《美味的甜筒》美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
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文档简介

美味的甜筒教学年龄：3-5岁教学目标：了解冰激凌的由来，通过观察分析冰淇淋甜筒的造型特征，锻炼孩子们的观察能力。通过绘画冰激凌，锻炼孩子们绘制几何图形的能力。用拓印的方法制作背景，锻炼孩子们的动手能力。教学材料：卡纸、丙烯颜料、水粉笔、棉签。教学目标小朋友们，当你们在外面玩的满头大汗时，会不会想吃一个美味的冰激凌呢？冰激凌是夏天必不可少的，吃上一口味道甜甜的~课程引导其实，中国很久以前就开始食用冰激凌了，那时候人们称这种食品为“冰酪”或“冻奶”。课程引导那么，你们都吃过什么样的冰激凌呢？冰激凌有各种各样不同的形式，有的是带木棍的，有的装在碗里，有的挤在脆筒里......课程引导甜筒的造型课程引导冰激凌球脆筒冰激凌甜筒的下方是一个鸡蛋和面粉做成的三角形脆筒，中间填满了冰激凌，脆筒上方是冰激凌球。当然也有一些其他造型的冰激凌，让我们一起来看一看吧！小朋友们观察一下，图片中的甜筒冰激凌有什么不同呢？课程引导现在冰淇淋的口味多种多样，有时还会加上一些饼干和水果做装饰，漂亮又美味，你的冰激凌上想要添加什么样的装饰呢？课程引导甜筒的装饰参考素材作画步骤选择浅粉色颜料和白色颜料搭配为背景纸刷上颜色。土黄色的颜料，用长方形和梯形组合出甜筒的形状作画步骤水粉笔蘸取浅紫色丙烯颜料，用圆形画出冰淇淋的形状。水粉笔蘸取深紫色在每个圆形下方画弧线。水粉笔蘸取白色颜料点图在每个圆形的上方，做出冰激凌的立体感。作画步骤水粉笔蘸取白色画出甜筒上的纹路，再蘸取棕色在白色线条的旁边重复刚才的步骤。水粉笔蘸取淡黄色画出插在冰激凌上的长饼干。作画步骤用棉签蘸取颜料在饼干上画出细节，然后再冰淇淋上点出彩色糖豆。进行上述步骤时，教师为学生写上标题。作画步骤不同大小的海绵印章蘸取步同颜色，在背景

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