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1/10专题01集合目录(Ctrl并单击鼠标可跟踪链接)TOC\o"1-2"\h\u典例详解 2类型一、集合与元素的关系 2类型二、集合的包含关系及参数问题 4类型三、集合的交并补运算及参数问题 5类型四、韦恩图及容斥原理 7类型五、集合的结构不良问题 9类型六、集合的新定义问题Ⅰ—给定新概念 10类型七、集合的新定义问题Ⅱ—给定新运算 11类型八、集合的新定义问题Ⅲ—给定新性质 13压轴专练 14【说明】试题或者解析中区间的概念说明:设a,b是两个实数,而且,我们规定:定义名称符号闭区间开区间半闭半开区间半开半闭区间类型一、集合与元素的关系与集合含义及其表示有关的问题的解题技巧(1)明确集合的类型,即确定集合是数集、点集,还是其他集合.(2)理清集合中的元素满足的限制条件,确定元素的属性.(3)注意检验集合中的元素是否满足互异性,确定集合元素的个数.(4)理清描述法表示的集合中相关字母变量的取值范围及条件.一、单选题1.(24-25高一上·四川达州·期中)如果集合中只有一个元素,则实数m的值为(
)A.1 B.2 C.0或2 D.1或22.(2025·广东揭阳·二模)已知集合,则A中元素的个数为(
)A.7 B.9 C.11 D.133.(23-24高一上·辽宁沈阳·月考)下列关于集合相等的说法正确的有(
)①;②;③;④A.0个 B.1个 C.2个 D.3个4.(24-25高一上·湖北·期中)已知集合,若,且同时满足:①若,则;②若,则.则集合的个数为(
)A. B. C. D.5.(24-25高一上·上海宝山·月考)判断下列命题为真命题的个数(
)①0是的真子集;②;③如果集合A是集合B的子集,那么集合B就不是集合A的子集;④如果,那么除以4的余数为0或1.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.(23-24高一上·北京·月考)设非空数集同时满足条件:①中不含元素;②若,则.则下列结论正确的是(
)A.集合中至多有2个元素B.集合中至多有3个元素C.集合中至少有4个元素D.集合中至少有5个元素二、多选题7.(23-24高一上·江西·月考)已知集合,,,且,,,则(
)A. B.C. D.三、填空题8.(24-25高一上·山东·期中)设集合,,已知且,则a的取值集合为.9.(24-25高一上·浙江·开学考试)若由,,1组成的集合A与由,,组成的集合B相等,则的值为.类型二、集合的包含关系及参数问题1、根据两集合的关系求参数的方法已知两个集合之间的关系求参数时,要明确集合中的元素,对含参数的集合是否为空集进行分类讨论,做到不漏解.①若集合中的元素是一一列举的,依据集合间的关系,转化为方程(组)求解,此时注意集合中元素的互异性.②若集合表示的是不等式的解集,常依据数轴转化为方程(组)或不等式(组)求解,此时注意检验端点值能否取到.2、集合的子集与真子集结论(1)若有限集中有个元素,则的子集有个,真子集有个,非空子集有个,非空真子集有个.(2)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.(3).一、单选题1.(24-25高一上·广东广州·期中)已知集合,满足条件的集合的个数为(
)A. B. C. D.2.(25-26高一上·全国·课后作业)设集合,则下列表示集合A与B的关系正确的是(
)A. B. C. D.A,B的关系不确定二、多选题3.(24-25高一上·贵州·期中)已知集合恰有4个子集,则实数a的值可以是(
)A.2 B.1 C.0 D.1三、填空题4.(24-25高一·上海·假期作业)已知集合,且满足:“若,则”,则满足条件的集合的个数为.5.(2025高一·全国·专题练习)已知集合,,则集合的真子集个数为.6.(24-25高一上·全国·课前预习)已知集合,集合,若,那么a的取值是.四、解答题7.(25-26高一上·全国·课后作业)已知全集U=R,集合M=(1)若a=5,存在集合P,使得M⫋P⫋N,求出这样的集合P(2)是否存在集合M,N,满足M⊆N?若存在,求实数8.(25-26高一上·全国·课后作业)(1)已知集合,.若,求实数的取值范围.(2)若(1)中条件“”改为“”,其他条件不变,求实数的取值范围.9.(23-24高一上·广东江门·月考)(1)已知集合,,若,求实数,的值.(2)已知集合或,,若,求实数的取值范围.类型三、集合的交并补运算及参数问题利用集合的运算求参数的方法(1)与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值的取舍.(2)若集合中的元素能一一列举,则一般先用观察法得到集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.注:在求出参数后,注意结果的验证(满足集合中元素的互异性).一、单选题1.(24-25高一上·湖北武汉·开学考试)已知全集,,则集合(
)A. B. C. D.2.(24-25高一下·湖南长沙·月考)若全集,集合,,则集合(
)A. B. C. D.3.(24-25高一下·陕西西安·月考)已知全集,集合,,则(
)A. B.C. D.4.(24-25高一上·四川达州·期中)已知集合,.若,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.二、多选题5.(25-26高一上·全国·课后作业)[多选题]已知集合,,若,则实数p的可能取值为(
)A. B. C.0 D.2三、填空题6.(25-26高一上·全国·课后作业)设集合,,若,则实数a的取值范围为.四、解答题7.(24-25高一上·山东淄博·月考)设全集,集合,.(1)当时,求,;(2)若,求实数的取值范围.8.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,.(1)若,求实数的取值范围;(2)若,求实数的值;(3)若,求实数的取值范围;(4)若将题干中集合,变为集合,或.若,求实数的取值范围.类型四、韦恩图及容斥原理容斥原理在部分有限集中,我们经常遇到有关集合中元素的个数问题,常用Venn图表示两集合的交、并、补。如果用card表示有限集合元素的个数,即card(A)表示有限集A的元素个数,则有如下结论:(1)(2)一、单选题1.(24-25高一上·福建福州·期中)设全集,,,则图中阴影部分表示的集合为()A. B.C. D.2.(24-25高一上·江苏南京·月考)设全集,,,则集合为(
)A. B.C. D.3.(24-25高一上·江西南昌·月考)如图,三个圆形区域分别表示集合A,B,C.用集合U,A,B,C表示图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ八个部分所表示的集合,不正确的是(
)A.图形I表示的集合为B.图形Ⅲ表示的集合为C.图形Ⅴ表示的集合为D.图形Ⅷ表示的集合为4.(24-25高一上·四川绵阳·月考)学校举行运动会时,高一(1)班共有28名学生参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,同时参加田径比赛和球类比赛的有(
)人A.5 B.4 C.3 D.2二、多选题5.(24-25高一上·福建福州·期中)已知全集,,,,,,则下列选项正确的是(
)A. B.C. D.的不同真子集个数为8三、填空题6.(24-25高一上·上海·月考)某班有名同学,参加物理竞赛的有人,参加化学竞赛的有人,两科竞赛都不参加的有人,则两科竞赛都参加的有人.7.(24-25高一上·河北石家庄·月考)某校“田径运动会”上,共有12名同学参加100米、400米、1500米三个项目,其中有8人参加“100米比赛”,有7人参加“400米比赛”,有5人参加“1500米比赛”,“100米和400米”都参加的有4人,“100米和1500米”都参加的有3人,“400米和1500米”都参加的有3人,则三项比赛都参加的有人.类型五、集合的结构不良问题一、解答题1.(24-25高一上·全国·周测)设全集为,集合或,.(1)当时,求图中阴影部分表示的集合;(2)在(1);(2);(3)这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数的取值范围.2.(24-25高一上·广东佛山·期中)在“①,②”这两个条件中任选一个,补充在下列横线中,求解下列问题:已知集合.(1)若,求;(2)若__________(在①,②这两个条件中任选一个),求实数的取值范围.3.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合.(1)若,求实数a的值;(2)从条件①②③中选择一个作为已知条件,求实数a的取值范围.条件:①;②;③.4.(24-25高一上·河北石家庄·月考)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下列横线中,求解下列问题.设集合_______,集合.(1)若集合B的子集有2个,求实数a的值;(2)若,求实数a的取值范围.类型六、集合的新定义问题Ⅰ—给定新概念集合新定义问题处理步骤①找:要抓住新定义的本质——新定义的要素,首先找出新定义有几个要素,少一个都不是“新的定义”哦;然后找出要素分别是什么②看:看所求是什么?③代:将已知条件代入新定义的要素④解:结合数学知识进行解答一、单选题1.(24-25高一上·广东·期中)已知,对于,且,则称为的“孤立元”.给定集合,则的所有子集中,只有一个“孤立元”的集合的个数为(
)A.5 B.7 C.13 D.152.(24-25高一上·陕西榆林·期末)给定数集M,若对于任意,都有,且,则称集合M为闭集合,则下列说法正确的是(
)A.自然数集是闭集合B.无理数集是闭集合C.集合为闭集合D.若集合,为闭集合,则也为闭集合二、解答题3.(25-26高一上·全国·课后作业)对于非空数集A,若其最大元素为M,最小元素为m,则称集合A的幅值为,若集合A中只有一个元素,则.(1)若,求;(2)若,,,,求的最大值,并写出取最大值时的一组,,.4.(24-25高一下·山东青岛·期中)已知是全体复数集的一个非空子集,如果,总有,,,则称S是数环.设是数环,如果①内含有一个非零复数;②且,有,则称是数域.由定义知有理数集Q是数域.(1)求元素个数最小的数环;(2)记,证明:是数域;(3)若,是数域,判断是否是数域,请说明理由.5.(24-25高一上·安徽铜陵·期末)对于非空集合U,记.若集合,且满足如下两个条件:①对任意的,有;②对任意的,有.则称集合A为集合U的一个“完美子集类”.(1)若集合,试写出集合U的所有“完美子集类”;(2)已知A是集合U的一个“完美子集类”,证明:(Ⅰ);(Ⅱ)对任意的,有.类型七、集合的新定义问题Ⅱ—给定新运算一、单选题1.(23-24高一上·河南平顶山·月考)定义集合运算:.若集合,,则(
)A. B. C. D.2.(24-25高一上·广东广州·月考)对于任意两个数,定义某种运算“”如下:①当同为奇数或同为偶数时,;②当一奇一偶时,,则集合的子集个数是个(
)A. B. C. D.二、多选题3.(25-26高一上·全国·课后作业)[多选题]对于数集A,B,它们的积,则(
)A. B.若,则C. D.集合表示y轴所在直线4.(24-25高一上·吉林长春·月考)非空集合A,B满足,且中元素个数不大于1.定义集合,,则(
)A.集合A,B中元素个数之和为10或11 B.集合中元素个数最多为17C.集合中元素个数最多为18 D.集合中元素个数最多为9三、填空题5.(24-25高一上·云南昭通·月考)在中学阶段,对许多特定集合(如实数集等)的学习常常是以定义运算(如四则运算)和研究运算律为主要内容.现设集合由全体二元有序实数组组成,在上定义一个运算,记为,对于中的任意两个元素,规定:.则.6.(24-25高一上·四川眉山·期末)定义集合的商集运算为:,已知集合,,则集合的真子集个数是.类型八、集合的新定义问题Ⅲ—给定新性质一、单选题1.(24-25高一上·浙江·月考)若数集具有性质:对任意的与中至少有一个属于A,则称集合A为“权集”,则(
)A.“权集”中一定有1 B.为“权集”C.为“权集” D.为“权集”2.(24-25高一上·甘肃兰州·月考)若集合A具有以下性质:①集合中至少有两个元素;②若,则,,且当时,,则称集合A是“紧密集合”.现有以下说法:①整数集是“紧密集合”;②实数集是“紧密集合”;③“紧密集合”可以是有限集;④若集合A是“紧密集合”,且x,,则.其中正确的个数为(
)A.1 B.2 C.3 D.4二、多选题3.(24-25高一上·浙江温州·期末)已知整数集,或,若存在,使得,,,则称集合具有性质,则(
)A.若,则具有性质 B.若,则具有性质C.若,则一定具有性质 D.若,则一定具有性质三、填空题4.(24-25高一上·福建福州·期中)已知集合,其中且,,若对任意的,,都有,则称集合具有性质,若集合具有性质,则的最小值为.四、解答题5.(24-25高一上·云南玉溪·期末)设是正整数,是的非空子集(至少有两个元素),如果对于中的任意两个元素,,都有,则称具有性质.(1)试判断集合是否具有性质?并说明理由;(2)若集合,证明不可能具有性质;(3)若集合具有性质和,中最多有几个元素,并说明理由.6.(24-25高一上·安徽芜湖·期末)已知数集(,且),若,均有,则称具有性质.规定集合,集合,设集合中的元素个数为,集合中的元素个数为.(1)试判断集合和集合是否具有性质;(2)若具有性质,,证明:;(3)若具有性质,试比较a,b的大小,并说明理由.一、单选题1.(2025·辽宁·三模)已知集合,则的子集个数为(
)A.0 B.1 C.2 D.42.(23-24高一下·广东茂名·月考)设全集,或,,如图,阴影部分所表示的集合为(
)A. B.C.或 D.3.(23-24高一下·江西·月考)若集合,,则中所有元素的和为(
)A. B. C. D.4.(25-26高一上·全国·课后作业)若全集,则下列结论正确的是(
)A. B. C. D.5.(24-25高一上·甘肃甘南·期末)已知集合,,且,则的值为(
)A. B. C. D.6.(24-25高一上·广东广州·月考)设集合,,那么(
)A. B. C. D.7.(24-25高一上·广东汕头·月考)若集合恰有两个子集,则实数的值是(
)A.或 B.或 C. D.或8.(24-25高一上·江苏泰州·期末)若,则的最大值为(
)A.12 B.13 C.16 D.189.(24-25高一下·浙江·月考)定义集合的“对称差集”:且.已知集合,下列结论正确的是(
)A. B. C. D.若,则10.(24-25高一上·江苏泰州·月考)已知全集,,,,,,则下列选项不正确的为(
)A. B.的不同子集的个数为8C. D.11.(24-25高一上·河北石家庄·月考)“四书五经”是中国传统文化瑰宝,是儒家思想的核心载体,其中“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》.某大学为了解本校学生阅读“四书”的情况,随机调查了200位学生,其中阅读过《大学》的有60位,阅读过《论语》的有160位,阅读过《大学》或《论语》的有180位,阅读过《大学》且阅读过《论语》及《中庸》的有20位.则该校被调查的200位学生阅读过《大学》及《论语》但未阅读过《中庸》的学生人数值是(
)A.20 B.40 C.60 D.8012.(25-26高一·全国·假期作业)对于非空数集,用表示中所有元素之和.若非空集合,满足且,则称,为的一个划分.已知且,称为的一个划分,则的最大值为(
)A.2 B.3 C.5 D.613.(24-25高一上·河南·期中)8月11日,第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎法兰西体育场落下帷幕.中国体育代表团在巴黎奥运会获得40金、27银、24铜共91枚奖牌,取得了我国1984年全面参加夏季奥运会以来境外参赛历史最好成绩.小明统计了班级60名同学对游泳、跳水、乒乓球这三类体育项目的喜欢情况,其中有20名同学同时喜欢这三类体育项目,18名同学不喜欢乒乓球,20名同学不喜欢跳水,16名同学不喜欢游泳,且每人至少喜欢一类体育项目,则至少喜欢两类体育项目的同学的人数为(
)A.26 B.46 C.28 D.4814.(23-24高一上·湖北·月考)在实数集R中定义一种运算“”,具有以下三条性质:①对任意,;②对任意,,;③对任意,,,,以下正确的选项是(
)A.B.C.对任意的,,,有D.对任意,,,有15.(24-25高一上·上海·期中)“群”的概念由数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.“群”的定义是:设为某种元素组成的一个非空集合,若在内定义一个运算“*”,满足以下条件:①任意.有②如,有;③在中有一个元素,对任意,都有,称为的单位元;④任意,在中存在唯一确定的,使,称为的逆元;此时称为一个群例如实数集和实数集上的加法运算“+”就构成一个群,其单位元是,每一个数的逆元是其相反数,那么下列说法中,错误的是(
)A.,则为一个群B.,为一个群C.,则为一个群D.,则为一个群二、多选题16.(24-25高一上·山东泰安·月考)集合U,M,N的关系如图所示,则下列关系中能表示阴影区域的是(
)A. B. C. D.17.(2025·浙江温州·模拟预测)给定,若集合,且存在,满足,则称P为“广义等差集合”.记P的元素个数为,则(
)A.是“广义等差集合”B.是“广义等差集合”C.若P
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