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文档简介

“泉州一中、厦外石狮分校、泉港一中、德化一中”四校联盟2025—2026学年第一学期期中考高三生物试题(考试时间:75分钟总分:100分)一、选择题。(本大题共15小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.人体皮肤组织有较强的修复能力。研究发现,当皮肤受到损伤后,巨噬细胞会分泌TGF-β(蛋白质类因子)以激活角质形成细胞增殖、分化,产生新的表皮细胞,使伤口愈合。下列说法正确的是A.皮肤细胞因受损伤而死亡属于细胞凋亡B.巨噬细胞分泌TGF-β的过程与膜蛋白无关C.巨噬细胞和角质形成细胞中都有合成TGF-β的基因D.角质形成细胞形成表皮细胞的过程说明细胞具有全能性2.福建省将发展茶产业作为赋能乡村振兴的一项重要举措:兴建生态茶园,吸引游客观光;发展林下经济,在茶树下养禽、种药、种菜等。下列叙述错误的是A.种植生态茶园,有利于减小碳足迹压力B.运用整体原理,合理布设茶园生物组分 C.控制物种组成,使茶树成为茶园优势种D.吸引游客观光,体现生物多样性的直接价值3.下列关于细胞器功能的叙述,错误的是A.中心体与水绵细胞的增殖有关B.多肽链的合成起始于细胞中游离的核糖体C.没有线粒体的真核细胞不能完成有氧呼吸D.溶酶体可释放水解酶将细胞摄取的病原体分解4.水稻杂交制种中,由于母本茎秆最上部的伸长节间不够长,稻穗不能全部从叶鞘中抽出,包在叶鞘中的稻穗不能接受父本的花粉,因此不能结实,从而影响制种产量。技术人员通过适时喷施调节物质解决了这个问题。下列物质中常用的是A.赤霉素B.乙烯利C.脱落酸D.细胞分裂素5.高中生物学实验中,有关酒精的使用错误的是A.在脂肪检测实验中,用酒精溶液洗去多余染液B.利用无水乙醇对绿叶中的色素进行提取和分离C.在植物组织培养中,用酒精对外植体进行消毒D.利用不同物质在酒精溶液中溶解性的差异粗提DNA6.T4溶菌酶来源于T4噬菌体,是重要的工业用酶。科学家通过一定技术使T4溶菌酶的第3位异亮氨酸变为半胱氨酸(异亮氨酸的密码子是AUU、AUC、AUA,半胱氨酸的密码子是UGU、UGC),于是在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成一个二硫键,从而使T4溶菌酶的耐热性得到了提高。对上述过程的叙述错误的是A.对T4溶菌酶的改造属于蛋白质工程的范畴B.上述过程通过直接改造T4溶菌酶密码子上的2个碱基实现C.参与新的T4溶菌酶合成所用到的tRNA种类可能不变D.改造后的T4溶菌酶肽键数不变,新形成二硫键能够增强蛋白质分子的稳定性7.S型肺炎链球菌的荚膜能阻止外源DNA进入细胞,根据S型肺炎链球菌荚膜的差异,可分为SⅠ、SⅡ等类型,不同类型的S型菌会突变成相应的R型肺炎链球菌(RⅠ、RⅡ),R型菌只能突变为相应类型的S型菌。将加热杀死的肺炎链球菌甲破碎后获得提取物,冷却后加入肺炎链球菌乙培养液中培养,检测子代细菌的类型。下列说法正确的是A.将S型菌的DNA直接注入小鼠体内时会导致小鼠患败血症死亡B.转化形成的S型细菌遗传物质中不再含有R型细菌的遗传信息C.若甲菌为SⅠ,乙菌为RⅡ,子代细菌出现SⅡ,说明子代S型菌是通过转化形成的D.若甲菌为SⅡ,乙菌为RⅠ,子代细菌出现SⅡ,说明子代S型菌是通过转化形成的8.下图表示葡萄糖刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的示意图(其中“+”表示促进,“—”表示抑制)。有关叙述正确的是A.GLUT2是运输葡萄糖的载体,运输葡萄糖时既可消耗ATP,也可不消耗ATPB.细胞中ATP含量增加时,导致对ATP敏感的K+通道关闭,Ca2+内流增加C.细胞中Ca2+含量增加能促进胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外,属于被动运输D.血糖浓度升高,大量葡萄糖进入线粒体氧化,导致细胞内ATP/ADP值升高9.比较基因组学发现,现代人的第2号同源染色体是由古猿的两对同源染色体融合而来,其余染色体数相同。与古猿相比,现代人在第1、4、5号染色体存在倒位现象,第15和17号染色体存在易位现象。相关叙述错误的是A.推测古猿体细胞含有2个染色体组,染色体数为48条B.上述变异属于可遗传的变异,决定了古猿进化的方向C.染色体易位和倒位改变基因在染色体上的位置和排列顺序D.现代人和古猿基因的碱基序列为进化提供分子水平证据10.海水立体养殖能有效减少饲料投放,降低赤潮风险。表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物残体残骸等为食的海参。下图为某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图,M、N表示营养级,其中数字代表能量数值,单位是KJ·m-2·a-1.下列叙述错误的是A.能量从M流向N时的传递效率约为11.8%B.M属于生态系统成分中的消费者和分解者C.若增加海带养殖量,会使牡蛎的产量降低D.海水立体养殖充分利用了群落的空间结构11.乙酰胆碱(ACh)可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现,小鼠获得奖赏时,强啡肽阳性神经元会释放强啡肽,通过图示通路促进ACh的释放,提升学习效果。GABA是一种抑制性神经递质,能抑制ACh的释放。在奖赏信息刺激下,下列推测合理的是A.敲除强啡肽阳性神经元的强啡肽受体基因,ACh的释放量会更多B.强啡肽与GABA能神经元上的受体结合后,GABA的释放量会更多C.敲除GABA能神经元的强啡肽受体基因,ACh的释放量会更多D.去除奖赏信息刺激后,乙酰胆碱能神经元会停止释放ACh12.研究发现,细胞有丝分裂从中期向后期的转化,是由活化的后期促进复合物(APC)启动的,具体机制如图。下列相关叙述正确的是A.分离酶可使黏连蛋白解离,在纺锤丝牵引下着丝粒分裂,染色体数量加倍B.黏连蛋白被切割前,姐妹染色单体相互缠绕交换部分片段,实现基因重组C.APC的活化被抑制会导致着丝粒无法分裂,使细胞停留在有丝分裂的中期D.在观察植物根尖分生区细胞有丝分裂时,解离液也可促进该黏连蛋白降解13.雌猫在胚胎发育早期,胚胎细胞中的1条X染色体会随机失活,相关的分子机制如图所示。Tsix基因是Xist基因的反义基因,Tsix基因转录得到的RNA会阻止XistRNA发挥作用。下列叙述错误的是A.X染色体失活是发生在Xist基因转录后B.保留活性的X染色体上,Tsix基因转录,Xist基因不转录C.Tsix基因的模板链位于Xist基因的非模板链上D.该机制的研究有望应用于21三体综合征的治疗14.他莫昔芬(Tam)是一种治疗乳腺癌的药物,患者长期使用后药效降低。科研人员测定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌细胞(细胞系C)和长期使用Tam乳腺癌患者的癌细胞(细胞系R)在不同Tam浓度下的死亡率(图1),以及细胞系C和细胞系R的氧气消耗速率及葡萄糖摄取速率(图2)。下列相关叙述错误的是A.他莫昔芬(Tam)抑制乳腺癌细胞增殖、促进其凋亡B.图1结果表明,长期使用Tam的患者癌细胞对Tam产生了耐药性C.由图2可知,与细胞系C相比,细胞系R的有氧呼吸减弱,无氧呼吸增强D.长期服用Tam的患者,同时服用抑制有氧呼吸的药物可以使Tam的效果更好15.无融合生殖是指不发生雌雄配子核融合的生殖方式,可应用于维持水稻等作物的杂种优势。水稻(2N,雌雄同花)的无融合生殖与等位基因A/a和基因P/p有关,含基因A的植株形成雌配子时的减数分裂I异常,导致产生的雌配子染色体数目均为2N;含基因P的植株产生的雌配子不受精直接发育成个体,基因A、P不影响雄配子的发育。下列相关叙述正确的是A.正常有性生殖时,基因重组发生在受精作用过程中B.基因型为Aapp的水稻植株自交所得的子代均为二倍体C.基因型为aaPp的水稻植株自交所得的子代的基因型有3种D.基因型为AaPp的水稻植株自交所得的子代都能维持亲代的杂种优势二、解答题(本大题共5题,共60分)16.我国种植水稻已有7000多年历史,据研究在水稻灌浆期可利用的磷酸盐减少,会使光合作用受阻而导致减产,近日我国科学家发现,在低磷胁迫下,基因OsP1可有效缓解因早期磷酸盐减少而发生的光合作用限制,相关研究成果见图1和图2。回答下列问题:(1)水稻灌浆期可利用的磷酸盐减少导致光合速率下降,推测其原因是由于光反应的合成受阻,从而限制了暗反应的过程。(2)为探究基因OsP1在低磷胁迫下的作用,科学家利用基因编辑技术制备了OsP1基因敲除突变株(OsP1-KO)和过表达突变株(OsP1-OE),在水稻灌浆期分别测定野生型(WT)和突变株三组的磷吸收量和不同组织中磷相对含量。①分析图1、2可知,三种水稻的磷吸收量差异(显著/不显著),由此推测在低磷胁迫下基因OsP1的作用主要是,从而提高产量。②为了进一步验证该推测,还需在上述实验的基础上进一步测量,请写出实验思路:。(3)基于上述认识,用箭头完成下图基因OsP1介导的通路,并在箭头旁用“+”或者“-”标注前后两者间的作用,+表示正相关,-表示负相关。17.独脚金是一种严重危害高粱等粮食作物的寄生植物,其种子的萌发依赖于在低磷条件下宿主植物根系分泌的独脚金内酯(SL)。研究发现,SL是一类新型植物激素,在植物生长发育中发挥重要调控作用。回答下列问题:(1)由题中信息推测独脚金在生态系统中的成分是。研究发现SL可促进种子萌发,与其有相反作用的植物激素是。在农作物播种(填“前”或“后”)用SL作为除草剂喷洒土壤,可诱发独脚金种子“自杀式”萌发。相对于传统农药,该除草剂的优点有(答两点)。(2)对于独脚金等寄生植物的治理不应彻底消灭,从基因的角度说明原因:。(3)研究人员鉴定出两个定位于作物根细胞膜上的SL转运蛋白T1和T2。由下图可知,敲除T1、T2基因(填“有利于”或“不利于”)作物抵抗独脚金寄生,原因是。注:WT为野生型;T1ko、T2ko分别表示敲除T1基因、T2基因柱形图中深色代表根细胞,浅色代表根分泌物18.CAR-T疗法是通过基因工程将CAR蛋白基因导入T细胞,经体外培养筛选后回输患者体内,利用CAR蛋白特异性识别肿瘤抗原,实现靶向杀伤的免疫治疗技术。多发性骨髓瘤(MM)是浆细胞异常增殖引起的恶性肿瘤,异常浆细胞分泌大量免疫球蛋白,导致器官或组织受损。B细胞成熟抗原(BCMA)特异性高表达于MM细胞和成熟B细胞表面。研究者开发了针对BCMA的CAR-T细胞,观察其对MM细胞的杀伤效果。回答下列问题:(1)当人体B细胞接受抗原并与细胞表面的特定分子结合后,B细胞被激活,开始分裂、分化,大部分分化为细胞。(2)CAR-T疗法中如果采用其他健康人的T细胞则需要敲除一些编码T细胞表面特异性蛋白的基因,再导入CAR蛋白基因,原因是。(3)临床研究发现,正常组织细胞表面也有低表达的BCMA蛋白,导致治疗时会杀伤自身正常组织细胞。已知L蛋白对BCMA亲和力低,需较高浓度的BCMA蛋白与L蛋白结合才能引起相应变化,CAR蛋白对BCMA亲和力高。受此启发,科研人员为CAR蛋白安装一个分子开关,如下图所示。由图可推测,当CAR基因表达,CAR蛋白定位到细胞膜上后,改造后的CAR-T细胞能力增强。(4)为验证改造后的CAR-T细胞对肿瘤抗原的作用,研究人员以在小鼠尾部注射未改造的T细胞为对照组进行实验,实验组结果如下图,请依此完善实验组的有关处理。实验步骤:步骤①:第0天,实验组1和实验组2分别向小鼠臀部左右两侧分别注、;(选填“生理盐水”“BCMA低表达肿瘤细胞”“BCMA高表达肿瘤细胞”)步骤②:第7天,向实验组1小鼠尾部注射,向实验组2小鼠尾部注射;(选填“改造后的CAR-T细胞”“传统CAR-T细胞”)步骤③:从第10天开始每隔一段时间检测肿瘤细胞体积变化。19.水稻雄性不育被广泛应用于杂交育种,研究者对雄性不育品系甲的不育及育性恢复机制进行研究。实验一:雄性不育品系甲与可育品系乙杂交,子代均为雄性不育。基因组测序发现,与乙相比,甲的线粒体中存在M基因。将M基因导入品系乙,转基因植株花粉粒活性比品系乙的低。实验二:雄性不育品系甲与可育品系丙杂交,F1自交,F2代出现1799株育性正常和571株雄性不育的植株。

(1)水稻基因除了存在于线粒体中,还存在于。M基因的遗传(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔遗传定律。(2)基因组测序发现,品系丙线粒体中也存在M基因,但其育性正常,推测丙的染色体上存在显性的育性恢复基因(R基因),依据是。(3)为在同一遗传背景下,研究R基因与M基因的表达关系。研究者用水稻品系甲、乙、丙进行图1杂交实验,以获得水稻丁和戊。然后在相同环境下种植并检测它们的花药组织中M基因转录水平,实验结果如图2。①据图1分析,除控制雄性育性的基因外,丁和戊的核基因几乎来自品系。丁植株的表型是,戊中育性正常植株的线粒体基因是(填“不育”或“可育”)的。据图2推测,R基因可(填“促进”或“抑制”)M基因的表达。②研究人员进一步实验,取品系丁叶肉细胞制备原生质体,并用红色荧光标记线粒体;将R基因和绿色荧光蛋白基因融合后构建表达载体,导入制备的原生质体;对照组应导入。结果显示实验组绿色荧光与红色荧光位置重叠程度明显高于对照组。③综合上述结果,分析R基因恢复育性的机制是,进而解除由M基因表达引起的雄性不育。20.研究人员从分解纤维素的细菌(A菌)中提取出一种纤维素酶基因(CBHⅡ)并进行PCR扩增,然后与高效表达载体pUT质粒(图1)连接构建成重组质粒并导入A菌,从而获得分解纤维素能力更强的工程菌(B菌)。请回答下列问题:(1)启动子是一段有特殊结构的DNA片段,其作用是。构建重组质粒时,应选择限制酶对pUT质粒进行酶切,经酶切后形成了两个DNA片段(X和Y)。(2)CBHⅡ基因中无上述限制酶的酶切位点,为了使CBHIⅡ基因和pUT质粒正确连接,在扩增CBHⅡ基因时,需要在引物的5'端分别添加相应限制酶的识别序列。(3)为鉴定重组质粒是否构建成功以及是否成功导入A菌,将其接种在含抗生素(填“M”或“N”)的培养基上培养,将3个不同菌落扩大培养后提取质粒分别进行双酶切并进行电泳,电泳结果如图3所示,据图分析,菌落中成功导入了重组质粒。(4)为检测B菌的纤维素分解能力,将含有20%纤维素的培养基分为三组,进行不同处理后,在相同条件下培养一段时间,测定培养基中纤维素含量,结果如图4所示,对照组2的处理为。实验结果说明。

“泉州一中、厦外石狮分校、泉港一中、德化一中”四校联盟2025—2026学年第一学期期中考高三生物答案(考试时间:75分钟总分:100分)一、选择题。(本大题共15小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)题号12345678910答案CBDABBDBBA题号1112131415答案ACBDD二、解答题(本大题共5题,共60分)16.(11分)(1)ATP、NADPH(2分,答出1个给1分)C3的还原(1分)(2)不显著(1分)将吸收的磷更多地分配到叶片中,促进叶片光合作用(2分)光合速率(1分)在密闭、低磷环境中分别培养WT、OsP1-KO、OsP1-OE植株,其他条件相同且适宜,分别测量三者单位时

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