《小学跨界创意作文二年级》-05 第五单元：我是小小图书管理员

范文1图书借阅公约中山市小榄镇盛丰小学陈嘉涛“书籍是人类进步的阶梯！”我们可以在阅读中开阔视野，丰富知识，活跃思维，陶冶情操。为了充分发挥我们班级图书角的作用，形成良好的阅读氛围，特制定以下班级“图书借阅公约”：一、排队借书，轻拿轻放。（“我”怕疼）二、每次限2～3人借阅。（“我”怕挤）三、不能在书上乱涂乱画。（“我”怕脏）四、借阅后要认真阅读。（“我”希望你真正了解我）五、不能乱扔乱放图书。（“我”怕你下次找不到我）六、发现有损坏，应告知管理员及时修补，并妥善保管。（“我”希望你爱护“我”）七、还书时要摆放整齐，不要横七竖八。（“我”爱整洁）希望全班同学都能遵守以上公约。教师点评：内容丰富，层次分明，每一点后面的括号内容生动有趣，吸引读者的眼球。范文2图书借阅公约中山市小榄镇盛丰小学程少军“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了给同学们创造良好的阅读环境，我们太阳班设立了班级图书角，现制定借阅公约如下：一、借阅图书的时间为周一、周三、周五中午。二、每人每次只能借阅一本图书，管理员要登记好借阅人的姓名、借阅时间和所借图书的书名。三、每次借阅必须经管理员同意，并确认签字后，才能把书拿走，归还时管理员要注明归还时间。四、所借图书一般一周内归还，最长不超过两周，以方便其他同学借阅。五、借阅者应爱惜图书，不在书上乱写乱画，不弄坏弄丢所借图书，一旦有图书破损或丢失的情况，照原价赔偿或带一本同价的图书放在图书角。书是我们的朋友，希望同学们人人爱读书，人人爱图书！教师点评：内容详细，图书借阅公约的要求清晰明了，建议再加上如何维护图书角卫生环境的约定。范文3图书借阅公约中山市小榄镇盛丰小学黄景“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”为了让教室处处弥散着书香，为了让更多的好书在同学们中间“漂流”起来，为了进一步拓宽同学们的阅读视野，经班委会讨论，决定开辟班级借阅图书角，并制定如下公约：一、借阅时间为每天中午12:00～13:00,在管理员处办好登记手续。二、每次只能借一本，一周内归还。如需继续借阅，要办理续借手续。三、爱护图书，不乱涂乱画，如有损坏，按原价赔偿或带一本同价的图书放在图书角。四、逾期不还者，按图书原价罚款。希望同学们能遵守“图书借阅公约”，把图书角变成吸收知识的乐园！教师点评：内容清晰，明确了班级成员的权利与义务，建议加上排队借书，提高同学们懂礼貌的意识。范文4图书借阅公约中山市小榄镇盛丰小学李柏恩“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”为了鼓励同学们多读书、读好书，班级将在教室一角设立读书角，为大家提供一些书籍，下课时可以翻阅。良好的阅读习惯非常重要，同样，保护图书的习惯同样重要。我们特意制定了“图书借阅公约”，希望同学们能够自觉遵守。一、借阅图书需要交给当天的图书管理员进行登记，归还的时候同样要交给当日的图书管理员进行核销。二、要保护好图书，不在图书上随意涂画做记号，不要损坏图书的书页，更不要随意丢弃。三、当天没有看完的图书，登记后可以带回家，但最长借阅时间不能超过一周，如需续借，需要重新登记。四、如因个人原因损坏或者丢失借阅书籍，应当照价赔偿。爱护图书，人人有责。同学们，让我们一起共赴书的海洋。教师点评：内容丰富，结构清晰，语言通俗易懂，建议语言再精炼一些就更好了。范文5图书借阅公约中山市小榄镇盛丰小学刘光涵“读书破万卷，下笔如有神。”为了让同学们养成爱读书的好习惯，本班设立了一个班级图书角，请同学们遵守以下公约：一、借书时应找管理员登记，每次只能借阅一本。二、要爱惜图书，所借图书不得出现折痕、涂画及破损。三、不能将书转借他人，所借图书两周内必须归还。四、如果把书弄丢，应照价赔偿。五、要按时归还图书并登