西南大学汉硕真题及答案

西南大学汉硕真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列哪一项不属于现代汉语的语法单位？A.词B.语素C.句子D.字答案：C2.“他吃饭了”这句话中，“吃饭”是：A.动词B.名词C.形容词D.副词答案：A3.汉语中的“不”和“没”在语法功能上有什么区别？A.“不”用于否定动词，“没”用于否定动词和形容词B.“不”用于否定形容词，“没”用于否定动词C.“不”和“没”在否定功能上没有区别D.“不”用于否定名词，“没”用于否定副词答案：A4.下列哪一项是汉语中的兼类词？A.石头B.高兴C.大小D.看见答案：D5.汉语中的“的”字结构通常表示：A.动词性短语B.名词性短语C.形容词性短语D.副词性短语答案：B6.“这个苹果很红”中的“很”是什么词？A.动词B.形容词C.副词D.介词答案：C7.汉语中的“把”字句和“被”字句在语法结构上有何不同？A.“把”字句主语是动作的承受者，“被”字句主语是动作的执行者B.“把”字句主语是动作的执行者，“被”字句主语是动作的承受者C.“把”字句和“被”字句在语法结构上没有区别D.“把”字句用于否定句，“被”字句用于肯定句答案：B8.汉语中的“所”字结构通常表示：A.动词性短语B.名词性短语C.形容词性短语D.副词性短语答案：B9.“他来了”这句话中，“来”是什么词？A.动词B.形容词C.副词D.介词答案：A10.汉语中的“的”字结构通常用于：A.连接两个句子B.连接两个词C.连接两个短语D.连接两个句子成分答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列哪些是汉语中的语法单位？A.词B.语素C.句子D.字答案：A,B,D2.汉语中的词类有哪些？A.名词B.动词C.形容词D.副词E.介词F.连词G.助词H.叹词I.拟声词J.量词答案：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J3.汉语中的虚词有哪些？A.介词B.连词C.助词D.叹词E.拟声词F.量词答案：A,B,C,D,E,F4.汉语中的短语类型有哪些？A.名词性短语B.动词性短语C.形容词性短语D.副词性短语E.数量短语F.夸张短语答案：A,B,C,D,E5.汉语中的句子成分有哪些？A.主语B.谓语C.宾语D.定语E.状语F.补语答案：A,B,C,D,E,F6.汉语中的兼类词有哪些？A.看见B.大小C.石头D.高兴E.来去答案：A,B,E7.汉语中的“把”字句和“被”字句有哪些特点？A.“把”字句主语是动作的执行者，“被”字句主语是动作的承受者B.“把”字句用于否定句，“被”字句用于肯定句C.“把”字句和“被”字句在语法结构上没有区别D.“把”字句强调动作的结果，“被”字句强调动作的原因答案：A,D8.汉语中的“的”字结构有哪些用法？A.连接两个句子B.连接两个词C.连接两个短语D.连接两个句子成分答案：C,D9.汉语中的词义有哪些类型？A.本义B.引申义C.比喻义D.惯用义答案：A,B,C,D10.汉语中的语法现象有哪些？A.兼类B.虚词C.短语D.句子成分E.词义答案：A,B,C,D,E三、判断题（每题2分，共10题）1.汉语中的词类和句子成分是一一对应的。答案：错误2.汉语中的兼类词在任何语境下都可以同时具有两种词性。答案：错误3.汉语中的“的”字结构只能用于连接名词性短语。答案：错误4.汉语中的“把”字句和“被”字句在语法结构上没有区别。答案：错误5.汉语中的虚词在任何语境下都不能单独使用。答案：错误6.汉语中的短语类型只有名词性短语、动词性短语和形容词性短语。答案：错误7.汉语中的句子成分只有主语、谓语和宾语。答案：错误8.汉语中的“的”字结构只能用于肯定句。答案：错误9.汉语中的词义只有本义和引申义。答案：错误10.汉语中的语法现象只有兼类和虚词。答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述汉语中的词类和句子成分的关系。答案：汉语中的词类和句子成分是两个不同的概念。词类是词的语法分类，而句子成分是句子中各个部分的语法功能。一个词可以属于某个词类，但在不同的句子中可以充当不同的句子成分。例如，“走”是动词，在“他走”中作谓语，在“我看见他走”中作宾语。2.简述汉语中的兼类词的特点。答案：汉语中的兼类词是指一个词在不同的语境中可以具有不同的词性。兼类词的词性和用法通常取决于具体的语境。例如，“看见”可以是动词，也可以是名词，具体取决于句子结构。兼类词的存在丰富了汉语的表达能力，但也增加了理解的难度。3.简述汉语中的“把”字句和“被”字句的特点。答案：“把”字句和“被”字句是汉语中两种特殊的句式，它们在语法结构和语义功能上有一些区别。“把”字句通常强调动作的结果，主语是动作的执行者；而“被”字句通常强调动作的原因，主语是动作的承受者。例如，“他把书看完了”强调动作的结果，“书被他看完了”强调动作的原因。4.简述汉语中的“的”字结构的特点。答案：“的”字结构是汉语中一种特殊的短语结构，通常用于连接名词性短语或句子成分。它可以用来修饰名词，也可以用来连接两个句子成分。例如，“这个的苹果很红”中的“的”连接了名词性短语“这个”和形容词性短语“很红”。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论汉语中的词类和句子成分的关系。答案：汉语中的词类和句子成分是两个不同的概念，但它们之间存在着密切的关系。词类是词的语法分类，而句子成分是句子中各个部分的语法功能。一个词可以属于某个词类，但在不同的句子中可以充当不同的句子成分。例如，“走”是动词，在“他走”中作谓语，在“我看见他走”中作宾语。词类和句子成分的关系是灵活多变的，理解这种关系有助于更好地理解和运用汉语。2.讨论汉语中的兼类词的特点和用法。答案：汉语中的兼类词是指一个词在不同的语境中可以具有不同的词性。兼类词的词性和用法通常取决于具体的语境。例如，“看见”可以是动词，也可以是名词，具体取决于句子结构。兼类词的存在丰富了汉语的表达能力，但也增加了理解的难度。在使用兼类词时，需要根据具体的语境来判断其词性和用法，以避免产生歧义。3.讨论汉语中的“把”字句和“被”字句的特点和用法。答案：“把”字句和“被”字句是汉语中两种特殊的句式，它们在语法结构和语义功能上有一些区别。“把”字句通常强调动作的结果，主语是动作的执行者；而“被”字句通常强调动作的原因，主语是动作的承受者。例如，“他把书看完了”强调动作的结果，“书被他看完了”强调动作的原因。在使用“把”字句和“被”字句时，需要根据具体的语境来选择合适的句式，以表达不同的语义。4.讨论汉语中的“的”