《AIGC新媒体运营实战技能》电子教案 4.2 AI新媒体图文排版技能

AI新媒体运营技能

授课教师专业（学科）新媒体教学课题AI新媒体图文排版技能（2）学时安排2学时（90分钟）教学年级所选教材《AI新媒体运营技能》一、学习目标描述1、知识目标1）AI字体生成2）AI创意文字云2、能力目标1）掌握AI字体生成2）掌握AI创意文字云3、德育目标1）培养学生认真做事的态度；2）启发学生的好奇心，对世界充满好奇是学习的前提二、学习重点及难点学习重点：掌握AI字体生成和创意文字云的方法及工具操作。学习难点：设计合适的样本字和提示词，确保字体和文字云符合内容主题和视觉需求。教学问题预测学生生成的字体风格不一致，文字云布局混乱。对字体生成的样本字设计和文字云的语义解析不准确。教学问题解决方案演示字体生成工具的操作，讲解样本字设计要点，如字体风格、笔画特点等。分析文字云生成的案例，讲解语义解析和布局设计方法。五、学习者特征分析（教师填写）学习特点：学习习惯：交往特点：六、教学资源教材和参考书籍：《AI新媒体运营技能》在线学习平台：利用学校现有的在线学习平台，如超星学习通、雨课堂等，搭建课程教学空间。在平台上发布教学大纲、教学课件、视频教程、作业、测试题等教学资源，开展线上教学活动，如在线讨论、答疑、作业提交与批改等，方便学生自主学习和教师教学管理。AIGC工具：推荐学生使用主流的AIGC工具，如ChatGPT、文心一言、通义等，以及相关的辅助工具，如秘塔AI搜索、KimiAI等。引导学生熟练掌握这些工具的使用方法，利用工具辅助完成课程学习和文案创作任务。七、预习成果展示八、教学项目（任务）设计学生使用字体家AI神笔生成一组字体，使用轻云图生成一个创意文字云。九、教学结构流程的设计教学环节学习目标参考导语教学内容项目任务教法学法设计意图教学资源时间前情回顾同学们好！上节课，我们了解到基础排版的终点不是“好看”，而是“好用”。当学生发现“多一个空行就能提升8％完读率”时，才真正理解排版的力量。下一任务将升级到“AI创意排版”，让排版本身成为内容亮点。总结基础排版的要点和工具使用技巧，强调排版对内容传播的重要性。列举优秀学生作业进行说明。1.

巩固知识2.

衔接新旧知识3.

激发学习兴趣4.

评估学习效果5.

增强记忆6.

培养学习习惯7.

提供反馈5本课介绍学习综合运用AI工具进行创意排版，如AI字体生成和AI创意文字云，提升新媒体内容的视觉吸引力和创意性。进阶到“创意排版”，这是让内容脱颖而出的关键。“AI字体生成”能为标题增添独特性，比如用“字体家AI神笔”生成手写风格的标题字，或用艺术字体突出节日氛围（如春节用书法字体）。设计提示词时要明确“风格+应用场景”，比如“生成可爱风格的标题字，用于儿童节活动海报，笔画圆润，带星星装饰”。“AI创意文字云”则能将关键词转化为视觉化图形，适合用于数据展示或主题强调。比如将“新媒体运营关键词”生成云朵形状的文字云，其中“AI”“内容”“流量”等词放大突出，既直观又有趣。工具如“轻云图”能通过AI分析文本，自动生成语义关联的文字云，我们可以调整颜色和形状，使其与整体排版风格统一。10输入知识目标1能力目标1德育目标2阅读P103-105，学习相关内容。当基础排版成为标配，“创意排版”就是注意力捕手。本任务让学生把文字本身变成视觉主角：用AI字体引擎生成专属字库，用AI文字云把信息可视化。核心目标：让“读”变成“看”，让“看”触发“转”。【教法学法】演示法，演示字体和文字云生成工具的操作。案例分析法，展示创意排版案例。30输出AI字体：字体家AI神笔“8个字生成3500字库”

·文字云：轻云图2D/3D模式、词频权重、形状蒙版【教法学法】学生的学习方法：实际操作字体和文字云生成工具，调整参数和提示词。分析优秀创意排版案例，学习设计思路。反馈评估学生生成的字体和文字云，如字体风格一致性、文字云的语义表达和视觉效果。【项目任务】学生使用字体家AI神笔生成一组字体，使用轻云图生成一个创意文字云。反思反思教学中对创意排版工具的讲解是否到位，学生的创意能力是否提升。输入知识目标2能力目标2德育目标1阅读P105-107,学习相关内容。【教法学法】演示法，演示字体和文字云生成工具的操作。案例分析法，展示创意排版案例。30输出AI创意文字云：使用轻云图等工具，输入文段或关键词，生成语义可视化云图，掌握文字云生成的方法。【教法学法】学生的学习方法：实际操作字体和文字云生成工具，调整参数和提示词。分析优秀创意排版案例，学习设计思路。反馈评估学生生成的字体和文字云，如字体风格一致性、文字云的语义表达和视觉效果。【项目任务】学生使用字体家AI神笔生成一组字体，使用轻云图生成一个创意文字云。反思反思教学中对创意排版工具的讲解是否到位，学生的创意能力是否提升。【教法学法】根据课堂时间，适当增减内容。课后作业为一篇文章生成专属字体和创意文字云，