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(2025年)垃圾分类知识试题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1.根据2025年最新版《生活垃圾分类标志》(GB/T19095-2019修订版),下列哪类垃圾的标志颜色由原来的蓝色调整为淡蓝色?A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾2.居民家庭中使用过的隐形眼镜护理液空瓶(塑料材质)应投入?A.可回收物桶B.有害垃圾桶C.厨余垃圾桶D.其他垃圾桶3.某社区2025年推行“定时定点”分类投放,居民王先生在非投放时段将一袋垃圾临时放置于投放点旁,这种行为违反了哪项规定?A.《城市市容和环境卫生管理条例》B.《生活垃圾分类制度实施方案》C.地方《生活垃圾分类管理条例》中“误时投放登记制度”D.《固体废物污染环境防治法》4.2025年某市试点“可回收物智能兑换机”,以下哪种物品无法通过该设备兑换积分?A.干净的牛奶利乐包装B.破损的塑料玩具(无尖锐边缘)C.未污染的快递纸箱(已折叠)D.沾有油渍的外卖塑料餐盒5.过期的维生素C片属于?A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾6.某餐馆将吃剩的龙虾壳、一次性竹筷、沾油的餐巾纸混合投放,其中分类错误的是?A.龙虾壳B.一次性竹筷C.沾油的餐巾纸D.三者均错误7.2025年某城市新增“大件垃圾预约回收”服务,以下哪项不属于大件垃圾?A.废旧床垫B.破损的铝合金门窗C.淘汰的挂式空调(已拆外机)D.用坏的扫地机器人8.儿童使用的纸尿裤(未沾粪便)应投入?A.可回收物桶B.有害垃圾桶C.厨余垃圾桶D.其他垃圾桶9.某家庭将用完的水彩颜料管(金属材质)、空药瓶(塑料)、旧毛巾(棉制)混投,正确分类应为?A.水彩颜料管→有害垃圾;空药瓶→可回收物;旧毛巾→其他垃圾B.水彩颜料管→有害垃圾;空药瓶→有害垃圾;旧毛巾→可回收物C.水彩颜料管→其他垃圾;空药瓶→可回收物;旧毛巾→可回收物D.水彩颜料管→有害垃圾;空药瓶→可回收物;旧毛巾→可回收物10.2025年某小区推行“厨余垃圾破袋投放”,居民需将装厨余垃圾的塑料袋如何处理?A.随厨余垃圾一起投放B.投入可回收物桶(若为可降解塑料袋)C.投入其他垃圾桶D.投入有害垃圾桶(若含清洁剂残留)11.废弃的水银血压计属于?A.可回收物(金属部分可回收)B.有害垃圾(含汞)C.其他垃圾(无利用价值)D.厨余垃圾(无关联)12.某便利店将过期的面包、未开封的矿泉水瓶、使用过的湿纸巾混合投放,正确分类应为?A.过期面包→厨余垃圾;矿泉水瓶→可回收物;湿纸巾→其他垃圾B.过期面包→其他垃圾;矿泉水瓶→可回收物;湿纸巾→厨余垃圾C.过期面包→厨余垃圾;矿泉水瓶→其他垃圾;湿纸巾→可回收物D.过期面包→有害垃圾;矿泉水瓶→可回收物;湿纸巾→其他垃圾13.2025年某城市试点“玻璃制品专项回收”,以下哪类玻璃需单独投放至指定回收点?A.碎啤酒瓶(无尖锐边缘)B.带釉的陶瓷碗C.汽车挡风玻璃D.水银温度计玻璃外壳14.居民李女士将旧手机(已关机)、手机电池(可拆卸)、手机包装盒(纸质)分别投放,正确的方式是?A.旧手机→可回收物;手机电池→有害垃圾;包装盒→可回收物B.旧手机→有害垃圾;手机电池→有害垃圾;包装盒→其他垃圾C.旧手机→可回收物;手机电池→可回收物;包装盒→可回收物D.旧手机→其他垃圾;手机电池→有害垃圾;包装盒→厨余垃圾15.某学校实验室废弃的化学实验用一次性橡胶手套(无化学残留)应投入?A.可回收物桶(橡胶可回收)B.有害垃圾桶(可能接触过化学试剂)C.其他垃圾桶(无利用价值)D.厨余垃圾桶(无关联)16.2025年某城市推广“可降解塑料袋”,明确标注“可堆肥降解”的塑料袋使用后应投入?A.可回收物桶(材质可回收)B.有害垃圾桶(化学添加剂可能有害)C.厨余垃圾桶(需进入堆肥处理系统)D.其他垃圾桶(未达到降解条件)17.宠物粪便(已用可降解袋包裹)应如何处理?A.投入厨余垃圾桶(有机物)B.投入其他垃圾桶(不属于厨余垃圾)C.倒入卫生间马桶冲掉(符合环保要求)D.投入有害垃圾桶(可能含寄生虫)18.某奶茶店将珍珠、奶茶杯(带吸管)、打包用的无纺布袋分别投放,正确分类是?A.珍珠→厨余垃圾;奶茶杯→其他垃圾;无纺布袋→可回收物B.珍珠→其他垃圾;奶茶杯→可回收物;无纺布袋→厨余垃圾C.珍珠→厨余垃圾;奶茶杯→可回收物;无纺布袋→其他垃圾D.珍珠→有害垃圾;奶茶杯→其他垃圾;无纺布袋→可回收物19.2025年某城市更新“有害垃圾目录”,新增的一类垃圾是?A.废弃的蓝牙耳机(含锂电池)B.过期的化妆品(如粉底液)C.废旧的荧光棒(含化学液体)D.破损的太阳能电池板(含硅片)20.居民张先生将装修剩余的瓷砖碎片、电线(带塑料外皮)、涂料桶(已空)混合投放,正确分类应为?A.瓷砖碎片→其他垃圾;电线→可回收物;涂料桶→有害垃圾B.瓷砖碎片→可回收物;电线→其他垃圾;涂料桶→有害垃圾C.瓷砖碎片→其他垃圾;电线→有害垃圾;涂料桶→可回收物D.瓷砖碎片→有害垃圾;电线→可回收物;涂料桶→其他垃圾二、判断题(每题1分,共10分)1.2025年起,所有城市全面禁止使用不可降解塑料袋,因此超市提供的塑料袋均为可降解材质,使用后可投入厨余垃圾桶。()2.沾有少量油渍的快递纸箱属于可回收物,无需清洗即可投放。()3.废弃的羽毛球(羽毛+塑料头)属于其他垃圾,因材质混合无法回收。()4.2025年某城市规定,未按要求分类的垃圾,收运企业可拒绝收运并要求重新分类。()5.过期的中药丸(蜜丸)属于厨余垃圾,因主要成分为中药材。()6.旧的羊毛围巾(无破损)属于可回收物,应投入蓝色垃圾桶。()7.家庭用的杀虫剂空罐(金属材质)属于有害垃圾,因可能残留有毒物质。()8.2025年新增的“电子废弃物”专项回收中,旧的电子秤(含电池)需拆解后分别投放电池和主体。()9.用剩的牙膏(软管装)应将牙膏挤净后,软管投入可回收物桶,残留牙膏投入厨余垃圾桶。()10.社区内的废旧篮球(橡胶材质,无漏气)属于其他垃圾,因体积大无法进入常规回收流程。()三、简答题(每题6分,共30分)1.简述2025年生活垃圾分类标准中“可回收物”的定义及包含的主要类别(至少5类)。2.说明“厨余垃圾”与“其他垃圾”的核心区别,并举例说明易混淆的两类物品。3.2025年某城市推行“有害垃圾暂存点”管理,要求居民投放有害垃圾时需注意哪些事项?(至少4项)4.解释“可回收物低值化”问题对分类工作的影响,并说明2025年政策中针对该问题的解决措施。5.举例说明“源头减量”与“分类投放”的协同关系(需结合具体生活场景)。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某居民小区2025年1月开展垃圾分类专项检查,发现以下问题:(1)3栋201室将带汤汁的剩菜直接倒入厨余垃圾桶,未用垃圾袋包裹;(2)5栋302室将旧棉被(棉制,无破损)投入其他垃圾桶;(3)7栋103室将过期的液体感冒药(玻璃瓶)与废电池一起投入有害垃圾桶,但未做防漏处理。问题:指出上述行为中的错误,并说明正确分类方法。案例2:某连锁餐饮店2025年3月因垃圾分类不规范被处罚,检查记录显示:(1)厨房将鸡骨头、海鲜壳、一次性木筷混合投放至厨余垃圾桶;(2)前台将未拆封的过期饮料(塑料瓶装)与使用过的湿纸巾一起投入其他垃圾桶;(3)仓库将废弃的清洁剂空瓶(塑料材质)与破损的塑料餐盒(无油污)混合投放至可回收物桶。问题:分析该餐饮店的分类错误,结合2025年标准说明正确分类方式。答案一、单项选择题1.A(2025年修订版调整可回收物标志颜色为淡蓝色)2.A(干净的塑料瓶属可回收物,护理液残留不影响)3.C(地方条例通常规定误时投放需登记或自行保管)4.D(沾油渍的餐盒污染后不可回收)5.B(过期药品属有害垃圾)6.B(一次性竹筷属其他垃圾,龙虾壳属厨余,餐巾纸属其他)7.D(扫地机器人属电子废弃物,非大件垃圾)8.D(纸尿裤属其他垃圾,无论是否沾粪便)9.D(水彩颜料含化学物质→有害;空药瓶洗净→可回收;旧毛巾→可回收)10.C(普通塑料袋属其他垃圾,可降解袋需确认是否符合堆肥标准)11.B(水银含重金属→有害垃圾)12.A(过期面包→厨余;矿泉水瓶→可回收;湿纸巾→其他)13.A(专项回收玻璃指干净的玻璃瓶,陶瓷、汽车玻璃、含汞玻璃除外)14.A(旧手机→可回收;手机电池→有害;包装盒→可回收)15.C(无残留的橡胶手套属其他垃圾)16.C(标注可堆肥的塑料袋需进入厨余垃圾处理系统)17.B(宠物粪便不属于厨余垃圾,应投入其他垃圾或单独处理)18.A(珍珠→厨余;奶茶杯(污染)→其他;无纺布袋→可回收)19.D(2025年新增太阳能电池板为有害垃圾)20.A(瓷砖→其他;电线(金属+塑料)→可回收;涂料桶(残留)→有害)二、判断题1.×(可降解塑料袋需符合标准,且仍需投入其他或厨余桶,具体看标识)2.×(油渍污染的纸箱需清洗后才可回收)3.√(羽毛与塑料混合,无回收价值→其他垃圾)4.√(2025年多地政策明确收运企业可拒绝混装垃圾)5.×(中药丸属有害垃圾,因含药物成分)6.√(羊毛围巾属纺织品→可回收物)7.√(杀虫剂残留→有害垃圾)8.√(电子废弃物需拆解分类投放)9.√(牙膏软管→可回收,残留→厨余)10.×(废旧篮球属可回收物,橡胶可回收)三、简答题1.定义:适宜回收利用的生活垃圾,主要包括纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。类别:①未污染的纸张(如报纸、纸箱);②干净的塑料容器(如饮料瓶、快递盒);③金属制品(如易拉罐、锅具);④玻璃制品(如酒瓶、玻璃杯);⑤纺织物(如旧衣物、窗帘)。2.核心区别:厨余垃圾为易腐烂、可堆肥的生物质废弃物;其他垃圾为不易腐烂、无明确回收利用价值的废弃物。易混淆物品:①大骨头(属其他垃圾,因难降解)与小骨头(属厨余);②茶叶渣(厨余)与咖啡渣(厨余)vs湿纸巾(其他)。3.注意事项:①投放前确保包装完整,防止泄漏(如药品需保留原包装);②尖锐物品需包裹(如破碎灯管);③不与其他垃圾混投;④按暂存点开放时间投放;⑤液体类有害垃圾需密封(如过期化妆品)。4.影响:低值可回收物(如废玻璃、废塑料)回收成本高、收益低,导致企业回收积极性低,居民分类后无法有效处理。解决措施:①政府补贴回收企业;②设立专项回收点;③推广“以旧换新”激励机制;④研发低值可回收物高值化利用技术。5.协同关系示例:超市购物时自带环保袋(源头减量),减少塑料袋使用;若使用了塑料袋,需将干净的塑料袋投入可回收物桶(分类投放)。两者结合可降低垃圾总量,同时提高可回收物纯度,提升资源利用率。四、案例分析题案例1:错误及纠正:(1)带汤汁剩菜未包裹→易渗漏污染其他垃圾,应先倒入厨余垃圾桶

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