2025年烟台市市属高校招聘考试真题

2025年烟台市市属高校工作人员公开招聘考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策2.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、志愿服务、创新创业C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动3.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为()。A.和朋友倾诉B.喝酒C.吃大量的东西D.压抑负性的情绪4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，是学生在校期间应履行的()A.权利B.义务C.责任D.权力5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息?()。6.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是()。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师言行一致C.教师良好的仪表和生活作风D.教师高尚的道德品质7.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.自我研修B.进修培训C.同伴互助D.师徒结对8.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.举办技术创新人才培训B.推广教育C.委托培养D.技术咨询9.高等学校的核心职能是()。A.教学研究B.社会服务C.科学研究D.文化传承10.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.专业为师B.经验为师C.品德为师D.身正为师11.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件A.教育治理B.高校教学计划C.高校教学大纲D.高校校训12.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师期望B.教师专长C.教师角色D.教师威信13.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.广泛的社会性B.特殊的规范性C.更大的稳定性D.独特的多层次性14.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.应用研究B.基础研究C.微观研究D.宏观研究15.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师()。A.学科知识丰富B.教学水平超高C.身体素质良D.职业心理健康16.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作()。A.问题的评价B.问题的重构C.问题的识别D.问题的表征17."听君一席话，胜读十年书"指的是人际沟通的()A.管理功能B.心理功能C.社会功能D.协调功能18.高等教育包括()。A.专科教育和大学教育B.本科生教育和研究生教育C.学历教育和非学历教育D.普通教育和职业教育19.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。20.教师绩效考评的首要原则是()A.注重实效B.分类考核C.客观公正D.科学合理21.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教育：财富蕴藏其中》B.《给教师的建议》C.《关于教师地位的建议》D.《教师职业生涯周期》22.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成()。A.主观因素与客观因素B.目标效价与期望值C.认知因素与情感因素D.保健因素与激励因素23.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是()A.激励的协调性原则B.激励的多样性原则C.激励的递进性原则D.以上全选24.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的?()A.学年制重过程管理，学分制重目标管理B.学年制强调共同性，学分制强调个体性C.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法25.德育是指教育者培养受教育者()A.品德的教育B.政治立场和观点的教育C.政治思想品质的教育D.共产主义道德品质教育26.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是()A.学习材料B.学习任务C.兴趣D.学习目标27.下列选项中，属于影响学习的客体因素的是()A.兴趣B.思维力C.记忆力D.学习目标28.加强教师职业道德修养，必须以()教育为核心。A.职业道德B.教育观念C.在职培训D.理想信念29.学习策略一般包含认知策略、元认知策略和()。A.资源管理策略B.记忆策略C.学习方法D.思维策略30.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.升华B.投射C.合理化D.退化31.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的?()A.春风化雨B.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从C.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进D.天下兴亡，匹夫有责32.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.心境B.应激C.激情D.热情33.下列关于高等教育的经济功能的表述中，不正确的是()。A.高等教育为经济发展提供重要的智力资源B.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。C.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化D.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果34.创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段35.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有()。A.感染性强B.层次性高C.内控性强D.示范性强37.所谓企业信誉，正确的理解有()。A.良好的企业信誉能够带来经济效益B.企业信誉是树立企业形象的关键C.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系38.教师威信在教育教学中的作用有()。A.影响学生的人格特征B.影响学生的认知C.影响学生的思想品德和行为习惯D.影响学生的情感体验39.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.创造需要B.审美需要C.安全需要D.认知需要40.学生接受高等教育以发展其()。A.学习能力B.素质C.实践能力D.研究能力41.教师必须具备以下的道德人格标准()。B.师知：42.教师道德行为选择的原则有()。A.功利主义原则B.集体主义原则C.人道主义原则D.精神价值原则43.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.法律的践踏B.权力的滥用C.政府诚信危机D.道德的缺失44.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要()。A.调节过高收入B.取缔非法收入C.增加低收入者收入D.扩大中等收入群体45.下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.吾日三省吾身B.君子慎独C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.己所不欲，勿施于人46.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.守恒性B.思维可逆性C.逻辑推理D.抽象思维47.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.身体情况C.内心世界D.精神面貌48.职业道德由以下哪几部分组成()。A.职业道德准则B.职业道德活动C.职业道德规范D.职业道德意识49.个体心理发展的影响因素有()A.遗传素质B.实践活动C.社会生活环境D.教育50.高校教学方法的特点主要有()。A.重视学生研究能力培养B.重视学生实践能力培养C.强调学生自学能力培养D.倡导学生合作精神的培养51.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神B.优化校园物质环境C.增设职业性课程或专业D.加强显性课程与隐性课程的结合，开发课堂教学中潜在的隐性课程E.大量开设选修课52.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.严格教师资格标准