2025高考生物《遗传与变异》专项训练试卷

2025高考生物《遗传与变异》专项训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______注意事项：1.本试卷共包括必答题和选答题两部分。必答题为第Ⅰ卷，选答题为第Ⅱ卷。考生务必按照题目要求作答。2.第Ⅰ卷用2B铅笔在答题卡上填涂作答。第Ⅱ卷用黑色签字笔在答题卡上作答。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（必答题）一、本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.某种遗传病受一对等位基因（A/a）控制。下列有关叙述正确的是A.该性状的遗传遵循分离定律，但不符合自由组合定律B.正常人群中，该致病基因的频率可能为零C.人群中患病率最高的婚配方式是患者与患者婚配D.若某地区人群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为q²、2pq、p²，则该性状的隐性表现型频率为p²2.减数第一次分裂后期，某二倍体生物的细胞内，下列相关描述不可能出现的是A.含有等位基因的染色体分离B.含有相同基因的染色体移向细胞两极C.染色单体数与染色体数相等D.DNA分子数与染色体数相等3.人类红绿色盲是X染色体隐性遗传病。一对表现型正常的夫妇生了一个红绿色盲女儿，他们再生一个表现型正常的儿子的概率是A.1/4B.1/8C.1/2D.1/164.基因型为AaBb的个体，在减数分裂过程中，等位基因A和a分离的同时，位于同源染色体上的B和b也发生分离。该现象直接体现了A.基因的突变B.基因的自由组合C.染色体的交叉互换D.染色体的结构变异5.下列关于基因突变的叙述，错误的是A.基因突变是基因结构的改变B.基因突变可发生在生物个体发育的任何时期C.基因突变的频率是很高的D.基因突变是生物变异的根本来源6.下列生理活动与中心法则无关的是A.DNA复制B.RNA复制C.蛋白质合成D.激素合成7.下列实例中，属于基因重组的是A.果蝇的白眼基因突变为红眼基因B.小麦的抗病基因通过花粉传递给后代C.基因工程中，将人胰岛素基因导入大肠杆菌体内D.减数分裂过程中，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换8.某种镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白分子中，一个氨基酸被替换。产生这种变异的根本原因是A.染色体数目变异B.染色体结构变异C.基因重组D.基因突变9.下列关于多倍体育种的叙述，正确的是A.多倍体植株通常茎秆粗壮，但结实率低B.多倍体育种最常用的方法是利用秋水仙素处理幼苗C.多倍体在自然界中不能形成D.多倍体育种属于基因重组10.下列关于遗传病的监测和预防措施的叙述，错误的是A.遗传咨询可以帮助育龄夫妇了解遗传病的风险B.产前诊断可以确定胎儿是否患有某些遗传病C.适龄生育可以降低隐性遗传病的发病率D.优生优育不属于遗传病的监测和预防措施11.用基因型为AABB和aabb的两亲本杂交获得F1，F1自交产生F2。若要快速获得纯合的隐性性状个体，最有效的方法是A.F1自交，选择F2中的隐性个体连续自交，直至不发生性状分离B.F1与隐性纯合子测交，选择后代中的隐性个体C.F1花粉直接培养成单倍体，再用秋水仙素处理D.F1花药离体培养，选取F2中的隐性个体进行基因型鉴定12.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.单基因遗传病不一定会遗传给后代B.多基因遗传病具有明显的家族聚集现象C.染色体异常遗传病患者的表现型一定不同于正常个体D.所有遗传病都是先天性疾病13.下列实验操作中，需要使用显微镜的是A.观察DNA和RNA在细胞中的分布B.提取和鉴定花生子叶中的脂肪C.制备观察植物细胞有丝分裂的临时装片D.观察洋葱根尖细胞中叶绿体的形态和分布14.在肺炎双球菌转化实验中，格里菲斯实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，艾弗里等人的实验证明了该“转化因子”是A.蛋白质B.DNAC.RNAD.淀粉15.下列关于DNA分子的叙述，正确的是A.DNA分子中，碱基之间的连接方式是氢键B.DNA分子中，一条链上的碱基排列顺序是自由的C.DNA分子的双螺旋结构中，两条链的碱基互补配对D.DNA分子的多样性主要来源于脱氧核苷酸的排列顺序16.下列关于转录和翻译的叙述，正确的是A.转录和翻译的场所都位于细胞核内B.转录的模板链是DNA分子的一条链，翻译的模板是mRNAC.转录过程中，碱基配对方式有A与T、C与G、U与A、U与GD.翻译过程中，一个密码子可以编码多种氨基酸17.基因型为AaBb的个体，其减数分裂产生的配子中，同时含有a和b基因的配子比例是A.1/4B.1/2C.1/8D.018.下列关于遗传密码的叙述，正确的是A.遗传密码具有简并性，一种氨基酸可以由多种密码子编码B.遗传密码具有通用性，所有生物的遗传密码都相同C.遗传密码位于DNA分子上，且具有连续性D.遗传密码的阅读方向是自上而下或自下而上19.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变一定会导致生物性状的改变B.基因突变是定向的，可以为生物进化提供原材料C.基因突变只会发生在DNA复制过程中D.基因突变是可遗传变异的根本来源20.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的目的就是定向改造生物的遗传特性B.基因工程的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体C.基因工程所用的限制性核酸内切酶只能识别并切割特定的DNA序列D.基因工程所用的运载体必须具备自我复制能力21.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.染色体结构变异一定会导致基因数目改变B.染色体结构变异不会影响基因的表达C.染色体数目变异一定会导致生物性状改变D.多倍体形成的原因是染色体数目增加22.下列关于遗传咨询的叙述，正确的是A.遗传咨询只能帮助夫妇了解遗传病的风险B.遗传咨询只需要医生进行C.遗传咨询可以指导患者进行遗传病的治疗D.遗传咨询是预防遗传病发生的重要措施23.下列关于人类基因组计划的叙述，正确的是A.人类基因组计划的目标是测定人类全部基因的碱基序列B.人类基因组计划只关注常染色体DNA的测序C.人类基因组计划的实施，有助于人类认识自身遗传信息D.人类基因组计划的主要目的是治疗人类遗传病24.下列关于生物变异的叙述，正确的是A.生物变异都是可遗传的B.生物变异都是有害的C.生物变异是生物进化的原材料D.生物变异都能导致生物性状的改变25.下列关于生物育种的叙述，正确的是A.杂交育种可以克服远缘杂交的障碍B.诱变育种可以提高变异的频率C.单倍体育种可以缩短育种年限D.多倍体育种可以获得高产优质的品种二、本题共5小题，每小题4分，共20分。将答案填写在答题卡相应的横线上。26.某种遗传病受常染色体隐性基因（a）控制，不携带该基因的个体不患病。在一个群体中，该病患者的概率为1%，则该群体中，该致病基因的频率约为______；正常人群中，携带该致病基因的杂合子频率约为______。27.减数分裂过程中，染色单体数目与染色体数目相等的现象发生在______期和______期。28.人类红绿色盲是X染色体隐性遗传病。一个红绿色盲男性和一个表现型正常的女性婚配，他们所生女儿患病的概率是______。29.基因型为AaBb的个体，其减数分裂产生的配子中，只含有A或只含有B的配子比例为______。30.基因突变是可遗传变异的根本来源，它为生物进化提供了______。三、本题共5小题，每小题6分，共30分。请用简洁的语言回答问题。31.简述孟德尔遗传定律的两大基本定律及其适用范围。32.简述基因突变和基因重组的区别。33.简述观察植物细胞有丝分裂实验中，解离和漂洗步骤的目的。34.简述人类遗传病监测和预防的主要措施。35.简述基因工程的原理和基本步骤。第Ⅱ卷（选答题）三、本题包括必做部分和选做部分。必做部分第36题，选做部分从第37、38、39题中任选一题作答。共20分。必做部分36.（10分）果蝇的红眼（R）对白眼（r）为显性。现用红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，F1的表现型及其比例如下表：|表现型|红眼雌果蝇|红眼雄果蝇|白眼雌果蝇|白眼雄果蝇||:-----:|:---------:|:---------:|:---------:|:---------:||数量|100|100|100|100|请回答：（1）该杂交组合中，亲本的基因型分别是______和______。（2）F1代中，红眼雌果蝇产生卵细胞的基因型及其比例为______。（3）若F1代中的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，请写出他们所生后代的表现型及其比例（用文字描述）。选做部分请从第37、38、39题中任选一题作答。37.（10分）DNA是主要的遗传物质。请回答：（1）肺炎双球菌转化实验中，格里菲斯实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，艾弗里等人的实验证明了该“转化因子”是______。（2）DNA分子的基本组成单位是______，其结构特点是______。（3）DNA复制发生在细胞分裂的______期，其特点是半保留复制。38.（10分）基因表达是指基因控制蛋白质合成的过程。请回答：（1）基因表达包括______和______两个过程。（2）转录的模板链是DNA分子的一条链，其碱基序列与mRNA的碱基序列______（填“相同”或“互补”），碱基配对方式是______。（3）翻译的场所是______，模板是______，转运工具是______。39.（10分）生物变异是生物进化的基础。请回答：（1）生物变异的类型主要有______、______和______。（2）基因突变是指基因结构的改变，它可发生在生物个体发育的任何时期，其结果可能产生显性基因，也可能产生隐性基因，体现了基因突变具有______和______的特点。（3）多倍体育种常用的方法是利用秋水仙素处理______，目的是抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍。---试卷答案1.B解析：该性状的遗传遵循分离定律，也符合自由组合定律（如果受多对等位基因控制）；正常人群中，可能存在携带者，但致病基因的频率不为零；人群中患病率最高的婚配方式是患者（aa）与携带者（Aa）婚配；若基因型频率为q²、2pq、p²，则隐性表现型（aa）频率为p²。2.C解析：减数第一次分裂后期，同源染色体分离，含等位基因的染色体分离，含相同基因的染色体移向细胞两极，染色单体数与染色体数相等，DNA分子数与染色体数相等（均为2n）。3.A解析：夫妇基因型为Aa×Aa，女儿患病（aa），则夫妇均携带致病基因（Aa）。再生一个表现型正常的儿子，需要儿子基因型为A_XY，概率为1/2（A_）×1/2（Y）=1/4。4.B解析：等位基因A和a分离发生在减数第一次分裂后期，位于同源染色体上的B和b也同时分离发生在减数第一次分裂后期，这体现了基因的自由组合定律。5.C解析：基因突变的频率是很低的，不是很高的。6.D解析：中心法则指DNA复制、转录、翻译的过程。激素合成属于物质合成，不直接涉及中心法则。7.D解析：A是基因突变；B是性状遗传；C是基因工程，属于人工创造的变异；D是基因重组的一种形式。8.D解析：镰刀型细胞贫血症的根本原因是编码血红蛋白的基因发生突变，导致氨基酸序列改变。9.A解析：多倍体植株通常茎秆粗壮，但结实率低；最常用的方法是利用秋水仙素处理幼苗（萌发的种子或幼苗）；多倍体在自然界中也能形成（如四倍体西瓜）；多倍体育种属于染色体变异。10.D解析：优生优育属于遗传病的监测和预防措施。11.A解析：F1（AaBb）自交，F2中纯合隐性（aabb）个体比例是1/16。方法一：F1自交，选择F2中的隐性个体（aabb），连续自交，直至后代不再出现性状分离（即为纯合子）；方法二：F1（AaBb）产生Ab配子比例是1/8，花粉直接培养得到单倍体，秋水仙素处理得到纯合体，但方法二无法直接获得纯合的隐性性状个体。因此，方法一最有效。12.A解析：单基因遗传病可能由携带者传递，不一定遗传给后代；多基因遗传病受多对基因控制，且与环境因素有关，家族聚集现象不明显；染色体异常遗传病患者表现型可能正常（如47，XXY男性）；遗传病不一定是先天性疾病（如基因突变导致的遗传病可能在后天发病）。13.C解析：观察DNA和RNA分布需要使用显微镜；提取和鉴定脂肪不需要显微镜；制备洋葱根尖细胞有丝分裂装片需要显微镜观察分裂相；洋葱根尖细胞中无叶绿体。14.B解析：格里菲斯实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，艾弗里等人的实验通过体外转化实验证明该“转化因子”是DNA。15.C解析：DNA分子中，碱基之间的连接方式是磷酸二酯键；一条链上的碱基排列顺序是固定的；DNA分子的双螺旋结构中，两条链的碱基通过氢键互补配对（A-T，C-G）；DNA分子的多样性主要来源于脱氧核苷酸的排列顺序。16.B解析：转录主要在细胞核内，翻译在细胞质中的核糖体上；转录模板是DNA的一条链，翻译模板是mRNA；转录碱基配对是A-T、T-A、C-G、G-C；一个密码子编码一种氨基酸。17.A解析：AaBb产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。产生含a和b的配子（ab）的概率为1/2（a）×1/2（b）=1/4。18.A解析：遗传密码具有简并性（一种氨基酸可由多种密码子编码）；遗传密码具有通用性（大多数生物通用，但存在少数例外）；遗传密码位于mRNA上；遗传密码的阅读方向是自左向右。19.D解析：基因突变不一定改变生物性状（如果突变发生在非编码区或密码子发生沉默突变）；基因突变是不定向的；基因突变可发生在DNA复制、转录、翻译等过程中；基因突变是可遗传变异的根本来源。20.B解析：基因工程的目的可以是定向改造生物的遗传特性；工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体；限制性核酸内切酶可以识别并切割特定的DNA序列；运载体必须具备自我复制能力。21.D解析：染色体结构变异可能不改变基因数目（如倒位）；可能影响基因的表达；染色体数目变异可能导致生物性状改变（取决于染色体数目多少及类型）；多倍体形成的原因是染色体数目增加。22.D解析：遗传咨询可以指导患者进行遗传病的预防；遗传咨询需要医生和遗传咨询师进行；遗传咨询可以指导患者进行遗传病的产前诊断等；遗传咨询是预防遗传病发生的重要措施。23.C解析：人类基因组计划的目标是测定人类全部基因的碱基序列；不仅关注常染色体DNA，也关注X、Y染色体DNA；实施有助于人类认识自身遗传信息；主要目的是了解人类遗传信息，为疾病防治等提供基础。24.C解析：生物变异包括可遗传变异和不可遗传变异（如环境引起的变异）；生物变异不都是有害的，有些是中性的或有利的；生物变异是生物进化的原材料；生物变异不一定都能导致生物性状的改变（如隐性纯合子）。25.C解析：杂交育种可以将不同品种的优良性状集中到一个个体上；诱变育种可以提高变异的频率，获得新品种；单倍体育种可以显著缩短育种年限；多倍体育种可以获得高产优质的品种。26.10%；5%解析：患者概率p²=1%，则致病基因频率p=√1%=10%。正常人群中，杂合子频率2pq=2×10%×(1-10%)≈5%。27.减数第一次分裂前期；减数第二次分裂后期解析：减数第一次分裂前期，同源染色体联会，染色单体数目不变，染色体数目不变。减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，染色单体数变为零，染色体数目加倍。28.1/4解析：男性（XʰY）×女性（XʰX）=后代（XʰXʰ、XʰY、XX、XY），女儿（XʰXʰ、XʰY），患病概率为1/2（XʰXʰ）+1/4（XʰY）=1/4。29.1/2解析：AaBb产生配子，含A或含B的配子比例为(1/2+1/2)-1=1/2。30.原材料解析：基因突变是可遗传变异的根本来源，它产生了新的基因，为生物进化提供了原材料。31.分离定律：同源染色体上的等位基因分离，分别进入不同的配子中。自由组合定律：位于同源染色体上的非等位基因自由组合。适用范围：分离定律适用于一对等位基因控制的性状；自由组合定律适用于两对或两对以上非同源染色体上的非等位基因控制的性状。32.基因突变是基因结构的改变，属于点突变；发生在DNA分子水平。基因重组是同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换，或减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因的自由组合；发生在染色体水平。33.解离：用药液（如盐酸和酒精混合液）使组织细胞相互分离开来。漂洗：用清水洗去解离液，便于染色。34.携带者筛查；产前诊断；遗传咨询；优生优育。解析