地震科普携手同行活动直播有感7篇

地震科普携手同行活动直播有感7篇

全球气候改变背景下，极端气候事务及其引发的自然灾难多发频

发重发的形势依旧严峻，为此你们会有哪些感悟？以下是为大家带来

的地震科普携手同行活动直播有感7篇，希望您能喜爱！

地震科普携手同行活动直播有感

众所周知，（科普学问）是每个青少年应兰了解的特别重要的学

问。为了坚决落实科技节的实践活动，我们班的每个同学都在10月

24口这天观看了地震科普学问讲座。

地震，是可怕的自然灾难，一旦出现便一发不行整理。这是我们

对地震的首先看法。但在今日，我们观看了唐风老师的科普学问讲座

后，我们对地震，有了新的相识。

唐凤老师首先说，地震乂称作地动、地振动。例如我们大家都熟

识的（成语）：地动山搭就是从这里来的。近几年，地球特殊不太平，

每年约发生五百五十万次地震。五百五十万次，这是个多么浩大的数

字啊。起初，大家觉得太不行思议了，但是唐凤老师给我们讲解并描

述了地震的等级。三级以下是没有震感的，只有仪器才能检测出来。

这样啊，呼，大家都松了一口气。

唐凤老师语气变得凝重，多次提到了唐山大地震，汶川大地震和

玉树地震。这些都是毁坏性的地震啊。说到玉树地震，唐凤老师顺带

提了下毁坏地震还会带来一系列的灾难：泥石流、火灾、水灾、有毒

气体泄漏……这简直太可怕了。

但是，地震也是有前兆的。例如泉水会发浑、冒泡、翻花、升温、

变色、变味、突升、突降、井孔变形、泉源突然枯竭或涌出等。不过，

我们所处的温州并不在地震带上，所以不用怕。

但是假如地震真的来临也是有可能的，假如真的来临，应当怎么

自救呢?唐凤老师对我们说只要记住四句话：大地震时不要急，

人多先找藏身处，远离危急区，被埋要保存体力。

很快，讲座就结束了。这一趟充溢趣味又精彩的讲座向我们阐述

了地震的基本学问。这次科普（教化）讲座，真好。

地震科普携手同行活动直播有感

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们

得以幸存的相对平安地点。特殊是在楼房内的人，选择厨房、卫生间

等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚实家具易形成三角空间

的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫

等物爱护好头部。千万不要盲目跳楼和运用电梯。

一位亲身经验过1920年海原8.5级大地震的老人，曾向人们具

体介绍了〃伏而待定〃的具体（方法）：”在屋内感觉地震时，要快速趴

在炕沿下，脸朝下，头靠山墙，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，

正手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，闭上眼睛、嘴，用鼻子呼吸〃。

户外的场合，要避开高大建筑物等危急之处，护住头，快速跑到

空旷场地蹲下。当大地猛烈摇摆，站立不稳的时候，人们都会有扶靠、

抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,

这些看上去挺牢固坚固的东西，事实上却是危急的。务必不要靠近水

泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危急的是玻璃窗、（广

告）牌等物掉落下来砸伤人，因此，要留意用手或手提包等物爱护好

头部。

另外，室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂

或设施。如遇燃气、毒气泄漏、火灾，用湿手巾捂住口鼻，匍匐逆风

绕到上风方向。

在百货公司、地下通道等人员较多的地方，最可怕的是发生混乱。

请依照商店职员、警卫人员的指示行动。就地震而言，地下通道是比

较平安的。即便发生停电，紧急照明灯也会即刻亮起来，要冷静地实

行行动。

在发生地震、火灾时，不能运用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地

震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，快速离开电梯,

确认平安后避难。高层大厦以及旁边的建筑物的电梯，都装有管制运

行的装置，地震发生时，会自动停止，停在最近的楼层。万一被关在

电梯中的话，要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。

要务必留意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,

有发生山崩、断崖落石的危急，应快速到平安的场所避难。在海岸边，

有遭受海啸的危急。感知地震或发出海啸警报的话，请留意收音机、

电视机等播放的信息，快速到平安的..场所避难。

避难时要徒步，携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾，扩

散燃烧，出现危及生命、人身平安等情形时，实行避难的（措施）。

避难的方法，原则上以市民防灾组织、街道等为单位，在负责人及警

察等带领下实行徒步避难的方式，携带的物品应在最少限度。肯定不

能利用汽车、自行车避难。对于病人等的避难，当地居民的合作互助

是不行缺少的。从平常起，邻里之间有必要在事前就避难的方式等进

行商定。

地震发生后，人们可能面对各种困难，必需克服恐惊心理，用正

确的方法自救求生，这对于减轻地震灾难，免遭新的损失，是特别必

要的。假如不能自行脱险，肯定要沉住气，爱护自己不受新的损害,

假如短暂无法脱险，耍想方法维持生命，找寻食物和水，保存体力,

耐性等待，并设法与外界联系，切不行大声哭喊，牵强行动，尽量闭

目休息。时间就是生命。被救后要乐观参与震后救人工作，快速壮大

救援队伍，让更多的人获救，耍先救近处的人，先救青壮年，先救简

洁救的人，先救〃生〃、后救〃人〃;要乐观参与维护社会治安，保持社会

稳定。

在发生大地震时，人们心理上易产生动摇。为防止混乱，每个人

依据正确的信息，冷静地实行行动，极为重要。从携带的收音机等中

把握正确的信息，信任从政府、警察、消防等防灾机构干脆得到的信

息，决不轻信不负责任的无稽之谈，不要轻举妄动。

同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危急

的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性

地震还是少数。只要镇静、冷静地应对灾变，就有可能避震胜利。

地震科普携手同行活动直播有感

地震的危害极大，它能造成房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁

轨变形厂匕还能使地面出现裂缝、塌陷，喷水冒砂;而更严峻的是它能

破坏山体等自然物，从而引起山崩、滑坡;它甚至还会引起海啸，造

成沿海地区的破坏。地震过后还会引起火灾，水灾和瘟疫。比如说

5.12汶川大地震，多少人遇难，就算侥幸活了下来，可是大多都失去

了家园，失去了家人和挚友，这是我们这些在蜜罐子里长大的孩子所

不能体会到的，他们承受了多大的苦痛啊！

地震的危害虽大，可也不是不行预料的。地震前牛、马赶不进圈,

乱蹦乱跳，嘶叫不止，烦噪担心，饮食削减;一些猪羊不吃食，烦躁担心，乱

跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝，惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳，惊恐

担心;鸽子在震前数天京飞，不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最

灵敏，在震前一天至数天，老鼠突然跑光了，有的叼着小老鼠搬家;有些

冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊惶乱跳游向岸边，翻白肚。

(1)地震发生时，假如我们在街上走，最好将身边的皮包或松软的

物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，尽可能作好自我防备的

打算，并应当快速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避，

(2)假如我们在室内，地震一旦发生，首先要保持醒悟、冷静的头

脑，刚好判别振动状况，千万不行在慌乱中跳楼，这一点极为重要。

其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、

开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管

道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。

⑶地震时如被埋压在废墟下，四周又是一片漆黑，只有微小的空

问，我们肯定不要惊惶，要镇静，树立生存的信念，信任会有人来救

你，要想方设法爱护自己。地震后，往往还有多次余震发生，境况可

能接着恶化，为了免遭新的损害，耍尽量改善自己所处环境。

(4)我们应设法脱离险境。假如找不到脱离险境的通道，尽量保存

体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、

急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能限制自己的心

情或闭目休息，等待救援人员到来。假如受伤，要想法包扎，避开流

血过多。

(5)我们还应设法维持生命。.假如被埋在废墟下的时间比较长，

救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想方法维持自己的生命,

防震包的水和食品肯定要节约，尽量找寻食品和饮用水，必要时自己

的尿液也能起到解渴作用。

地震科普携手同行活动直播有感

为了提高学生的平安防范实力，应对各种突发紧急事务的发生,

我校组织学生进行了防震演习，每个班在进行班队会时，依据不定时

的防震逃命演练方案进行了演练。

防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、

清点然拉响警报，班主任听到警报快速指挥学生不要慌乱并引导学生

有秩序地逃离现场。人数、(活动(总结))。

防震演习中，同学们能镇静冷静，用廿包或者其他能爱护头部的

物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有

序地离开教室，撤离过程中，全部老师各负其责，维护秩序，使学生

平安跑到操场。

这次平安防范演习，全校师生齐动员，老师准时到位，学生动作

快速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来

位置站好。

但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够肃

穆细致;下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避开

拥挤;个别老师逃离动作慢。

通过这次演习，我也了解了一些小学问：当地震来临时，不能跳

楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙

壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要快速撤

离，以防余震。假如在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到

空旷地带。不耍在加油站旁边，因为地震发生时，加油站简洁引起大

火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应当学会依据当时所处的场所

和情境，实行自救措施。

我们学校经常进行演习，从而让我们了解了很多自救措施，设想

一下，假如不学会自救，地震真正到来时，就会惊惶失措，造成更大

的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾难，实行科学的方法自救的特

别重要的。

地震科普携手同行活动直播有感

为了建立有效的防范和处理地震灾难的预警工作机制，增加学生

在遇到地震时逃命、自救实力，依据县教化局关于（平安教化）工作

地要求，结合学校平安教化工作活动安排，我校胜利进行了地震疏散

演练活动。演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校内平

安区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这

次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师

生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的地震疏

散演练领导小组，确立了〃平安第一，确保有序;责任明确，落实细微

环节〃的演练原则。

2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严

密、的确可行的地震疏散演练方案。

3、学校制定严密的地震平安演练方案，让各老师通过传阅，明

白演练细微环节，明白自身责任;同时，还依据老师对演练工作的一

些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

4、结合平安教化的要求，做好（平安学问）宣扬，并组织学生

进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域,

为快速、有序、平安撤离作打算。确保演练万无一失。

5、演练结束后，校长做了总结性发言和点评。本次地震演练活

动增加了师生的平安意识，对普及地震平安学问和提高学生自护自救

实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生

应对例如地震等地质灾难的应变实力。

地震科普携手同行活动直播有感

震后很有可能余震，而且余震的位置未必是震源很近的位置。所

以学习自救是地震后很重要的措施之一。

地震发生时，至关重要的是要有醒悟的头脑，冷静自若的看法。

只有冷静，才有可能运用平常学到的地震学问推断地震的大小和远近。

近震常以上下颠簸起先，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，

而以左右摇摆为主，而且声脆，振动小。i般小震和远震不必外逃。

由此可见，地震，虽然目前人类还不能完全避开和限制，但是只

耍能驾驭自救互救技能，就能使灾难降到最低限度。总结有以下几点：

1.保持冷静在地震中特别重要，有人视察到，不少无辜者并不因

房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，失去生存的希

望，乱喊、乱叫，在极度恐惊中〃扼杀〃了自己。这是因为，乱喊乱叫

会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低;同时，

大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。正

确看法是在任何恶劣的环境，始终耍保持冷静，分析所处环境，找寻

出路，等待救援。

2.止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的损害。开放性创伤，

外出血应首先止血抬高患肢，同时呼救口对开放性骨折，不应作现场

复位，以防止组织再度受伤，一般用清洁纱布覆盖创面，作简洁固定

后再进行运转。不同部位骨折，按不同要求进行固定。并参照不同伤

势、伤情进行分类、分级，送医院进一步处理。

3.妥当处理伤「I挤压伤时，应设法尽快解除重压，遇到大面积创

伤者，要保持创面清法，用干净纱布包扎创面，怀疑有破伤风和产气

杆菌感染时，应马上与医院联系，刚好诊断和治疗。对大面积创伤和

严峻创伤者，可口服糖盐水，预防休克发生。

4.防止火灾地震常引起很多〃次灾难〃，火灾是常见的一种。在大

火中应尽快脱离火灾现场，脱下燃烧的衣帽，或用湿衣服覆盖身上,

或卧地打滚，也可用水干脆浇泼灭火。切忌用双手扑打火苗，否则会

引起双手烧伤。消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理。

5.同时要预防破伤风和气性坏疽，并且要尽早深埋尸体，留意饮

食饮水卫生，防止大灾后的大疫。

地震科普携手同行活