统计师职业技能鉴定试题答案

统计师职业技能鉴定试题答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.统计工作的基础环节是（）A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析答案：B2.抽样调查与典型调查的主要区别在于（）A.调查对象不同B.调查单位的选取方式不同C.调查目的不同D.调查时间不同答案：B3.统计分组的关键在于（）A.确定分组标志B.确定组距C.确定组数D.确定组限答案：A4.总量指标按其反映的时间状况不同可分为（）A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和总体标志总量D.实物指标和价值指标答案：A5.反映现象总体规模或水平的指标是（）A.相对指标B.平均指标C.总量指标D.变异指标答案：C6.计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%答案：C7.平均指标反映了（）A.总体分布的集中趋势B.总体分布的离中趋势C.总体单位的集中趋势D.总体单位的离中趋势答案：A8.标志变异指标中，由总体中两个极端数值大小决定的是（）A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数答案：A9.时间序列中，各项指标数值可以相加的是（）A.时期序列B.时点序列C.相对数时间序列D.平均数时间序列答案：A10.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%，则相应的定基增长速度的计算方法为（）A.（102%×105%×108%×107%）-100%B.102%×105%×108%×107%C.2%×5%×8%×7%D.（2%×5%×8%×7%）-100%答案：A11.某企业生产某种产品，其产量年年增加5万吨，则该产品产量的环比增长速度（）A.年年下降B.年年增长C.年年保持不变D.无法做结论答案：A12.指数按其反映的对象范围不同可分为（）A.个体指数和总指数B.数量指标指数和质量指标指数C.简单指数和加权指数D.定基指数和环比指数答案：A13.综合指数是一种（）A.简单指数B.加权指数C.个体指数D.平均指数答案：B14.编制总指数的两种形式是（）A.数量指标指数和质量指标指数B.综合指数和平均数指数C.算术平均数指数和调和平均数指数D.定基指数和环比指数答案：B15.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（）A.实际误差B.实际误差的绝对值C.平均误差程度D.可能误差范围答案：C16.在抽样推断中，抽样误差是（）A.可以避免的B.可避免且可控制C.不可避免且无法控制D.不可避免但可控制答案：D17.对某灯泡厂生产的灯泡进行抽样调查，抽取100只灯泡，测得其平均寿命为1800小时，标准差为6小时。在概率保证程度为95.45%的条件下，估计该厂灯泡的平均寿命区间是（）A.1[1798.8，1801.2]B.[1797.6，1802.4]C.[1794，1806]D.[1788，1812]答案：B18.相关关系是指变量之间（）A.严格的函数关系B.不严格的函数关系C.严格的依存关系D.不严格的依存关系答案：D19.当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着（）A.直线相关关系B.正相关关系C.负相关关系D.曲线相关关系答案：C20.估计标准误差说明回归直线的代表性，因此（）A.估计标准误差数值越大，说明回归直线的代表性越大B.估计标准误差数值越大，说明回归直线的代表性越小C.估计标准误差数值越小，并不能说明回归直线的代表性越大D.估计标准误差数值越小，说明回归直线的实用价值越小答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.统计的基本任务是（）A.进行统计调查B.开展统计分析C.提供统计资料D.实行统计监督答案：ABCD2.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为（）A.全面调查B.非全面调查C.经常性调查D.一次性调查答案：AB3.统计分组的作用有（）A.划分社会经济类型B.研究总体内部结构C.分析现象之间的依存关系D.反映现象的变动趋势答案：ABC4.总量指标的计量单位有（）A.实物单位B.价值单位C.劳动时间单位D.标准实物单位答案：ABC5.相对指标的数值表现形式有（）A.无名数B.有名数C.复名数D.小数答案：ABC6.平均指标的作用有（）A.反映总体各单位变量分布的集中趋势B.比较同类现象在不同单位的发展水平C.分析现象之间的依存关系D.作为评价事物和决策的数量标准或参考答案：ABCD7.标志变异指标可以反映（）A.平均数代表性的大小B.总体各单位标志值分布的集中程度C.总体各单位标志值分布的离中程度D.社会经济活动过程的均衡性答案：ACD8.时间序列的构成要素有（）A.现象所属的时间B.不同时间上的统计指标数值C.现象的频率D.现象的频数答案：AB9.编制时间序列应遵循的原则有（）A.时间长短应该一致B.总体范围应该一致C.指标的经济内容应该一致D.指标的计算方法、计算价格和计量单位应该一致答案：ABCD10.指数的作用有（）A.综合反映现象的变动方向和程度B.分析现象总变动中各因素的影响方向和程度C.反映现象发展变化的长期趋势D.对现象进行综合评价和测定答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.统计工作的成果是统计资料。（）答案：√2.重点调查的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。（）答案：×3.统计分组的关键在于确定组距和组数。（）答案：×4.总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平，但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。（）答案：√5.相对指标都是用无名数形式表现出来的。（）答案：×6.平均指标可以使不同单位的同质总体具有可比性。（）答案：√7.标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性就越小。（）答案：√8.时间序列中的发展水平都是统计绝对数。（）答案：×9.定基发展速度等于相应各期环比发展速度的连乘积。（）答案：√10.综合指数是总指数的基本形式。（）答案：√四、填空题（每题1分，共10分）1.统计工作与统计资料的关系是（）与（）的关系。答案：过程；成果2.统计调查按调查登记的时间是否连续，可分为（）调查和（）调查。答案：经常性；一次性3.统计分组的关键在于选择（）和划分（）。答案：分组标志；各组界限4.总量指标按其反映的内容不同，可分为（）和（）。答案：总体单位总量；总体标志总量5.相对指标的数值有（）和（）两种表现形式。答案：无名数；有名数6.平均指标反映了总体分布的（）趋势，标志变异指标反映了总体分布的（）趋势。答案：集中；离中7.时间序列由两个基本要素构成，即（）和（）。答案：现象所属时间；不同时间的统计指标数值8.编制综合指数时，同度量因素的选择原则是：数量指标指数要以（）为同度量因素；质量指标指数要以（）为同度量因素。答案：基期质量指标；报告期数量指标9.抽样推断的主要内容有（）和（）两个方面。答案：参数估计；假设检验10.相关关系按变量之间相互关系的方向不同，可分为（）和（）。答案：正相关；负相关五、简答题（每题5分，共20分）1.简述统计调查方案的主要内容。答案：确定调查目的。确定调查对象和调查单位。确定调查项目和调查表。确定调查时间和调查期限。制定调查的组织实施计划。2.简述平均指标的特点和作用。答案：特点：平均指标是一个代表性数值，代表总体各单位标志值的一般水平。平均指标将总体各单位标志值的差异抽象化。平均指标是一个综合指标，综合反映了总体分布的集中趋势。作用：反映总体各单位变量分布的集中趋势。比较同类现象在不同单位的发展水平。分析现象之间的依存关系。作为评价事物和决策的数量标准或参考。3.简述时间序列的编制原则。答案：时间长短应该一致。总体范围应该一致。指标的经济内容应该一致。指标的计算方法、计算价格和计量单位应该一致。4.简述抽样推断的特点。答案：抽样推断是由部分推断整体的一种认识方法。抽样推断建立在随机抽样的基础上。抽样推断运用概率估计的方法。抽样推断的误差可以事先计算并加以控制。六、论述题（每题5分，共20分）1.论述统计工作过程中各阶段的相互关系。答案：统计设计是对统计工作的通盘考虑和全面安排，是统计工作的首要阶段，为后续工作提供方向和框架。统计调查是获取原始资料的阶段，是统计工作的基础环节，为统计整理和分析提供素材。统计整理是对调查资料进行加工整理的阶段，起着承前启后的作用，使资料系统化、条理化，便于分析。统计分析是统计工作的核心阶段，通过对整理后的资料进行分析研究，揭示现象的本质和规律，为决策提供依据。这四个阶段相互联系、相互制约，共同构成一个完整的统计工作过程。任何一个阶段的工作失误都会影响整个统计工作的质量和成果。2.论述总量指标、相对指标和平均指标的区别与联系。答案：区别：总量指标是反映现象总体规模或水平的指标，用绝对数表示。相对指标是两个有联系的指标对比的结果，用相对数表示，反映现象之间的数量对比关系。平均指标是反映总体各单位某一数量标志一般水平的指标，用平均数表示，代表总体各单位标志值的一般水平。联系：总量指标是计算相对指标和平均指标的基础。相对指标和平均指标是总量指标的派生指标，它们可以更深入地反映现象的特征和规律。相对指标和平均指标可以补充总量指标的不足，使人们对现象有更全面、更深刻的认识。3.论述指数的作用及在经济分析中的应用。答案：作用：综合反映现象的变动方向和程度。分析现象总变动中各因素的影响方向和程度。反映现象发展变化的长期趋势。对现象进行综合评价和测定。在经济分析中的应用：分析经济现象的动态变化，如物价指数、工业生产指数等。分析经济现象总变动中各因