小学语文《单元综合训练》3年级上册（25秋） 第4单元综合训练

第四单元综合训练一、下列词语中加点字的读音全都相同的一项是()A.中暑 中计 看中 中枪B.到处 随处 处所 处理C.骨头 骨碌 骨干 骨朵儿D.答应 回答 答题 答谢二、看拼音,写字词。三、下列各项中全都与“吃”的意思相关的一项是()A.含 吞 嗡B.哗 吱 啪C.啼 吵 啃 D.咬 咽 嚼四、按要求完成句子练习。1.红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改成“把”字句)2.青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。(用加点的词语仿写句子)3.“全体都有,”蚂蚁队长生汽地大声说:“向后——转!”(用修改符号修改句子中的两处错误)五、根据所学内容填空。蚂蚁们齐心协力,最终把大奶酪搬走,让我们明白了“人心齐,”的道理。“三个臭皮匠,”和“二人同心,”一样,都是形容团结力量大的。

六、综合实践。1.读童话,认识新朋友。下面童话故事里的主人公给你留下了什么印象?请各填一个四字词语。2.读童话,做好摘抄和整理。请你根据提示猜书名。(填序号)摘录的句子“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。设计的人物名片人物:灰姑娘外貌特征:穿灰扑扑的旧衣服,睡在炉灰旁,浑身沾满灰土。性格:善良与坚韧。阅读的是()阅读的是()A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《稻草人》七、阅读课内文段,完成练习。在牛肚子里旅行(节选)青头大吃一惊,它一下子到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给到地上了。青头不顾疼痛,一骨碌起来大声:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室,前三个主要是储存食物的,第四个才是管消化的!”1.将下列表示动作的词语填到第1自然段的横线处。(填序号)①喊②摔③蹦④爬2.读第3自然段中青头的话时应用的语气。

3.选文中画线句的意思是红头在(地点)里时暂时是安全的。

八、阅读短文,完成练习。两串钥匙张先震秋天,山上的野果成熟了,到处都是果子。有的果树上挂满果子,压弯了枝条;有的果树一眼望过去,只看到红红的果子,看不到一片叶子;有的树上是果子,树下也是果子。动物小村的小动物们纷纷上山采野果。小刺猬的动作快,很快采到了半篮野枇(pí)杷(pa)。他继续寻找,想采一些野葡萄。这时,他看见一块石头旁有一串钥匙。“这是谁丢失的呢?咳,管它呢,采我的葡萄要紧。”小刺猬从旁边走了过去。太阳快要落山了,小刺猬高兴地提着野枇杷和野葡萄下山。回到家门前,小刺猬想要掏出钥匙开门。可是,他掏遍了身上的口袋,也没有钥匙——钥匙丢了!这时,小兔匆匆跑来,她手里拿着一串钥匙:“小刺猬,你有没有丢钥匙?我在山上捡到了一串钥匙,小松鼠说可能是你丢的。”小刺猬一看,真的是自己的!他接过钥匙,正要道谢,一旁经过的小猴问小兔:“小兔,你自己的钥匙找到了吗?”“没有。”小兔回答。“你的钥匙也丢了?”小刺猬很意外。“嗯。”小刺猬顿时想起了自己在山上看到的那串钥匙,他的脸立即红起来,对小兔说:“你等我!”小刺猬说着往山上跑去。天要黑时,小刺猬从山上回来,捡回了小兔的钥匙。“谢谢你,小刺猬!”小兔接过钥匙感谢道。“我更要谢谢你!”小刺猬说,“我以后一定会做得更好!”(选自《快乐迪尼斯》,有删改)1.读短文中画横线的句子,找出一对意思相近的词语。()—()2.从哪里看出山上的野果很多?用“”在短文中画出。

3.读完短文,我们知道,短文中的两串钥匙,山上石头旁的一串是的,另一串是的。

4.你认为短文中的小兔和小刺猬分别具有怎样的品质?小兔:

小刺猬:

九、习作。童话世界充满了奇妙的想象。看到下面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到哪些有趣的故事?选择一组,发挥想象,把故事写下来。答案：一、A二、神仙宫葫芦食物旅行三、D四、1.大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。2.示例:他听到这个消息大吃一惊,手中的杯子掉在了地上。3.五、泰山移顶个诸葛亮其利断金六、1.示例:机智勇敢以身作则可怜悲惨2.AB七、1.③②④①2.安慰、鼓励3.前三个胃室八、1.顿时立即2.有的果树上挂满果子,压弯了枝条;有的果树一眼望过去,只