶.(参考数据:,)A.1 B.3C.5 D.73.幂函数的图像经过点,若.则()A.2 B.C. D.4.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在元的同学有30人,则的值为A.300 B.200C.150 D.1005.设a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列正确的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,,则6.若条件p:,q:,则p是q成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件7.已知函数在区间上是单调增函数,则实数的取值范围为()A. B.C. D.8.已知,则=A.2 B.C. D.19.在数学史上,一般认为对数的发明者是苏格兰数学家——纳皮尔(Napier,1550-1617年).在纳皮尔所处的年代,哥白尼的“太阳中心说”刚刚开始流行,这导致天文学成为当时的热门学科.可是由于当时常量数学的局限性,天文学家们不得不花费很大的精力去计算那些繁杂的“天文数字”,因此浪费了若干年甚至毕生的宝贵时间.纳皮尔也是当时的一位天文爱好者,为了简化计算,他多年潜心研究大数字的计算技术,终于独立发明了对数.在那个时代,计算多位数之间的乘积,还是十分复杂的运算,因此纳皮尔首先发明了一种计算特殊多位数之间乘积的方法.让我们来看看下面这个例子:
12345678…1415…272829248163264128256…1638432768…134217728268435356536870912这两行数字之间的关系是极为明确的:第一行表示2的指数,第二行表示2的对应幂.如果我们要计算第二行中两个数的乘积,可以通过第一行对应数字的和来实现.比如,计算64×256的值,就可以先查第一行的对应数字:64对应6,256对应8,然后再把第一行中的对应数字加和起来:6+8=14;第一行中的14,对应第二行中的16384,所以有:64×256=16384,按照这样的方法计算:16384×32768=A.134217728 B.268435356C.536870912 D.51376580210.已知圆锥的底面半径为,当圆锥的体积为时,该圆锥的母线与底面所成角的正弦值为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数,则________.12.某圆锥体的侧面展开图是半圆,当侧面积是时,则该圆锥体的体积是_______13.已知为第四象限的角,,则________.14.设函数,若函数满足对,都有,则实数的取值范围是_______.15.已知函数,若关于方程恰好有6个不相等的实数解,则实数的取值范围为__________.16.已知向量,,若,则的值为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知的数(1)有解时,求实数的取值范围;(2)当时,总有,求定的取值范围18.已知函数的值域为,函数.(Ⅰ)求;(Ⅱ)当时,若函数有零点,求的取值范围,并讨论零点的个数.19.已知集合A={x|x2-7x+6<0},B={x|4-t<x<t},R为实数集(1)当t=4时,求A∪B及A∩∁RB;(2)若A∪B=A,求实数t的取值范围20.已知函数.(1)求f(x)的定义域及单调区间;(2)求f(x)的最大值,并求出取得最大值时x的值;(3)设函数,若不等式f(x)≤g(x)在x∈(0,3)上恒成立,求实数a的取值范围.21.已知向量(1)当时,求的值;(2)若为锐角,求的范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】设G为AD的中点,连接GF,GE,由三角形中位线定理可得,,则∠GFE即为EF与CD所成的角,结合AB=2,CD=4,EF⊥AB,在△GEF中,利用三角函数即可得到答案.【详解】解:设G为AD的中点,连接GF,GE则GF,GE分别为△ABD,△ACD的中线.∴,且,,且,则EF与CD所成角的度数等于EF与GE所成角的度数又EF⊥AB,∴EF⊥GF则△GEF为直角三角形,GF=1,GE=2,∠GFE=90°∴在直角△GEF中,∴∠GEF=30°故选:D.2、C【解析】设经过个小时才能驾驶,则,再根据指数函数的性质及对数的运算计算可得.详解】设经过个小时才能驾驶,则,即由于在定义域上单调递减,∴∴他至少经过5小时才能驾驶.故选:C3、D【解析】利用待定系数法求出幂函数的解析式,再求时的值详解】解:设幂函数,其图象经过点,,解得,;若,则,解得故选:D4、D【解析】根据频率分布直方图的面积和1,可得的频率为P=1-10(0.01+0.024+0.036)=0.3,又由,解得.选D.5、D【解析】由空间中直线、平面的位置关系逐一判断即可得解.【详解】解:由a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,知:在A中,若,,则或,故A错误;在B中,若,,则,故B错误;在C中,若,,则或,故C错误;在D中,若,,,则由面面垂直的判定定理得,故D正确;故选:D【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,属中档题6、B【解析】由条件推结论可判断充分性,由结论推条件可判断必要性【详解】由不能推出,例如,但必有,所以p是q成立的必要不充分条件.故选:B.7、B【解析】根据二次函数的图象与性质,可知区间在对称轴的右面,即,即可求得答案.【详解】函数为对称轴开口向上的二次函数,在区间上是单调增函数,区间在对称轴的右面,即,实数的取值范围为.故选B.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,明确二次函数的对称轴、开口方向与函数的单调性的关系是解题关键.8、D【解析】.故选.9、C【解析】先找到16384与32768在第一行中的对应数字,进行相加运算,再找和对应第二行中的数字即可.【详解】由已知可知,要计算16384×32768,先查第一行的对应数字:16384对应14,32768对应15,然后再把第一行中的对应数字加起来:14+15=29,对应第二行中的536870912,所以有:16384×32768=536870912,故选C.【点睛】本题考查了指数运算的另外一种算法,关键是认真审题,理解题意,属于简单题.10、A【解析】首先理解圆锥体中母线与底面所成角的正弦值为它的高与母线的比值,结合圆锥的体积公式及已知条件即可求出正弦值.【详解】如图,根据圆锥的性质得底面圆,所以即为母线与底面所成角,设圆锥的高为,则由题意,有,所以,所以母线的长为,则圆锥的母线与底面所成角的正弦值为.故选:A【点睛】本题考查了圆锥的体积,线面角的概念,考查运算求解能力,是基础题.本题解题的关键在于根据圆锥的性质得即为母线与底面所成角,再根据几何关系求解.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、6【解析】根据分段函数的定义,分别求出和,计算即可求出结果.【详解】由题知,,,.故答案为:6.【点睛】本题考查了分段函数求函数值的问题,考查了对数的运算.属于基础题.12、【解析】设圆锥的母线长为,底面半径为,则,,,,所以圆锥的高为,体积为.考点:圆锥的侧面展开图与体积.13、【解析】给两边平方先求出,然后利用完全平方公式求出,再利用公式可得结果.【详解】∵,两边平方得:,∴,∴,∵为第四象限角,∴,,∴,∴.故答案为:【点睛】此题考查的是同角三角函数的关系和二倍角公式,属于基础题.14、【解析】首先根据题意可得出函数在上单调递增;然后根据分段函数单调性的判断方法,同时结合二次函数的单调性即可求出答案.【详解】因为函数满足对,都有,所以函数在上单调递增.当时,,此时满足在上单调递增,且;当时,,其对称轴为,当时,上单调递增,所以要满足题意,需,即;当时,在上单调递增,所以要满足题意,需,即;当时,单调递增,且满足,所以满足题意.综上知,实数的取值范围是.故答案为:.15、【解析】作出函数的简图,换元,结合函数图象可知原方程有6根可化为在区间上有两个不等的实根,列出不等式组求解即可.【详解】当,结合“双勾”函数性质可画出函数的简图,如下图,令,则由已知条件知,方程在区间上有两个不等的实根,则,即实数的取值范围为.故答案为:【点睛】本题主要考查了分段函数的图象,二次方程根的分布,换元法,数形结合,属于难题.16、【解析】因为,,,所以,解得,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)通过分离参数法得,再通过配方法求最值即可(2)由已知得恒成立,化简后只需满足且,求解即可.【详解】(1)由已知得,所以(2)由已知得恒成立,则所以实数的取值范围为18、(Ⅰ);(Ⅱ)答案见详解.【解析】(Ⅰ)对分段函数求值域,分别求出每一段函数的值域,再求其并集即可;(Ⅱ)函数有零点,即表示方程有根,与函数图像有交点,因而将换元,利用二次函数性质求出其值域,再数形结合讨论零点个数即可.【详解】(Ⅰ)如下图所示:当时,;当时,,所以函数的值域为;(Ⅱ)若函数有零点,即方程有根,即与函数图像有交点,令,,当时,,此时,即函数值域为,故而:当时,函数有零点,且当或时,函数有一个零点;当时,函数有两个零点.【点睛】(1)对分段函数求值域,先求出每一段函数的值域,再求其并集即可,也可利用函数图像去求;(2)函数零点问题一般可以转换为方程的根,或者两函数图像交点的问题,在答题时,需要根据实际情况进行转换,本题利用了转化及数形结合的思想,属于中档题.19、(1)见解析;(2)【解析】(1)由二次不等式的解法得,由集合的交、并、补的运算得,进而可得解(2)由集合间的包含关系得:因为,得:,讨论①,②时,运算即可得解.【详解】(1)解二次不等式x2-7x+6<0得:1<x<6,即A=(1,6),当t=4时,B=(0,4),CRB=,所以A∪B=(0,6),A∩CRB=[4,6),故答案为A∪B=(0,6),A∩CRB=[4,6),(2)由A∪B=A,得:B⊆A,①当4-t≥t即t≤2时,B=,满足题意,②B≠时,由B⊆A得:,解得:2<t≤3,综合①②得:实数t的取值范围为:t≤3,故答案为t≤3【点睛】本题考查了二次不等式的解法、集合的交、并、补的运算及集合间的包含关系,属简单题20、(1)定义域为(﹣1,3);f(x)的单调增区间为(﹣1,1],f(x)的单调减区间为[1,3);(2)当x=1时,函数f(x)取最大值1;(3)a≥﹣2.【解析】(1)利用对数的真数大于零即可求得定义域,根据复合函数的单调性“同增异减”即可求得单调区间;(2)根据函数的单调性即可求解;(3)将f(x)≤g(x)转化为x2+ax+1≥0在x∈(0,3)上恒成立,即a≥﹣(x+)在x∈(0,3)上恒成立,即即可,结合基本不等式即可求解.【详解】解:(1)令2x+3﹣x2>0,解得:x∈(﹣1,3),即f(x)的定义域为(﹣1,3),令t=2x+3﹣x2,则,∵为增函数,x∈(﹣1,1]时,t=2x+3﹣x2为增函数;x∈[1,3)时,t=2x+3﹣x2为减函数;故f(x)的单调增区间为(﹣1,1];f(x)的单调减区间为[1,3)(2)由(1)知当x=1时,t=2x+3﹣x2取最大值4,此时函数f(x)取最大值1;(3)若不等式f(x)≤g(x)在x∈(0,3)上恒成立,则2x+3﹣x2≤(a+2)x+4在x∈(0,3)上恒成立,即x2+ax+1≥0在x∈(0,3)上恒成立,即a≥﹣(x+)在x∈(0,3)上恒成立,当x∈(
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