Web数据可视化教程（基于ECharts）-教案 第八章 绘制ECharts特殊图表

教学流程设计（理实一体化）教师姓名系部专业授课对象课程名称Web数据可视化授课时间使用教材Web数据可视化教程（基于ECharts）计划学时4学时教学形式及地点教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标掌握ECharts中特殊图表的概念、特点及适用领域理解关系图、矩形树图、旭日图、平行坐标图、桑基图、漏斗图的核心原理与数据结构熟悉ECharts中相应图表的核心配置项及特有参数能能独立使用ECharts绘制关系图，配置节点样式、连线样式及交互能绘制矩形树图，展示层级数据及其占比，支持钻取与颜色映射能绘制旭日图，清晰呈现多层级占比结构及路径关系。能绘制平行坐标图，用于多维数据趋势分析，支持轴范围与颜色映射能绘制桑基图，展示流量/能量转移路径及数值比例能绘制漏斗图，直观表现分阶段转化的数量与比例，支持自定义标签与颜色培养面向复杂结构与流程的可视化思维，理解不同特殊图表在揭示隐藏关系与模式中的作用强化数据层级、流向与比例映射的准确性意识，避免视觉误导。鼓励探索ECharts多图表联动与交互树立系统化分析观念，利用特殊图表发现业务流程瓶颈或数据异常教学内容模块8绘制ECharts特殊图表8.1绘制关系图8.2绘制矩形树图8.3绘制旭日图8.4绘制平行坐标图8.5绘制桑基图8.6绘制漏斗图重点难点及解决方法重点难点：1每种特殊图表的数据结构与核心配置；

2.关系图的节点/连线数据结构；

3.矩形树图/旭日图的层级嵌套与面积映射；

4.桑基图的源-目标-值结构与流量守恒解决方法：采用“场景导入+结构拆解+代码演示”法：先用行业案例引入图表用途，再拆解数据结构，最后现场编码实现并解释参数作用。教学方法讲授法、演示法、鼓励创新法、小组讨论法教学资源演示案例、数据资源、机房资源教学过程设计主要流程1．新课引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。2．新知讲授与实践针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例3．综合案例实操示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。4．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力；详细讲解知识点与任务；听从要点，围绕问题并独立思考；互动环节积极互动，锻炼表达能力；组内研讨并与老师积极交流；5．任务实施教师活动学生活动随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导案例设计、分析与应用阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用6．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。7．课后任务安排绘制日历关系图绘制标签旋转旭日图绘制AQI分布图（平行坐标图）教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）教学中提供布局参数与标签控制示例；