国家安全 你我同行-国家安全主题班会教学设计

国家安全你我同行——国家安全主题班会教学设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：国家安全你我同行——国家安全主题班会

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2022年10月25日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生的国家安全意识，使学生认识到维护国家安全的重要性。

2.增强学生的法治观念，引导学生依法维护国家安全。

3.提升学生的社会责任感，鼓励学生在日常生活中积极参与国家安全建设。

4.培养学生的批判性思维，使学生能够分析国家安全面临的风险和挑战。

5.强化学生的团队合作能力，通过讨论和互动，提高学生在集体中表达和沟通的能力。教学难点与重点1.教学重点，

①让学生理解国家安全的概念和内涵，明确国家安全与个人、社会、国家发展的紧密联系。

②引导学生掌握维护国家安全的基本原则和途径，包括法律知识、道德规范和实际行动。

③通过案例分析，使学生能够识别和防范国家安全风险，提高自我保护意识。

2.教学难点，

①使学生深入理解国家安全的多维度、多层次性，包括政治、经济、军事、文化、社会、生态等多个领域。

②培养学生将理论知识与实际生活相结合的能力，引导学生从自身做起，积极参与国家安全建设。

③在讨论和互动中，帮助学生克服对国家安全问题的恐惧和误解，树立正确的国家安全观念。

④通过小组合作，引导学生学会在集体中表达自己的观点，提高团队协作和沟通能力。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、班级网络连接、打印机

-课程平台：学校教育平台账号、班级微信群或QQ群

-信息化资源：国家安全相关视频资料、新闻报道、案例分析文本

-教学手段：PPT课件、图片、漫画、互动游戏、小组讨论、角色扮演教学过程一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们这节课要探讨的主题是“国家安全你我同行”。在开始之前，请大家思考一个问题：什么是国家安全？它与我们的生活有什么关系？请同学们在心中默念这个问题，并准备好分享你们的想法。

（学生）思考中...

（教师）很好，大家已经思考了一会儿。接下来，我将带领大家一起走进今天的学习内容，探究国家安全的重要性以及我们每个人应该如何为维护国家安全贡献自己的力量。

二、新课导入

（教师）同学们，刚才我们思考了什么是国家安全以及它与我们的生活有什么关系。现在，让我们通过以下几个环节来深入了解国家安全的相关知识。

1.国家安全概述

（教师）首先，我们来了解一下国家安全的定义和内涵。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

（学生）听后，我对国家安全的定义有了更清晰的认识。

2.国家安全的重要性

（教师）接下来，我们来探讨一下国家安全的重要性。国家安全是国家生存和发展的基础，关系着人民的幸福安康、社会的稳定和谐以及国家的长治久安。

（学生）国家安全确实非常重要，它关系到我们每个人的生活。

3.国家安全面临的挑战

（教师）那么，国家安全面临哪些挑战呢？这里，我将列举几个例子：恐怖主义、网络安全、经济安全、资源安全等。

（学生）了解了国家安全面临的挑战，我明白了维护国家安全的重要性。

4.维护国家安全的方法

（教师）那么，我们该如何维护国家安全呢？首先，我们要增强国家安全意识，自觉遵守法律法规；其次，我们要提高自身素质，增强防范意识；最后，我们要积极参与国家安全建设，为维护国家安全贡献自己的力量。

（学生）我明白了，维护国家安全需要我们每个人的共同努力。

三、课文主旨内容探究

（教师）接下来，我们进入课文主旨内容探究环节。请大家仔细阅读课文，找出以下内容：

1.国家安全的定义和内涵

2.国家安全的重要性

3.国家安全面临的挑战

4.维护国家安全的方法

（学生）阅读课文，寻找答案...

（教师）很好，同学们都找到了答案。下面，我们来一起分享一下。

（学生）国家安全是指...

（教师）非常好，同学们对国家安全的定义和内涵有了清晰的认识。

（学生）国家安全的重要性体现在...

（教师）很好，同学们已经理解了国家安全的重要性。

（学生）国家安全面临的挑战有...

（教师）同学们列举的挑战很全面，非常好。

（学生）维护国家安全的方法有...

（教师）同学们提出的维护国家安全的方法很实用，值得我们借鉴。

四、全文侧重点

（教师）通过刚才的学习，我们了解了国家安全的相关知识。下面，让我们再来回顾一下本节课的侧重点。

1.国家安全的定义和内涵

2.国家安全的重要性

3.国家安全面临的挑战

4.维护国家安全的方法

（学生）我已经记住了本节课的侧重点。

五、总结与拓展

（教师）同学们，今天我们学习了国家安全的相关知识，希望大家能够把所学知识运用到实际生活中，为维护国家安全贡献自己的力量。

（学生）我会的，老师。

（教师）接下来，请同学们思考以下问题：

1.你认为在日常生活中，我们应该如何维护国家安全？

2.你有哪些实际行动可以参与到国家安全建设中？

（学生）思考中...

（教师）很好，同学们已经思考了一会儿。现在，请大家以小组为单位，讨论并分享你们的想法。

（学生）讨论中...

（教师）时间到，请各小组派代表发言。

（学生）我们小组认为...

（教师）很好，同学们提出了很多有价值的观点。希望大家能够将这些观点付诸实践，为维护国家安全贡献自己的力量。

（教师）今天的课程就到这里，希望大家能够牢记国家安全的重要性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力！

（学生）谢谢老师，我们一定会努力的！学生学习效果学生学习效果是教学活动的重要反馈，以下是对本节课“国家安全你我同行”主题班会后学生方面取得的效果的总结：

1.知识掌握

学生通过本节课的学习，对国家安全的定义、内涵、重要性有了更为深入的理解。他们能够准确描述国家安全的含义，认识到国家安全对于个人、社会、国家发展的意义。

2.思维能力

在讨论国家安全面临的挑战和如何维护国家安全的过程中，学生的批判性思维得到了锻炼。他们能够从多角度分析问题，提出具有建设性的意见和建议。

3.情感态度

通过学习，学生对国家安全有了更强烈的责任感和使命感。他们意识到每个人都有责任参与到国家安全建设中，从而培养了爱国情怀和社会责任感。

4.行动能力

学生在学习过程中，学会了如何将理论知识与实际生活相结合。他们能够识别和防范国家安全风险，提高自我保护意识，并在日常生活中采取实际行动，如遵守法律法规、保护个人信息安全等。

5.团队合作

在小组讨论和角色扮演活动中，学生的团队合作能力得到了提升。他们学会了倾听、沟通、协作，能够在集体中表达自己的观点，为共同的目标而努力。

6.法治观念

学生通过学习，对法治在维护国家安全中的重要作用有了更加明确的认识。他们了解了国家安全法律法规，增强了法治观念，自觉遵守法律法规，维护国家安全。

7.持续学习

学生在课堂学习的基础上，能够主动关注国家安全相关资讯，持续学习国家安全知识，不断提升自己的综合素质。

8.价值观塑造

通过本节课的学习，学生的价值观得到了进一步塑造。他们认识到维护国家安全是实现中华民族伟大复兴的重要保障，为国家的繁荣富强贡献自己的力量是每个公民的责任。作业布置与反馈作业布置：

1.阅读教材中关于国家安全的相关章节，总结国家安全的主要内容和重要性。

2.收集至少三条与国家安全相关的新闻或案例，分析这些案例对国家安全的影响，并思考如何防范类似风险。

3.以“我为国家安全做贡献”为主题，撰写一篇短文，表达自己对维护国家安全的看法和实际行动。

作业反馈：

1.对于学生的阅读总结，我将检查其对国家安全定义和重要性的理解是否准确，是否能够从教材中提取关键信息。

2.对于收集的新闻或案例，我将评估学生分析问题的深度和广度，以及他们提出的防范措施是否合理有效。

3.对于短文写作，我将关注学生的观点是否明确，论证是否有力，以及语言表达是否流畅。

在批改作业时，我将注重以下几点：

-对学生的作业进行详细批改，确保每个学生都能得到个性化的反馈。

-对于作业中的错误，我将给出明确的纠正方法，帮助学生理解错误的原因。

-对于表现优秀的作业，我将给予表扬，并鼓励学生继续保持。

-对于存在问题的作业，我将给出改进建议，帮助学生找到提高的方向。课后作业1.**案例分析题**

题目：分析以下案例，指出其中可能存在的国家安全风险，并提出相应的防范措施。

案例内容：某公司发现其网络系统被不明黑客攻击，导致公司重要数据泄露。

答案：国家安全风险包括网络攻击和数据泄露。防范措施：

-加强网络安全防护，安装防火墙和入侵检测系统。

-定期进行网络安全培训，提高员工的安全意识。

-建立数据备份机制，确保数据安全。

2.**观点辨析题**

题目：辨析以下观点：“国家安全是国家的内部事务，与个人无关。”

答案：此观点错误。国家安全与个人息息相关，每个人的行为都可能影响到国家的安全。维护国家安全是每个公民的责任。

3.**论述题**

题目：论述国家安全对于经济社会可持续发展的作用。

答案：国家安全是经济社会可持续发展的基础。只有国家安全得到保障，社会稳定，经济才能持续发展，人民生活才能得到保障。

4.**应用题**

题目：如果你发现身边有人从事危害国家安全的活动，你应该怎么做？

答案：应当立即向国家安全机关报告，不得私自处理。同时，保持警惕，避免泄露个人信息，保护自身安全。

5.**实践题**

题目：设计一个宣传国家安全的小活动，包括活动目的、内容和形式。

答案：活动目的：提高同学们的国家安全意识。

内容：组织一次国家安全知识竞赛，邀请专家进行讲座，发放宣传资料。

形式：线上知识竞赛、线下讲座、宣传海报等。板书设计1.本文重点知识点

①国家安全的概念

②国家安全的重要性

③国家安全面临的挑战

④维护国家安全的方法

2.关键词

①国家主权

②经济安全

③社会稳定

④网络安全

3.重点词句

①“国家安全是人民幸福安康、社会稳定和谐的重要保障。”

②“维护国家安全，人人有责。”

③“我们要增强国家安全意识，自觉遵守法律法规，为维护国家安全贡献力量。”反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.案例分析法：通过引入真实的国家安全案例，让学生更直观地了解国家安全的重要性，增强他们的实践感和代入感。

2.互动式教学：设计小组讨论和角色扮演活动，提高学生的参与度和思考深度，培养他们的团队协作能力。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.教学内容深度不足：在讲解国家安全的多维度和多层次性时，可能没有深入到足够的深度，导致学生对某些领域的理解不够透彻。

2.学生参与度不高：在小组讨论和角色扮演中，部分学生可能因为害羞或缺乏兴趣而参与度不高，影响了教学效果。

3.教学评价单一：主要依靠学