广东省珠海市紫荆中学2023-2024学年九年级上学期期中英语试卷（含答案）

第第页广东省珠海市紫荆中学2023-2024学年九年级上学期期中英语试卷一、语法选择语法选择TheChongyangFestivalfallsontheninthdayoftheninthlunarmonth.ItisalsocalledtheDoubleNinthFestival.Asboththemonthandthedayarenine，itgotitsname.Today，peopleusuallycelebratetheday1．climbingmountainsandenjoyingchrysanthemum（菊花），2．thefestivalisalsoknownastheHeightAscending（登高）FestivalortheChrysanthemumFestival.3．meaningfulfestivalitis!Thefestivalhasahistoryofover2，0004．.DuringtheWarringStatesPeriod，therewastheChongyangFestival.Butitwas5．celebratedintheimperialpalace（皇宫）.FromtheHanDynasty，itbegantobevery6．amongthecommonpeople.7．nameoftheChongyangFestivalfirstturnedupintheThreeKingdomsPeriod.ItwasnotsetasafestivaluntiltheTangDynasty.Sincethen，allthepeople8．thefestivalwithdifferentkindsofactivities.IntheMingandQingDynasties，peopleintheimperialpalaceallateflowercakestocelebrateit.Theemperorsclimbedmountainsonthatdayaswell.Theybelieved9．theycouldgetgoodexerciseandlonglifeinthisway.In1989，theChinesegovernmentsetthedayastheSeniors'Day.AsSeptemberhastheclearskyandfreshair，itisagoodtime10．mountains.Also，itisgoodforourhealth.1．A．with B．by C．for2．A．so B．though C．but3．A．Whatan B．Whata C．How4．A．year B．year's C．years5．A．simple B．simply C．simpler6．A．popular B．morepopular C．themostpopular7．A．A B．An C．The8．A．celebrated B．havecelebrated C．willcelebrate9．A．that B．if C．what10．A．toclimb B．climb C．climbing二、完形填空完形填空Onceuponatime，therewasaverybadman.Whenhesawpeople11．happily，hebecameangry.Whathehatedmostwaswhenpeoplewerepolitetoeachother，sayingwordslike"please"and"thanks".12．，hedidn'tusesentenceslike"Excuseme，couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore？"Hethoughtallthekindandpolitewordswereuseless.Sohe13．withaplan.Hedecidedtoinventa14．whichcouldstealwords.Withthismachine，hewouldbeabletosteal"excuseme"，"please"，"sorry"，and15．wordswhichpeopleusedtobepolite.Finally，hemadeit.Whenpeoplesaidkindandpolitewords，nothingcameout.Allthosewordswerestolenbythe"bad"machine.Itseemedthatpeoplereallydidn'tneedtobepolite.However，afterafewdays，everyonebegantoarguewithothersandpeoplegot16．easily.Thebadmanwasgladabouthis17．.However，thereweresome"special"girls.Theywereunableto18．，sotheyhadtocommunicatebyusingsignlanguage（手语）.Theywere19．kindandpolitebecausethe"bad"machinecouldn'tstealgestures（手势）.Soonthey20．whathadbeenhappeningtoeveryoneelse.Theyfollowedthebadman，foundthe"bad"machineandbrokeit.Afterthat，peoplebegantosaykindandpolitewordsagain.11．A．fallingdown B．passingby C．givingup D．takingout12．A．Especially B．Luckily C．Normally D．Suddenly13．A．cameout B．cameup C．cameon D．camein14．A．car B．box C．motor D．machine15．A．similar B．different C．easy D．difficult16．A．bored B．nervous C．angry D．sad17．A．performance B．shame C．business D．success18．A．see B．speak C．walk D．write19．A．still B．already C．almost D．hardly20．A．repeated B．admired C．realized D．accepted三、阅读理解阅读理解InternationalDayofFamiliesTheInternationalDayofFamiliesiscelebratedonMay15theveryyear.Itistoraisepeople'sattentiontothehappinessandprogressofthefamily.Tocelebratethe30thInternationalFamilyDaythisyear（2023），FamilyCenterwillholdsomefamilyactivities.Activitiesforthefamily：★Familysports.★Readingalettertoyourfamily.★Acookingcompetitionamongfamilies.Time：9：00a.m.—5：00p.m.，onMay15thPlace：ontheSouthInternationalSquarePrize：firstprize—afive﹣dayforeigntoursecondprize—aseven﹣daydomestic（国内的）tourthirdprize—afour﹣daydomestictourRules：Eachfamilycanchoosetwoorthreekindsofactivities.Whenyousignup，youshouldmakeadecision.Allthelettersmustbewrittenbyfamiliesthemselves.Theywillnotbereturned，sopleasekeepacopy.Don'tbelateForfurtherinformation，visithttps：//FamilyC/doc.21．Whenwasthe1stInternationalDayofFamilies？A．In1990. B．In1992. C．In1993. D．In1994.22．YoucantakepartinthefollowingactivitiesEXCEPT____.A．doingsportswithfamilyB．givingatalkaboutfamilyC．joininginacookingcompetitionD．readingalettertoyourfamily23．Whatcanyoudoifyourfamilywinsecondprize？A．Takeatriptoacountrythatyouhaven'tbeentoforfivedays.B．Takeatriptoacountrythatyouhaven'tbeentoforaweek.C．Takeatripinyourcountryforfivedays.D．Takeatripinyourcountryforaweek.24．WhichofthefollowingisTRUE？A．Theactivitieswilllastforsevenhours.B．YoucouldhandintheapplicationformsonMay9th.C．Youcanenjoyfreelunchanddinnerifyoutakepartintheactivities.D．YoushouldbeontheSouthInternationalSquarebefore9a.m.，oryoucan'tjoinintheactivities.25．Wherecanyoufindthispassage？A．Onanoticeboard. B．Onanewspaper.C．Inastorybook. D．Onawebsite.阅读理解IleftmyhometowninLondonlastyearandnowIhaveenjoyedworkinginthissmallcityinChina.Learningaforeignlanguageopensyoureyestothecultureandhistoryofacountry.SoinordertoknowmoreaboutChina，lstartedtolearnChinese.Butattimes，Ifoundmyselfinfunnysituations.WhenIgreetedstrangersinChina，theybegantotalkalotandveryfast.Theyaskedmequestionsabouteverything.ButallIcoulddowastolookatthemwithablankface.Ihadnoideawhattheyweretalkingabout.WeretheyjustbeingkindHowever，themoreChineseIlearn，themoresimilaritiesIfindithaswithEnglish.InEnglish，"thickskinned"istodescribeapersonwhodoesn'tcareaboutcriticism（批评）.Iwassurprisedtofindthat"houlianpi"inChinesemeansthesame.Andbothlanguagessharesomecommonidioms（习语），"lookonwithfoldedarms"means"xiushoupangguan"，and"burntheboats"issimilarto"pofuchenzhou".I'mstillonmyjourneytoChineselearning.Ibelievethatsometimesyouhavethemostfunonajourney.26．Thewritercomesfrom____.A．theUK B．theUSA C．Australia D．Canada27．ManyChinesewanttomakefriendswiththewriterbecause____.A．theyareinterestedinWesterncultureB．theywantapartnertopracticeEnglishwithC．theyarewillingtosharefeelingsandideaswithhimD．theywanttohelptheforeignerwithhisChinese28．Theunderlinedword"similarities"means"____"inChinese.A．相似点 B．不同点 C．规律性 D．重要性29．Athickskinnedpersonmay____.A．beverystrongandseldomfallillB．liketocriticizeothersfortheirmistakesC．talkalotandspeakfastD．feelOKwhenhe'scriticized30．Iftherewouldbeaparagraphbeforethelastparagraphofthetext，itmostprobablywouldbeabout____.A．thereasonswhyhewantstolearnChineseB．thesimilaritiesChineseandEnglishshareC．thedifferencesbetweenChineseandEnglishD．theimportanceoflearningChineseandEnglish配对阅读31．LiZihaoisafanofCantoneseOpera（粤剧）culture.Hewantstoknowmoreaboutitsbeginninganddevelopment.32．ZhangYitonghaslearnedCantoneseOperafortwelveyears.Shewantstobeasuccessfuloperaartist.33．ChenHaoxuanwantstospeakCantonesewell.Hehopestolearnitinamoreinterestingway.34．CaiYongjunlikestowatchCantoneseOperaandhe'dliketosharehisopinionswithothersafterwatchingthem.35．YangSiqiisinterestedinthebeautyofoperafacesandclothesindifferentstyles.Shehopestolearntodesign（设计）foroperaactorsandactresses.A.SayItLoudlyThelessonisastudyofhowtogiveoperaopinionswithsomeexamples.Throughthislesson，youwillbeabletoexpressandexchangeyourideaswithothers.B.ToSpeakLikeaNativeWehavegotprimary，juniorandsenior（高级的）lessonsofCantoneseOpera.YoucanhavefunlearningtospeakCantonesebyplayingallkindsofgamesinclass.C.OperaJourneyItgivesyouacompleteintroductionofthedevelopmentofCantoneseOpera.Youwillknowwhenitbeganandhowithasdevelopedthroughcenturies.D.DiscovertheCulturalBeautyThelessonistodevelopthestudents'interestinLingnanculturebyshowingfamousCantoneseOperas.E.DreamJobsThelessondiscussesthemake﹣upandclothesstylesofsomesuccessfulmovies.Ithelpsthosewhowanttobecomeamake﹣upartistanddesigner.F.PerformingArtThelessonstudiesexcellentperformanceskillsofCantoneseOperawhicharedifferentfromthoseinotherkindsofoperas.IthelpsyouhaveabetterunderstandingofLingnanculture.G.ToBeaRisingStarThelessoninvitessomefamousCantoneseOperaartiststosharetheirlifeandtherearesometraininglessonsforyou.Itisagreatchancetolearnperformanceskillsfromthem.四、选词填空选词填空use，many，they，other，reason，second，be，keep，friendlyWeixin（微信）wasputintomarketonJanuary21，2011.Becauseof36．attractivefunctions（功能），lowcostandconvenience，itbecomesahotfreesoftware.Youcanseepeoplearoundyou37．Weixintotalkwiththeirfriendsnow.Theyareespeciallystudentsinhighschoolsanduniversities.Theotherusersareworkers.Theagerangeisfromtentosixtyyearsold.MostpeoplemaybecomeWeixinusers.WeixinsupportsWi﹣Fiand5Gnetwork.Itcanenjoygroupchatupto500people.Besidesthis，itcando38．.Weixincansearchpeoplearoundyou.Italsosupportstosendvideo.Youcansharethewonderfulpictureswithotherpeopleatanytime.Itcanshareyourmessagestotheworldandmakenewfriends.Weixincan39．yourpicturesandtextsinyourphone.Italsohelpsyoutogetyourmessagesfrom40．.Weixinmakes41．people"talk"witheachotherindifferentplacesatdifferenttime.Peoplebelievethattherewill42．manyotherfunctionscreatedinthefuture.ThecostofWeixinisverylow.Italmostcosts43．toownWeixinifyouhaveasmartphonesuchasNokia，Motorola，Lenovo.44．itcostswebtraffic（流量）tosendandreceivemessages.Itisenoughtospendtenyuanonyourwebtrafficforamonth.Thelowcostisoneofthemain45．whyWeixinbecomespopular.Mostpeoplecanaffordit.五、读写综合，回答问题，回答问题Educationdepartmentsinseveralprovinceshavesaidthatstudentsshouldnotbepunishedfornotfinishingsummerholidayhomework.Hefeirequiredschoolstogivea"summerhomeworkdeferralperiod（缓交期）"，allowingforhomeworktobehandedinwithintwoweeksofthestartoftheschoolyear.Whatdoyouthinkofthe"summerhomeworkdeferralperiod"？Ithinkit'sagoodwaytolowerstudents'pressure.Ibelievemostofthestudentswhoputofftheirhomeworkinthelastfewdayshavetheirreasonsfordoingso.Ontheonehand，studentstodayhavemanymorethingstodo，likeafter﹣schoolclasses，studentssometimesprocrastinate（拖延）underthehugepressureofclassesandhomework.Sometimestheyjustneedmoretimetofinishtheirhomework.LiYixuan，a14﹣year﹣oldgirl，JiangsuHolidayhomeworkisareviewofthelasttermandapreviewofthenext.Aslongasweorganizeourholidaytimeproperly，itwillnottakeupmuchofourtime.Also，bydoingthehomework，itnotonlyencouragesstudentstoorganizetheirholidaytimebadlybutalsomightinfluenceourstudyinthenewterm.QiuWenjun，a12﹣year﹣oldboy，LiaoningThiswillnothaveanyinfluenceonstudentswhoalreadyhavehighrequirementsplacedonthemselves.However，forthosewhoareprocrastinating，itwillmaketheirsummervacationtimelonger.Thiswillleadthemtoalwaysthink（推迟）"whendoinghomeworkduringtheholiday.Thisbringsdowntheirlearningefficiencyandactuallyencouragesthemtobelazyasaresult.WangHexuan，a13﹣year﹣oldgirl，Beijing46．Whichprovincerequiredschoolstogivea"summerhomeworkdeferralperiod"？47．AccordingtoLiYixuan，whatdostudentsdounderthehugepressureofclasses？48．QiuWenjundoesn'tagreewiththe"homeworkdeferral"policy，doeshe？49．HowoldisWangHexuan？50．Whowillnotbeinfluencedbythe"summerhomeworkdeferralperiod"？六、书面表达51．今年八月，多地教育部门颁布新规定（regulation），学生未完成暑假作业可延迟2周上交。请你根据思维导图内容提示用英文写一篇短文Before"summerhomeworkdeferralperiod"cameout，Iusedto……七、根据提示，填上单词的正确形式。（每小题0.5分）52．Annkepts（沉默）alldaybecausehislittlebrotherbrokehertoybear.53．We'dbetterhandinourhomeworkontime，ortheteacherwill（惩罚）us.54．Ican'tgetthe（pronounce）right.55．FranceandEnglandareboth(Europe)countries.56．Imustimprovemywriting（able）becauseIwanttobecomeawriterlikeMoYan.57．Becauseofhisdishonestrecords，thebankrefusedallofhisr.58．PeoplegettogethertoathemoonontheeveningoftheMid﹣AutumnDay.59．Thegoodstudentisgoodatcwhathehaslearnedwiththereallifesituation．60．Theclothesinthestorearenot/ˌɪk'spensɪv/.Anybodycanaffordthem.61．Thethief/sti：l/Mr.Brown'swalletandranaway.八、完成句子（每小题1分）62．Howareyougettingalongwithyournewroommate？"Franklinaskedme.（改为宾语从句）FranklinaskedmeIgettingalongwithmynewroommate.63．CouldyoutellmewhereIcanbuysomeapples？（改为同义句）Couldyoutellmebuysomeapples？64．小朋友不应该太依赖他们的父母。Childrenshouldn'ttheirparentstoomuch.65．你曾经怕黑吗？（翻译句子）youtobeafraidofthedark？66．你能告诉我去邮政局的路吗？

答案解析部分【答案】1．B；2．A；3．B；4．C；5．B；6．A；7．C；8．B；9．A；10．A【解析】【分析】本文是一篇说明文，主要介绍了重阳节名字的由来、历史及不同时期的人们庆祝重阳节的方式。

【点评】考查语法选择。语法选择题是检验考生语法掌握情况的重要方式。以下为语法选择的常用解题技巧。

1.理解题意：仔细阅读题目，确保完全理解问题的含义和要求。注意使用限定词，这些词往往提供了关于答案的重要信息。了解上下文语境，这对于理解句子结构和词汇使用至关重要。

2.了解语法规则：对于常见的语法规则，如时态、语态、主谓一致等，要有清晰的认识。查阅相关的语法书籍或资料，巩固你的语法知识。

3.找准关键词语：题干中往往带有对解题起着关键作用的词语，迅速找准这些词语。结合各选项的意义和特点，迅速缩小选择范围。

4.分析句子结构：注意句子的结构，特别是主句、从句、修饰语等部分。仔细分析句子的构造，避免被复杂的句子结构所迷惑。1．句意：今天，人们通常爬山和赏菊花来庆祝这一天。with和，用；by通过；for对于，为了。根据句意可知，此处要用方式介词by来表示庆祝方式。故选B。2．句意：今天，人们通常爬山赏菊来庆祝这一天，所以这个节日也被称为登高节或菊花节。so所以，因果连词；though虽然，从属连词，不与but连用；but但是，转折连词。根据"Today,peopleusuallycelebratetheday…climbingmountainsandenjoyingchrysanthemum(菊花),…thefestivalisalsoknownastheHeightAscending(登高)FestivalortheChrysanthemumFestival."语境可知，此处应该是因果关系。故选A。3．句意：多么有意义的节日啊！Whatan中心词是单数名词；Whata中心是单数名词；How中心词是形容词/副词（How+形容词/副词+主语+谓语！）。根据分析句子可知，此处考查感叹句What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！，中心词是单数可数名词festival，meaningful以辅音音素开头，应用a。故选B。4．句意：这个节日有2000多年的历史。year年，单数名词；year's名词所有格结构；years复数名词。2,000后加名词复数，故选C。5．句意：它只是在皇宫里庆祝。simple简单的；simply仅仅；simpler更简单的。根据"DuringtheWarringStatesPeriod,therewastheChongyangFestival.Butitwas...celebratedintheimperialpalace(皇宫)"可知，战国时期，重阳节只是在皇宫里庆祝，应用副词simply。故选B。6．句意：从汉代开始，它开始在普通百姓中非常流行。popular流行的，形容词原级；morepopular更流行，比较级；themostpopular最流行的，最高级。根据句意可知，此处没有比较的语境，所以用原级表示它在普通百姓中非常流行。故选A。7．句意：重阳节的名称最早出现在三国时期。A用于辅音音素前；An用于元音音素前；The表示特指。根据"nameoftheChongyangFestival"可知，此处特指重阳节的名称，应用定冠词，位于句首，首字母要大写。故选C。8．句意：从那时起，所有的人都以各种各样的活动来庆祝这个节日。celebrated过去式；havecelebrated现在完成时；willcelebrate一般将来时。celebrate意为"庆祝"。根据"Sincethen"可知，此处表示过去发生的事情对现在的影响，所以时态要用现在完成时。故选B。9．句意：他们相信攀登可以得到很好的锻炼和长寿。that从属连词；if从属连词，引导宾语从句，意为"是否"；what连接副词。根据分析句子可知，此处考查宾语从句的连接词，又由从句"theycouldgetgoodexerciseandlonglifeinthisway."可知，句子不缺成分。故选A。10．句意：九月天空晴朗，空气清新，是爬山的好时机。toclimb动词不定式；climb动词原形；climbing动名词。Itisagoodtimetodosth"是做某事的好时间"，故选A。【答案】11．B；12．C；13．B；14．D；15．A；16．C；17．D；18．B；19．A；20．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了人们坚持友善和礼貌的故事。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。11．句意：当他看到人们高兴地经过时，他生气了。fallingdown跌倒；passingby路过；givingup放弃；takingout获得。由上句"Whathehatedmostwaswhenpeoplewerepolitetoeachother,sayingwordslike‘please'and‘thanks'"可知，此处表示"看到人们经过的时候"。故选B。12．句意：通常，他不会说"打扰一下，你能告诉我怎么去书店吗？"Especially特别地；Luckily幸运地；Normally通常；Suddenly突然地。由上句"Whathehatedmostwaswhenpeoplewerepolitetoeachother"可知，他讨厌人们的礼貌，此处表示"通常"。故选C。13．句意：所以他想出了一个计划。cameout出来；cameup出现；cameon加油；camein进来。comeupwith表示"想出、提出"，是固定搭配。故选B。14．句意：他决定发明一种能偷词的机器。car汽车；box盒子；motor马达；machine机器。由下文"Allthosewordswerestolenbythe‘bad'machine"可知，此处表示"机器"。故选D。15．句意：有了这台机器，他就能偷出"对不起"、"请"、"谢谢"、"对不起"以及类似的人们过去用来表示礼貌的词语。similar相似的；different不同的；easy容易的；difficult困难的。由上句"excuseme","please","thanks","sorry"可知，此处表示的都是礼貌用语，此处表示"相似的"。故选A。16．句意：然而，几天后，每个人都开始与他人争论，人们很容易生气。bored无聊的；nervous紧张的；angry生气的；sad难过的。由上文"begantoarguewithothers"可知，人们开始彼此争吵，此处表示"容易生气"。故选C。17．句意：这个坏男人为他的成功感到高兴。performance表演；shame羞愧；business生意；success成功。由上句"everyonebegantoarguewithothersandpeoplegotangryeasily."可知，此时的人们彼此争吵，男人认为他的计划成功了。故选D。18．句意：她们不会说话，所以她们只能用手语交流。see看见；speak说；walk走路；write写。由后文"sotheyhadtocommunicatebyusingsignlanguage"可知，用手语交流，这里表示"不会说话"。故选B。19．句意：她们仍然很友善，很有礼貌，因为"坏"机器不会偷手势。still仍然；already已经；almost几乎；hardly几乎不。由后文"becausethe‘bad'machinecouldn'tstealgestures"可知，她们仍旧很友善。故选A。20．句意：很快她们就意识到其他人身上发生了什么。repeated重复；admired欣赏；realized意识到；accepted接受。由下文"Theyfollowedthebadman,foundthe‘bad'machineandbrokeit."可知，她们意识到发生了什么，采取行动去破坏机器。故选C。【答案】21．C22．B23．D24．D25．D【解析】【分析】本文是一篇应用文。本文主要介绍了为庆祝国际家庭日，家庭中心将举办一些家庭活动概况。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和文章出处题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做文章出处题时，要仔细阅读全文，把握文章的主旨大意、核心观点及主要事实，提炼信息，注意文章涉及的主题、领域、观点倾向等，这些信息往往能反映文章的来源。分析文章风格，识别语言特点，注意文章的语言风格，如正式、非正式、学术性、通俗性等，这有助于判断文章可能出自的媒体类型。观察结构，文章的篇章结构、段落安排也能反映其出处。了解不同类型的出版物或媒体的特点，如学术期刊、报纸、杂志、网站等，以及它们各自擅长的报道领域和风格，将文章的特点与常见媒体的特征进行比对，寻找最符合的出处。21．推理判断题。根据第一段中"Tocelebratethe30thInternationalFamilyDaythisyear,FamilyCenterwillholdsomefamilyactivities.（为了庆祝今年的第30个国际家庭日，家庭中心将举办一些家庭活动。）"可知，今年是第30个国际家庭日，所以第一届是在1993年举办的。故选C。22．细节理解题。根据"Activitiesforthefamily:★Familysports.★Readingalettertoyourfamily.★Acookingcompetitionamongfamilies.（★家庭运动。★给家人读一封信。★家庭烹饪比赛。）"可知，做一个关于家庭的演讲没有提及。故选B。23．细节理解题。根据"Prize:secondprize—aseven-daydomestictour（奖品：二等奖——七日国内游。）"可知，如果你的家人得了二等奖，你能在你的国家旅行一周。故选D。24．细节理解题。根据"Time:9：00a.m.—5：00p.m.,onMay15th.Place:ontheSouthInternationalSquare.Rules：Don'tbelate,oryou'llnotbeallowedtotakepartintheseactivities.（时间：5月15日上午9点至下午5点。地点：南国际广场。规则：请勿迟到，否则您将不被允许参加这些活动。）"可知，你应该在上午9点之前到达南国际广场,否则你不能参加活动。故选D。25．文章出处题。根据最后一段"Forfurtherinformation,visithttps：//FamilyC/doc.（如需更多信息，请访问：https：//FamilyC/doc。）"可知，本文来自网站。故选D。【答案】26．A27．B28．A29．D30．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文讲述作者从英国来中国工作，在中国学中文的经历。很多中国人想和他交朋友的原因只是为了练习英语，这让他有点沮丧。他在学习中文过程中发现了语言的很多相似之处。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和词义猜测题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。26．细节理解题。根据"IleftmyhometowninLondonlastyear（我去年离开了我的家乡伦敦。）"可知，作者来自英国。故选A。27．细节理解题。根据"Manypeoplewanttomakefriendswithme.ButIamabitupsetwhenIfindoutthereasonwhytheyneedaforeignfriend.TheysaytheywanttopracticetheirEnglish.（很多人想和我交朋友。但是当我发现他们为什么需要一个外国朋友的原因时，我有点沮丧。他们说他们想练习英语。）"可知，很多中国人想和作者交朋友的原因是想练习英语。故选B。28．词义猜测题。根据第三段"...meansthesame"，"bothlanguagessharesomecommonidioms（意思是相同的，这两种语言有一些共同的习语。）"以及"issimilarto"可知，英语与中文有相似之处。所以单词"similarities"指的是"相似点"，故选A。29．细节理解题。根据"InEnglish,‘thick-skinned'istodescribeapersonwhodoesn'tcareaboutcriticism.（在英语中，"thick-skinned"是用来形容一个不在乎批评的人。）"可知，thick-skinned用来描述不在意批评的人。故选D。30．推理判断题。根据第三段"themoreChineseIlearn,themoresimilaritiesIfindithaswithEnglish.（我学的中文越多，就越发现它和英语有很多相似之处。）"讲述了英语与中文的相似之处，下一段可推断讲述英语与中文的不同之处。故选C。【答案】31．C；32．G；33．B；34．A；35．E【解析】【分析】本文是一篇应用文。本文是将左侧五位同学的爱好与右侧的课程相匹配。

【点评】考查阅读理解（配对阅读）。配对阅读旨在考察学生的快速阅读、信息定位及理解对比能力。以下是关于配对阅读解题技巧的几点建议。

1.理解配对题型。首先，需要明确配对阅读题型的特点。这种题型通常提供一系列选项，要求考生根据文章内容将选项与相应的段落或句子进行配对。理解题型特点有助于考生更有针对性地解答问题。

2.预览全文抓主旨。在开始配对阅读之前，快速浏览全文，把握文章的大意和主题。这有助于考生对文章的整体结构有一个清晰的认识，为后续的信息定位和理解奠定基础。

3.关注关键词定位。在阅读选项和文章时，注意寻找关键词或短语。这些关键词有助于考生快速定位到相关段落或句子，从而提高配对阅读的效率和准确性。

4.识别文本结构。分析文章的段落布局和逻辑结构，有助于考生更好地理解文章内容和信息分布。例如，注意段落的主题句、转折词和结论句等，这些都有助于把握文章的重点和脉络。31．根据"Hewantstoknowmoreaboutitsbeginninganddevelopment.（他想了解更多关于它的起源和发展。）"可知，李子昊想了解粤剧的历史，C选项"戏剧之旅。它全面地介绍了粤剧的发展。你会知道它是什么时候开始的，以及几个世纪以来它是如何发展的。"与他的爱好对应。故选C。32．根据"Shewantstobeasuccessfuloperaartist.（她想成为一名成功的歌剧艺术家。）"可知，张一桐想成为歌剧艺术家，G选项"成为明日之星。课程邀请了一些著名的粤剧艺术家分享他们的生活，并为您提供一些培训课程。这是一个向他们学习表演技巧的好机会。"与她的爱好对应。故选G。33．根据"ChenHaoxuanwantstospeakCantonesewell.（陈浩轩想把粤语说好。）"可知，陈浩轩想学习广东话，B选项"像当地人一样说话。我们有小学、初中和高中的粤剧课。你可以在课堂上玩各种各样的游戏来学习广东话。"与他的爱好对应。故选B。34．根据"CaiYongjunlikestowatchCantoneseOperaandhe'dliketosharehisopinionswithothersafterwatchingthem.（蔡永军喜欢看粤剧，并且喜欢在看完之后与他人分享自己的看法。）"可知，蔡永军喜欢分享观点，A选项"大声说出来。这节课是通过举例来研究如何给出歌剧意见。通过这节课，你将能够表达和与他人交流你的想法。"与他的爱好对应。故选A。35．根据"Shehopestolearntodesign（设计）foroperaactorsandactresses.（她希望学习为歌剧演员设计（服装或造型）。）"可知，杨思琪想学习设计的课程，E选项"梦想的工作。这节课讨论了一些成功电影的化妆和服装风格。它帮助那些想成为化妆师和设计师的人。"与她的爱好对应。故选E。【答案】36．its；37．using；38．more；39．keep；40．others；41．two；42．be；43．nothing；44．However；45．reasons【解析】【分析】本文主要介绍了微信是一款免费软件，因其多功能、低成本和便利性而受到热捧。备选词的中文意思：use使用，many许多的，they他们，other其他的，reason原因，second第二的，be是，

keep保持，friendly友好的。

【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力，注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。36．句意：由于其吸引人的功能、低廉的成本和便利性，它成为热门的免费软件。根据"Weixin（微信）wasputintomarketonJanuary21，2011.Becauseof...attractivefunctions（功能），lowcostandconvenience，itbecomesahotfreesoftware."可知，因为微信的吸引人的功能、低廉的成本和便利性，使它成为了热门的免费软件。故空处表示"微信的"，因上文已经提及"微信"，故空处可用形容词性物主代词its替代"微信的"，在句中做前置定语修饰名词functions，costandconvenience，符合语境。故填its。37．句意：你现在可以看到你周围的人用微信和他们的朋友聊天。根据"Youcanseepeoplearoundyou...Weixintotalkwiththeirfriendsnow.Theyareespeciallystudentsinhighschoolsanduniversities.Theotherusersareworkers."可知，你现在可以看到你周围的人用微信和他们的朋友聊天。故空处表示"使用"，use，动词，符合语境，空处为非谓语且在句中做宾语补足语，动词use与其逻辑主语people构成逻辑上的主动关系，故空处应用现在分词做宾语补足语。故填using。38．句意：除此之外，它还可以做更多的事情。根据"Weixincansearchpeoplearoundyou.Italsosupportstosendvideo."可知微信能做更多的事情，故空处表示"更多的事情"，more，代词，在句中做宾语，符合语境。故填more。39．句意：微信可以把你的图片和文字保存在你的手机里。根据"Weixincan...yourpicturesandtextsinyourphone."并结合常识可知，微信能保存图片和文字，故空处表示"保存"，keep，动词，符合语境，空处位于情态动词can之后，故空处应用动词原形。故填keep。40．句意：它还可以帮助你从别人那里获得信息。根据"Italsohelpsyoutogetyourmessagesfrom..."可知，微信可以帮助我们从别人那里获得信息，故空处表示"其他人"，others，代词，符合语境。故填others。41．句意：微信让两个人在不同的时间，在不同的地方相互"交谈"。根据"Weixinmakes...people"talk"witheachotherindifferentplacesatdifferenttime."可知，微信可以让两个在不同时空的两个人相互交谈。故空处表示"两个"，two，基数词，符合语境。故填two。42．句意：人们相信，未来还会创造许多其他功能。分析句子结构可知，此处为therebe句型，结合空前助动词will，可知空缺处应填动词原形be。故填be。43．句意：如果你有诺基亚、摩托罗拉、联想这样的智能手机，使用微信几乎不需要任何费用。根据上文"ThecostofWeixinisverylow."可推知，使用微信几乎不需要任何费用，故空处表示"没什么"，nothing，不定代词，做宾语，符合语境。故填nothing。44．句意：然而，发送和接收消息需要网络流量。根据上文介绍微信花销很低，下文"Itisenoughtospendtenyuanonyourwebtrafficforamonth."可知，空前后构成语义上的转折关系，故空处表示"然而"，however，副词，符合语境，位于句首，首字母大写。故填However。45．句意：低成本是微信受欢迎的主要原因之一。根据"whyWeixinbecomespopular"可知，空处指"原因"，oneof...+名词复数，表示"……之一"，空处填reason的复数形式。故填reasons。【答案】46．Anhuiprovince.47．Studentssometimesprocrastinateunderthehugepressureofclassesandhomework.48．hedoesn't.49．13.50．Itwillnothaveanyinfluenceonstudentswhoalreadyhavehighrequirementsplacedonthemselves.【解析】【分析】本文是一篇说明文。本文介绍了"暑假作业缓交期"以及几名同学对它的看法。

【点评】考查阅读表达。阅读表达题型要求考生在阅读理解的基础上，准确地捕捉信息、分析细节，并最终用恰当的语言形式进行表达。以下是一些实用的英语阅读表达解题技巧。

1.仔细审题明要求。在开始答题前，务必认真审题，明确题目所要求的具体内容和形式。注意区分题目类型，如填空题、问答题或转换句型等，以便有针对性地进行阅读和理解。

2.快速浏览抓大意。快速浏览全文，把握文章的大意和主旨。这有助于考生对文章的整体内容有一个初步的了解，为后续的细节阅读和表达打下基础。

3.研读细节找证据。在快速浏览的基础上，仔细研读与题目相关的段落或句子，寻找与题目要求相符的细节信息。注意提取关键信息，作为答题的证据或依据。

4.注意关键词汇。在阅读过程中，注意关键词汇的识别与理解。这些关键词汇往往与题目要求密切相关，能够帮助考生快速定位相关信息。同时，也要注意词汇的多种含义和用法，避免理解偏差。46．根据"Hefeirequiredschoolstogivea‘summerhomeworkdeferralperiod（缓交期）',allowingforhomeworktobehandedinwithintwoweeksofthestartoftheschoolyear.（合肥要求各学校设立"暑期作业缓交期"，允许学生在开学后的两周内提交作业。）"可知，是安徽合肥要求学校给予"暑期作业缓交期"，允许学生在开学后两周内交作业，故填Anhuiprovince.47．根据"Ontheotherhand,studentssometimesprocrastinate（拖延）underthehugepressureofclassesandhomework.Sometimestheyjustneedmoretimetofinishtheirhomework.（另一方面，学生在课程和作业的巨大压力下有时会拖延。有时他们只是需要更多的时间来完成作业。）"可知，学生有时会在巨大的课堂和作业压力下拖延，故填Studentssometimesprocrastinateunderthehugepressureofclassesandhomework.48．根据"Ifwesetupaso-called‘homeworkdeferralperiod',itnotonlyencouragesstudentstoorganizetheirholidaytimebadlybutalsomightinfluenceourstudyinthenewterm.（如果我们设立所谓的"作业缓交期"，这不仅会鼓励学生不合理地安排假期时间，还可能影响到我们新学期的学习。）"可知，他不赞成"暑假作业缓交期"，故填No,hedoesn't.49．根据"WangHexuan,a13-year-oldgirl,Beijing（王鹤轩是北京的一个13岁的女孩。）"可知，王鹤轩是一个13岁的女孩，故填13.50．根据"Thiswillnothaveanyinfluenceonstudentswhoalreadyhavehighrequirementsplacedonthemselves.（这不会对已经对自己有很高要求的学生产生任何影响。）"可知，"暑假作业缓交期"对已经对自己有很高要求的学生不会有任何影响。故填Itwillnothaveanyinfluenceonstudentswhoalreadyhavehighrequirementsplacedonthemselves.51．【答案】略【解析】【分析】本题是一篇材料作文写作，要求考生结合自己假期作业完成的情况，写一篇英语短文谈谈对教育部新规的看法。写作背景：八月的教育部新规规定：暑假作业若未完成可延迟上交。内容包括：1.介绍新规出来之前自己写假期作业的情况；2.介绍新规出来之后自己写假期作业的情况；3.最后介绍自己的感受。注意：1.时态为一般现在时和一般过去时；2.注意不要遗漏写作要点，详略得当，突出写作重点；3.注意语句表达规范流畅，逻辑正确，层次分明。本题对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。需要注意紧扣文章主题，给出的要点都需要包括。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使作文显得更有档次。

【点评】本篇书面表达表达上要点齐全，上下文连贯，使用了一定数量的句式结构，让句子表达更加生动传神，同时使用了较多的高级词汇和固定短语，提高了文章的档次，体现了对英语书面表达熟练的驾驭能力。例如：BeforetheannouncementofthenewregulationinAugustthisyear,whichallowedstudentstosubmittheirsummerhomeworktwoweekslateifnotcompletedbytheofficialdeadline,myapproachtoholidayassignmentswasmarkedbyablendofprocrastinationandlast-minuterushes.（which引导的非限制性定语从句）；Thispatternnotonlycompromisedthequalityofmyworkbutalsoleftmefeelingdrainedanddissatisfiedwithmyacademicoutput.（运用了notonly...butalso连接的并列结构）；KnowingthatIhadabufferperiodifIfellbehindprovidedmewithasenseofreliefandmotivationtotacklemyassignmentsearlierandmoremethodically.（运用了动名词短语作主语）；ThequalityofmysubmissionsImprovednoticeably,reflectingtheextracareandthoughtIcouldnowputintoeachassignmentwithouttheconstantpressureoftimeconstraints.（运用了现在分词短语作状语）；Isincerelyhopethatsuchregulationscontinuetobeembracedandrefined,fosteringanenvironmentthatpromotesstudentwell-beingandacademicexcellencealike.（运用了that引导的限制性定语从句）；52．【答案】silent【解析】【分析】句意：安一整天都保持沉默，因为他的弟弟弄坏了她的玩具熊。空处在句中做表语，表示"沉默的"，silent，形容词，符合语境。故填(s)ilent。

【点评】考查形容词silent的识记运用以及形容词做表语。要能够快速识别句子中的系动词，系动词是连接主语和表语的桥梁，