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文档简介
骨科出科理论考试及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.骨折的专有体征是()A.疼痛B.肿胀C.畸形D.功能障碍答案:C2.最容易发生缺血性骨坏死的是()A.股骨干骨折B.股骨颈骨折C.胫腓骨骨折D.肱骨骨折答案:B3.脊柱骨折最严重的并发症是()A.脂肪栓塞B.骨筋膜室综合征C.脊髓损伤D.压疮答案:C4.骨折愈合过程中,原始骨痂形成期一般需要()A.2-3周B.4-8周C.8-12周D.12周以上答案:B5.骨牵引时,预防过度牵引的措施是()A.尽可能减轻牵引重量B.患肢功能锻炼C.定时测定肢体长度D.防止牵引针左右移动答案:C6.下列哪种骨折属于不完全骨折()A.横行骨折B.斜行骨折C.青枝骨折D.螺旋骨折答案:C7.关节脱位的特有体征是()A.疼痛B.肿胀C.弹性固定D.活动受限答案:C8.急性血源性骨髓炎最常见的致病菌是()A.白色葡萄球菌B.溶血性链球菌C.大肠杆菌D.金黄色葡萄球菌答案:D9.骨与关节结核好发于()A.脊柱B.膝关节C.髋关节D.肘关节答案:A10.腰椎间盘突出症的主要症状是()A.腰痛B.下肢放射痛C.马尾神经受压D.间歇性跛行答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.骨折的早期并发症有()A.休克B.感染C.脂肪栓塞综合征D.重要内脏器官损伤E.骨筋膜室综合征答案:ABCDE2.影响骨折愈合的因素包括()A.年龄B.健康状况C.骨折部位的血液供应D.软组织损伤程度E.治疗方法答案:ABCDE3.牵引的护理措施包括()A.保持有效牵引B.观察患肢血液循环C.预防并发症D.定期测量肢体长度E.指导患者功能锻炼答案:ABCDE4.关节脱位的护理要点有()A.密切观察病情B.复位后固定C.缓解疼痛D.功能锻炼E.心理护理答案:ABCDE5.急性血源性骨髓炎的治疗原则包括()A.早期联合应用大剂量有效抗生素B.局部减压引流C.局部制动D.支持疗法E.功能锻炼答案:ABCD6.骨与关节结核的局部表现有()A.疼痛B.肿胀C.畸形D.功能障碍E.寒性脓肿答案:ABCDE7.腰椎间盘突出症的非手术治疗方法有()A.绝对卧床休息B.持续牵引C.理疗、推拿、按摩D.糖皮质激素硬膜外注射E.髓核化学溶解法答案:ABCDE8.颈椎病的类型有()A.神经根型B.脊髓型C.椎动脉型D.交感神经型E.混合型答案:ABCDE9.骨肿瘤的治疗方法有()A.手术治疗B.化学治疗C.放射治疗D.免疫治疗E.中药治疗答案:ABCDE10.骨折患者功能锻炼的原则包括()A.早期以肌肉舒缩活动为主B.中期逐步增加活动强度C.后期加强关节活动D.由被动活动逐渐过渡到主动活动E.循序渐进答案:ABCDE三、判断题(每题2分,共20分)1.骨折后,只要复位固定良好,就一定能顺利愈合。()答案:×2.骨牵引时,牵引针孔处应每日滴75%乙醇消毒。()答案:√3.关节脱位复位后,一般需固定2-3周。()答案:√4.急性血源性骨髓炎好发于儿童长骨干骺端。()答案:√5.骨与关节结核是一种继发病变,原发病灶多在肺。()答案:√6.腰椎间盘突出症患者应绝对卧床休息3周。()答案:√7.颈椎病患者睡眠时枕头高度应与肩平齐。()答案:×8.良性骨肿瘤不会恶变。()答案:×9.骨折患者功能锻炼应在不影响骨折固定的前提下进行。()答案:√10.骨盆骨折最严重的并发症是出血性休克。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述骨折的急救原则。答案:抢救生命,先处理危及生命的情况;伤口包扎,减少出血和污染;妥善固定,避免骨折端移动加重损伤;迅速转运,尽快送医进一步治疗。2.简述牵引的目的。答案:骨折、脱位的复位和固定;缓解肌肉痉挛,防止畸形;肢体制动,减轻疼痛;预防和矫正软组织挛缩。3.简述骨与关节结核患者的护理要点。答案:密切观察病情,包括生命体征等;做好抗结核药物护理,观察不良反应;加强营养支持;局部制动,防止畸形;指导功能锻炼,促进康复。4.简述腰椎间盘突出症患者术后的护理措施。答案:术后平卧6小时,观察生命体征等;保持伤口引流通畅;指导患者翻身及肢体活动,预防并发症;做好疼痛护理;给予饮食指导,促进恢复。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论骨折患者如何进行有效的功能锻炼。答案:早期在骨折固定稳定后,进行肌肉等长收缩锻炼,促进血液循环,防止肌肉萎缩。中期增加活动强度,如关节屈伸。后期拆除固定后,全面加强关节活动和负重锻炼,循序渐进,以恢复肢体功能。2.讨论急性血源性骨髓炎患者的护理重点。答案:护理重点在于密切观察病情,尤其是体温、局部疼痛变化等。遵医嘱及时应用抗生素,确保用药效果。做好局部护理,保持引流管通畅。加强营养,增强患者抵抗力,同时关注患者心理状态,给予支持。3.讨论骨肿瘤患者的心理特点及应对措施。答案:患者得知患骨肿瘤后常恐惧、焦虑、悲观。应对措施包括主动关心患者,耐心解释病情和治疗方案,增强其治疗信心;鼓励患者表达情绪,给予心理支持;介绍成功案例,让患者
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