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文档简介

2025年小学五年级语文上册期末复习试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.根据拼音写词语。wúlǐngzhēnyǎnjiāngfēngsèyàn2.给加点字选择正确的读音,打“√”。疑(yíyí)似(sìshì)颂(sòngshǒng)扬(yángyáng)挣(zhēngzhèng)扎(zházhā)颈(jǐngjǐng)项(xiàngxiàng)3.在括号里填上合适的词语。()的风景()的歌声()地奔跑()地阅读4.选词填空。(居然果然仍然)他在比赛中取得了第一名,我们感到很()。看到老师()关心他,小明激动得流下了眼泪。虽然遇到了很多困难,他()没有放弃。5.修改病句。小华帮助同学解答了数学问题的难题。他兴奋地跳着,唱着,在回家的路上。6.把下列句子排列成一段通顺的话。()老师耐心地给我们讲解这道难题。()我们几个同学在数学课上遇到了困难。()最后,我们终于明白了这道题的解法。()大家一起讨论了好久,还是没人能做出来。7.用“虽然……但是……”造句。二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的短文,回答问题。秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。农民伯伯们忙着收割,脸上露出了丰收的喜悦。天空那么高,那么蓝,像一块蓝宝石。白云像棉花糖,飘在蓝天上。1.这段话主要写了什么?2.作者把银杏叶比作什么?把枫叶比作什么?这样写有什么好处?3.从文中找出描写颜色的词语。(二)课外阅读阅读下面的短文,回答问题。小溪从山涧里流淌出来,一路唱着歌。它遇到平坦的地方,就舒展身体,快乐地奔跑;遇到石子挡路,它就与石子们玩起游戏,冲过去,撞过来,溅起一朵朵水花;遇到陡峭的山坡,它就放慢脚步,一点一点地向上爬,好像在积蓄力量。它不怕困难,也不怕路远,一直向前,向前。它沿途吸收了雨露和花草的芬芳,变得越来越清澈,越来越有精神。它知道,自己的目标是奔向远方的大海。1.短文主要描写了什么?2.小溪是怎样面对遇到的困难的?3.你从这篇短文中体会到了什么?三、作文题目:那一次,我真的很棒要求:根据题目要求,写一篇作文。可以写一次你成功克服困难、完成挑战或者得到别人表扬的经历。要把事情经过写清楚,写出自己的感受。字数不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.无锡镇压风筝雅致2.√√√√3.美丽清脆飞快认真4.果然仍然居然5.小华帮助同学解答了数学难题。他兴奋地跳着,唱着,走在回家的路上。6.我们几个同学在数学课上遇到了困难。大家一起讨论了好久,还是没人能做出来。老师耐心地给我们讲解这道难题。最后,我们终于明白了这道题的解法。7.虽然天气很冷,但是他仍然坚持出门跑步。二、阅读理解(一)课内阅读1.这段话主要写了秋天的雨带来的色彩和带来的感觉,以及秋天的大门被打开。2.作者把银杏叶比作小扇子,把枫叶比作邮票。这样写生动形象,写出了银杏叶和枫叶的形状特点,也表达了作者对秋天的喜爱之情。3.黄色、红色、金黄色、蓝色、白色。(二)课外阅读1.短文主要描写了小溪一路向前流淌,不怕困难,勇敢顽强的精神。2.小溪遇到石子挡路,就与石子们玩起游戏,冲过去,撞过来;遇到陡峭的

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